提高学报青年编辑素质的途径

青年编辑是学报的主力军,要注重对他们的培养,建立一种机制,制定出规划,形成业务进修制度,以提高青年编辑的素质,最终达到提高学报质量的目的。     

如何进一步提高青年编辑的理论水平和业务素质

本文采用特尔斐法专家咨询，对体育院校青年学报编辑应具备的理论知识结构、业务素质的内容以及如何加强对其培养作了大量的调查，通过对专家意见的整理与归纳，得出进一步提高青年编辑的理论水平和业务素质的途径与方法．     

论市场条件下学术期刊编辑素质的新要求

学术期刊面临改制转企的压力和网络、新媒体的竞争。在新的市场生存环境中,学术期刊必须编辑、经营并重,这对传统的编辑素质提出了新要求。为适应市场经济的需要,学术期刊编辑要在策划、创新、经营、营销、知识结构和计算机等方面的素质进行提升。     

论编辑语言

编辑语言是缘于编辑劳动的再创造性、局限性和潜隐性等特点而创造的用以表达编辑思想、完成编辑任务的特殊的语言符号系统。编辑语言分为文字语言和形象语言两大类,具有表述功能、评价功能、导引功能、调剂功能和审美功能。编辑语言是编辑劳动的手段,充分运用、发展和研究编辑语言,是发展编辑事业、完善编辑学体系的迫切课题。     

论编辑心理学的研究对象

编辑心理学是应用心理学的理论和方法研究编辑主体在编辑活动中的心理现象及其规律的科学。编辑心理学的研究对象及主要内容为编辑主体在编辑活动中的心理现象,编辑活动对编辑主体心理素质的要求,编辑主体的心理素质的培养、训练及编辑主体的心理卫生等     

论编辑主体的创造力

编辑主体的创造力,是指编辑主体在编辑实践活动中对编辑客体实现创造性的有价值的文化选择所具备的各种能力的综合。编辑主体的创造力具体表现为编辑主体的超前思维能力、鉴别判断能力、整合思维能力以及创作能力。编辑主体的创造力对编辑实践活动和整个社会精神文化的创造具有重要意义。培养并造就一大批素质高、创造力强的专家型编辑人才队伍是现代编辑文化出版事业发展的必然要求。     

编辑文化论略

编辑文化是编辑在长期的编辑实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和,是社会文化在编辑活动中的拓展和延伸。编辑文化的物质文化层、制度文化层和精神文化层由表及里构成编辑文化的统一体。编辑文化既受社会文化的影响、制约,又为社会文化增添新内容,具有社会性、时代性、职业性、民族性、阶级性等特征,对编辑活动起着导向、约束、凝聚、融合、辐射等作用。     

论编辑的学者素质

根据《辞海》对“学者”的释义,认为“编辑”与“学者”两者关系不是同一关系,而是从属关系,“编辑”是“主,”“学者”是“从”。分析编辑的学者素质的特征:编辑应当比一般学者更具有学术的品格,更善于跳出具体课题的解析,而去把握学术问题的发展史,更善于比较一组相邻但不同学科论著的得失高下。     

编辑策划论略

编辑策划是编辑出版工作中的一个重要环节,是编辑工作范畴中最具挑战性和创造性的内容.从哲学和思维学的角度分析,可以更深刻地揭示编辑策划的本质.从工作内容、程序和层次三个方面,可以更清楚地阐明编辑策划的范畴.从解决编辑策划中的基本矛盾着眼,可以更准确地把握编辑策划应遵循的基本原则.从思维和技巧两个层面,可以更清楚地认识编辑策划的方法,并有效运用于编辑实践中.     

试论高校青年教师群体师德建设

当前高校青年教师群体师德由于外部环境、高校内部和青年教师自身等原因影响,造成优点与不足交织互渗,必须通过人文关怀、师德教育、导向、激励、考核评价、监督、典型示范、自我教育等八大保障机制,促进高校青年教师群体师德建设。     

高校青年体育教师队伍建设与能力培养

针对目前高校体育师资现状 ,设定青年教师目标管理和业务培训档案 ,提高综合教学能力 ,为适应高校体育改革和培养跨世纪人才的需要 ,建立一支高水平、高素质的青年体育教师队伍。     

论对我国学界科学的精神气质的培育

整治学界的学术腐败,既依赖于社会刚性制度的硬约束,也依赖于学界科学的精神气质的软约束。面对学界日益严重的学术道德失范,培育学界的科学的精神气质势在必行。笔者简介了墨顿提出的科学的精神气质的内涵,分析了在我国学界培育科学的精神气质的必要性,提出了培育学界科学的精神气质的主要措施。     

论健美操运动员等级规定动作的普及与少年运动员的培养

通过对我国重新修订的<健美操运动员技术等级标准>的动作技术分析,并对我国少年健美操运动员的现状进行初步调查,发现<健美操运动员技术等级标准>已经在短时间得到了较好的普及,但从对少年运动员的培养角度分析,目前少年的训练场地和教师、教练员缺乏是极为突出的问题,最需解决的是中小学体育课中没有健美操内容.从多方面分析了我国少年健美操运动员的现状,并提出了解决的方法.     

地方高校中青年学术带头人和骨干教师的选拔与培养

地方高校最缺的是中青年学科带头人和学术骨干.造就优秀的学术带头人和骨干教师需要进行人才工程的构建,其中心环节是选拔和培养.而要选拔培养中青年学术带头人和骨干教师,必须正确处理比选与优化、选拔与培养、淘汰与激励、从政与从教这四对矛盾之间的关系.     

论高校学报专业化与编辑学者化

在当前出版业改革的大背景下,学报类期刊向专业学术期刊转型已成为期刊改革发展的重要方向。随着高校学报专业化进程的加快,编辑学者化是题中应有之义,编辑学者化进程的加快有利于编辑工作的创造性开展。     

中文体育类学术期刊编辑工作满意度的调查分析

中文体育类学术期刊编辑的工作满意度与中文体育类学术期刊的质量密切相关,它决定着期刊的生存与发展。采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,调查分析我国中文体育类期刊编辑工作的满意程度,得出结论:1)中文体育类期刊编辑工作满意度情况一般;2)报酬待遇是影响中文体育类期刊编辑工作满意度的重要因素,但不是决定因素;3)专业深造愿望的实现是基础因素;4)领导重视和人际关系是主要外源性激励因素;5)专业挑战性和职称晋升机会是主要内源性激励因素,也是他们工作的内在动力。然后提出建议与对策:1)建立灵活的报酬待遇机制2)建立科学合理的职称晋升制度3)全力满足编辑专业深造愿望的实现。     

试论加强高校青年教师党员党性修养的现实意义

高校作为人类灵魂工程师的聚集地,对青年教师党员的党性修养则提出与时俱进的要求。本文基于加强高校青年教师党员党性修养的必要性,提出高校青年党员党性修养标准的要求,进而探索高校青年教师党员党性修养提升的新途径。     

试论编辑的职业敏感

出版离不开敏感,敏感意识是编辑必不可少的素质,一个好的编辑必须具备较高的敏感意识和敏感力.编辑的职业敏感是以编辑的文化、学术素养为背景、为底蕴,并辅以商业眼光、市场谋略,通过快速而准确地分析、判断、预测等诸多能力来体现的,是做好编辑工作的一种必备素质.敏感力的强弱,反映了编辑综合素质的高低.     

年轻运动员心理素质培养

对年轻运动员常见心理障碍以及如何利用日常训练来培养他们良好的心理素质进行探讨 ,并认为青春发育期是培养运动员心理素质的最重要时期。