新常态下高校公寓文化建设对策研究

学生公寓是大学生学习、生活、休闲以及思想交流的重要场所,也是大学生行为养成教育和思想政治教育的重要阵地。学生公寓是学生与学生之间、学生与学校之间相互影响、相互熏陶的媒介,也是知识和信息传递、思想和情感交流的平台。高校应把学生公寓建成学生学习生活的"根据地"。新常态下公寓文化建设关系到学生良好行为的养成,也直接影响到良好校风、学风的建设,高校应积极培育和践行社会主义核心价值观,进一步打造新常态下的公寓文化品牌,持续推进学生公寓文化内涵式发展,更好地帮助学生成才,积极构建和谐校园文化。     

浅论经济新常态背景下高校就业观教育

随着我国经济进入新常态,大学就业教育面临着新的挑战.从高等教育就业的角度对教育中面临的问题进行理性分析,积极为其探索新思路.基于此,本文阐述了高校就业观教育的意义,然后针对经济新常态背景下存在的就业教育观念落后、忽略了学生创新创业教育等问题,提出转变高校传统就业观推进就业观教育理论研究、树立创业创新观等建议,以及时转变...     

新常态下我国地方高校转型创新发展

目前,我国地方高校的转型发展需要适应新常态的要求,为地域经济发展提供有力的智力支持。本文首先阐述了新常态的内涵,然后对新常态下地方高校的特征、问题和机遇进行了深层次分析,最后则从思想观念、发展模式和办学特点等方面,对促进新常态地方高校转型创新的发展提出了一定的建议。     

论新常态下高校辅导员素质能力的培养

新常态下,高校想要获得更好的生存与发展,必须不断地创新与改革,优化学校的学生管理水平。高校辅导员素质能力水平的高低对高校的生存与发展以及高素质年轻人才的培养起着至关重要的作用。本文剖析了新常态下辅导员素质能力的现状和问题,并进行原因分析和从工作课程化和"三全育人"两个层面提出了提升高校辅导员素质能力的对策和建议。     

新常态视角下高校资助体系创新性研究

习总书记提出中国发展进入"新常态"。新常态就是不同以往的、相对稳定的状态。作为高校的学生资助体系,也应该适应"新常态",随着社会的进步而创新发展。本文在传统资助体系的基础上,结合目前资助工作中遇到的新问题,创新提出构建"经济资助、心理疏导、专业引导、就业指导"的全方位资助体系。     

新常态下高校德育与思政教育协同创新方法探究

高校德育与思政教育工作被视为人才培养的重要环节,在新常态背景下,人们对高校的德育及思想教育工作的要求也越来越高,这就要求高校要进一步提升学生德育工作和思政教育质量。但是,当前高校德育工作和思政教育工作的开展仍然存在着一些问题。为了更好地培养学生的综合素养和创新能力,高校要对德育工作和思政教育工作进行协调,以此促进二者协同发展。     

新常态下高校廉政治理路径探析

十八大以来,党和国家从当前的形势和任务出发以新的思维、新的方略深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,推动廉政建设进入"新常态"。在廉政新常态语境下,高校正面临着反腐动力不足、制度监控不力、法治观念淡薄等实际问题。高校腐败治理工作也应当根据反腐工作的需要,调整工作思路,从高压反腐、制度反腐、法治反腐等路径进行探究,提高高校反腐的惩治能力和预防、抑制能力,创建廉洁的校园环境。     

新常态背景下高校学生管理工作的创新机制研究

新常态阶段对我国的政治、经济以及社会发展都产生了重要的影响,使得人民群众的观念意识与社会结构都发生了重要的转变。随着社会的变化,我国的高校管理工作也遇到了新的挑战。在此背景下。本文将分析新常态背景下我国高校学生管理中的问题,并提出相应的解决措施。     

新常态下高校安全教育模式创新探索

当前部分高校依然未能充分认清安全教育的重要性,学校方面选用的安全教育内容与教学形式已经无法适应新常态下社会发展及高校发展现实,层出不穷的大学生安全问题在一定程度上暴露出安全教育的不足.新常态下高校学生面临着更多安全风险,安全教育模式创新是新常态下高校教育及学生成长的现实需求.对此,高校可构建四位一体教育机制,形成...     

