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通过引入新常态的概念以及对高职院校图书馆发展的影响,分析了新常态背景下高职院校图书馆开展多元化延伸服务的内涵以及存在的问题,阐述了高职院校图书馆延伸服务的必要性,并从多方面探讨了高职院校图书馆延伸服务的实践途径。 相似文献
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《南方职业教育学刊》2015,(6)
随着高职教育的发展,治理改革是当前高职教育改革与研究的热门话题。在高等职业教育新常态下,研究高职院校治理问题对于推动我国高职教育改革与现代高职教育制度建设具有积极的意义。从高等教育新常态表征出发,分析高等教育新常态对高职院校治理的影响,并结合广东工程职业技术学院治理创新的探索进行了论述,以期为高职院校治理理论与实践提供更多启迪与思考。 相似文献
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《考试周刊》2017,(71):3-4
现阶段,我国的不少高校在开展学生就业创业指导方面存在的问题,职业指导的内容、形式单一,缺乏后期的追踪和记录等问题,都严重阻碍了各大高校开展有效的就业创业指导。一方面,就业创业指导管理部门的规划具有先导性和战略性的特点,对高校学生未来的发展战略和目标的实现具有重要的作用,另一方面,就业创业指导管理部门在高校中占据十分关键的地位,资源占用多,对高校的效益实现不明显使得两者之间的矛盾越演越烈,如何缓解两者之间的矛盾,并且更有效地发展就业创业指导部门的作用成为我国目前的高校管理者面临的又一大难题。在结合和运用就业创业指导管理的知识,分析我国高校目前在就业创业指导管理方面存在的问题,结合相关理论来提出改革性的对策建议迫在眉睫。 相似文献
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黄安琪 《铜陵职业技术学院学报》2015,(2):1-3,34
"四个全面"下的"新常态"对高职院校的党务、思政工作提出了新的要求。高职院校要立足实际,努力践行新常态下党务、思政工作的新使命。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(12)
志愿服务是实践育人的重要途径。结合实地调查、深入访谈等形式,对高职院校志愿服务实践育人情况进行探索,提出树立协同化的发展理念、建立长效化的发展机制、开启社会化的工作模式等,以增强志愿服务实践育人实效性。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(5)
针对高职院校学生所开展的创业教育实践探索,社区党建新常态下的现实状况而言的,认为为了达成这个目标应该从三个方面入手来进行相关的工作,首先要开展校企的深度合作,给学生创造机会,提前进入社会,第二,要强化案例教学,让学生获得间接的知识和经验,第三要开设创业孵化园,为学生创新创业提供优势条件。 相似文献
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《南昌教育学院学报》2016,(2)
在经济发展进入"新常态"的历史阶段,旅游业作为我国战略性和支柱性产业,在国民经济中发挥着无可替代的作用。如何顺应经济新常态,培养优秀的旅游管理人才,促进我国旅游经济快速发展,已经成为高职院校必须关注的问题。文章在探讨高职旅游管理教学中存在的问题的同时,提出了相应对策,以期为旅游管理教育教学改革提供借鉴和参考。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(1)
在经济新常态的宏观调控下,经济结构的调整、发展方式的转变和产业优化的进程中,对高职教育的发展产生非常大的冲击。高职教育的发展,以市场需求为导向,以学生专业学习需求为根本,以培养职业岗位能力为最终人才培养目标。本文结合广东松山职业技术学院当前的发展状及现有的困境,浅谈高职院校的发展与挑战。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(8)
在当前的新形势下,高职的英语教育教学改革势在必行,高职英语教学的改革要体现新大纲的改革要求,用以适应新环境,要把教学的重点放在实用英语的能力培养上。其目的就是要全面提高高职学生的课堂感知能力,英语的实际应用能力,从而为今后学生的全面发展奠定坚实的基础。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(12)
现如今市场竞争激烈,市场对人才的需求也越来越严苛。高校毕业生的就业问题是高校在培养人才的过程中面临的严峻考验。双证书制度在高校教育机构的实施是社会发展的必然趋势。在英语教学中双证书制度的实施更是势在必行。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(4)
本文主要从高职院校的辅导员是大学生健康成长的引路人和知心朋友,承担着培养学生成人、成才的重要职责为依据,分析了新形势下高职院校的辅导员必须具备的素质。 相似文献
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肖湘 《佳木斯教育学院学报》2013,(2):222
21世纪社会主义市场经济和高等教育改革的发展,使传统的高职院校学生管理工作面临严峻考验。为适应时代要求,高职院校学生管理工作必须采取有效措施进行改革和创新。文章结合高职院校学生的特点,对学生管理工作的改革和创新的必要性和具体措施进行了探讨。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(6)
现阶段,高职财务院校的教学模式在不断的升华,大部分课程已经缩短了繁杂的理论课程,而增加了多媒体以及计算机等方式,逐步实施教学模式的创新。新形势下高职财会教学需要大力改革教学方式,强大高职财会师资队伍,以实践教学为主,本文通过对各高职院校财会教学存在的问题进行简要分析和探讨,充分阐述教学理念、教学模式以及实践考核等方面的重要性,为满足新形势下高职财会教学模式的创新提供些许建议,希望可以促进教学效率的提升。 相似文献
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许永娟 《南昌教育学院学报》2012,(1):109+111
传统的体育课堂过于重视短期教学效果,忽视长期的目标培养。针对此种情况,本文提出,高职院校的体育课堂应该重视素质教育的理念指导思想,重在体育教学的多样化,科学化和艺术性,以创新的理念来指导构建新型的高职院校体育教学体系,使得当今的高职体育教学更好的符合新世纪的人才培养要求,综合提高高职院校学生的身体素质和心理素质,从而为其正式走入社会打下良好的体育基础。 相似文献