新常态下高校学生党员教育的探索与实践

当前,我国经济结构全面优化升级,社会建设、文化发展已进入新的阶段,经济呈现新常态。在此背景下,本文通过找出目前高校学生党员教育工作中存在的问题,并分析其中的原因,最终探索出适合高校学生党员教育的工作模式。     

探究新常态下高校学生管理工作的若干思考

在目前的状况下,学生管理工作日益受到各地高校的全面关注。高校学生管理涵盖了较多的具体管理内容,并且相应的管理工作要点也体现为多样性。面对当前的全新常态,高校需要做到运用全新举措来推行现阶段的学生管理,进而达到保证高校良好秩序的目标。因此,高校针对学生管理工作应当将其纳入新常态的视角下,同时还要保证结合高校目前实践来增强学生管理工作的成效性。     

半军事化管理模式下的学生思政工作研究

半军事化是很多高校采取的培养学生良好学习和生活习惯的管理模式。从半军事化管理的理论研究入手,分析内涵、特点和内容,提出半军事化管理模式下加强思想政治教育工作的意义和路径,对于此领域研究提供借鉴与参考。     

一带一路战略区电子商务新常态模式研究

习近平总书记于三年前提出了"一带一路"战略构想,目的是希望能够重新振兴古代丝绸之路,加强我国同周边国家之间的贸易交流,推动我国经济实现全面发展,在"一带一路"战略区的提出下,我国已经全面进入经济新常态模式,电子商务在此背景下也实现了巨大的飞跃和进步,本文将重点围绕一带一路战略区电子商务新常态模式进行简要的分析和论述。     

地方高校学生管理模式在新形势下的研究解析

对于高校学生进行合理有效的管理一直以来是广大教育人士所关心的问题,对于高校学生的管理制度是我国目前高等教育制度不可或缺的重要构成部分,同时也是提升我国高等教育质量以及培养祖国接班人的重要保障。随着我国目前大学生的数量极具增加,在对高校学生的管理过程中发现了诸多新问题。综上所述,本文将对地方高校的学生管理模式进行探索及讨论,旨在帮助广大教育者对高校学生管理模式进行创新,同时也是为了推动学生的全面发展。     

新业态下高校旅游管理专业英语教学改革研究

随着国内"一带一路"的深入发展,旅游业发展得蒸蒸日上,而国内各地区对"英语+技能"复合型人才有着较大的需求。目前,国内部分高校开设了旅游管理英语专业,但是就学生学习的成果来看,仍然存在一定的问题。本文首先对目前旅游管理专业英语教学过程中存在的不足进行了详尽的分析,然后针对不同问题给出了相应的解决办法,促进高校旅游管理专业英语课程教学能够更加适应时代的发展。     

新常态下高职生就业能力的培养与社会需求的匹配性研究

受国际经济危机、产业结构调整以及前期政策影响,我国经济进入新常态。高职教育作为职业技能人才培养的主要阵地,自然也需要从新常态下经济发展的趋势与特点出发,采取好必要的调整措施。文章基于此,首先对新常态下高职学生的就业能力进行了分析,指出了集中的几点不足,然后重点分析了高职学生就业能力不足的原因,包括专业设置偏差、教育模式单一、就业指导缺失、师资力量薄弱,最后就如何化解此类不足,提出了针对性的建议,如合理设置专业、创新培养模式、提升就业能力、建设双师队伍等。     

师范生公共课教学模式改革的研究与实践

随着教师资格全国统考工作的推行,师范生公共课程也面临着新的机遇与挑战,传统讲授式教学模式和时下流行的问题式的教学模式在实际教学过程中发挥的效果有何差异,这是本研究的重点。因此,通过对本校2016级90名师范生进行实验,对比了不同教学模式的差异,结果发现,LBL-PBL双轨教学法对学生期末学习成绩,知识掌握程度和课程满意度的表现均明显优于传统教学法,具备较好的应用和推广价值。     

新媒体时代高职院校学生管理模式研究

新媒体时代,学生思维习惯、行为模式、教育内容、途径等都发生了转变。为创新学生管理模式,以新媒体之力,担教育管理之责,提升管理效率,本文结合"三全育人"教育理念和新媒体时代的特点,从三方面入手:全员参与,运用新媒体做好日常管理;全面覆盖,运用新媒体建立育人网络体系;全过程监管,运用新媒体提供保障。     

新形势下高职院校班级管理模式探究

班级是我国社会教育组织中相对完整、严谨的组织形式,也是高职院校对学生进行统一教学管理的基本组织单位。文章对新形势下高职院校班级管理中出现的问题进行研究分析,提出了确立"三位一体"的班级管理模式,营造他律与自律和谐统一的班级管理氛围,实施刚柔并济、扬长避短的班级管理,开创信息化班级管理等对策。