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为使施工过程中能够针对关键因素进行重点严格控制,文章在理论分析的基础上,结合专家调查和工程实践,对高大模板扣件式钢管支撑体系稳定性影响因素进行识别,并对各因素进行系统层次归纳,建立了高大模板扣件式钢管支撑体系稳定性评价指标体系。其次根据10位专家对评价指标体系中同一层次各因素两两比较评分的结果,构造相应的判断矩阵,计算判断矩阵最大特征值和特征向量;在得到每一层次中各评价指标的权重比例后,对各层次进行综合计算,对计算出的相对权重大小进行总排序;最后将10位专家总排序结果进行转换计算,得到各因素对高大模板扣件式支撑体系稳定性的影响程度。 相似文献
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王红雨 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2013,13(1)
为构建世界健康城市建设对城市居民健身锻炼影响的评价指标体系,采用文献分析法、问卷调查法、专家访谈法等初步构建评价指标,通过两轮的德尔菲专家咨询法对初拟的评级指标进行筛选,确定可信的、可靠的评价指标,并通过百分权重法对指标进行权重分配,以确定各指标的重要程度.研究发现,专家意见的协调程度较好,差异具有显著性(P<0.05),保证指标的可靠性和可信性.经过筛选最终确定了3个一级指标,8个二级指标和30个三级指标.由此得出构建的指标体系具有较好的信度和效度,可以成为健康城市建设对居民健身锻炼影响的评价工具. 相似文献
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费广成 《常熟理工学院学报》2013,(2):52-56
基于层次分析法建立城市火灾风险评价指标体系,通过专家分组打分、构造判断矩阵并通过自编程序计算得出各指标的权重,依据各指标的权重大小可对城市火灾风险进行评估.该方法提高了城市火灾风险评价的合理性和科学性,可为城市管理者提供决策依据. 相似文献
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关于矿业城市可持续发展评价指标体系的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
张国兴 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,34(5):97-99
一般认为,建立可持续发展指标体系是描述与反映可持续发展程度和现状的需要,是监测和评估可持续发展进展的需要,也是为可持续发展综合决策提供量化和科学依据的需要.本文分析了矿业城市可持续发展指标评价体系的构成内容及原则,建立了一个包括经济、社会、资源和环境四大系统的矿业城市的可持续发展评价指标体系框架,以便为矿业资源型城市可持续发展战略的制定提供一个客观的评价基础. 相似文献
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针对物流企业客户信用评价进行了研究,基于模糊综合法构建了以企业信誉、违约记录、速动比率、资产负债率、人力资源水平、盈利能力、产权清晰程度、担保状况、区域信用状况、区域法制环境等因素为指标的物流企业客户信用评价指标体系;通过层次分析法(AHP)确定了指标权重,并采用专家咨询法(Delphimethod)确定了指标评价标准;通过实证案例进行了验算,验算结果与事实相符,该指标体系能有效评价客户信用状况。 相似文献
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本文是在河北省研究生就业情况基础上构建的评价指标体系,通过采用文献资料分析法、专家访谈法、问卷调查法、权值因子判断表等方法就河北省研究生就业质量进行了研究,确定了四个维度及16个评价指标(因子),邀请12位相关领域专家,就该系统填写评价权值因子判断表,进行统计分析,得出权重。对于维度下面的指标,采取专家打分法,每个专家给出建议权重,计算平均值,然后得出各个指标(因子)权重。本文通过对河北省研究生就业质量评价指标体系研究,旨在建立更系统、科学、符合河北省研究生教育发展的就业工作质量评价系统,可以为河北省研究生就业工作主管部门评估、指导研究生就业工作提供切实可行的评价标准。 相似文献
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产学研联合研究生培养基地建设评价指标体系研究 总被引:1,自引:0,他引:1
通过以北京市产学研联合培养研究生基地建设为例,坚持系统、全面、独立和可操作性等评价指标体系的建立原则,运用理论分析、专家咨询、频度分析和问卷调查等方法,以评价基地建设、管理制度和培养成果为目标,形成了一套包含13个二级指标和26个三级指标的产学研联合研究生培养基地建设评价指标体系。 相似文献
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通过以北京市产学研联合培养研究生基地建设为例,坚持系统、全面、独立和可操作性等评价指标体系的建立原则,运用理论分析、专家咨询、频度分析和问卷调查等方法,以评价基地建设、管理制度和培养成果为目标,形成了一套包含13个二级指标和26个三级指标的产学研联合研究生培养基地建设评价指标体系。 相似文献
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目的:构建用于评价临床医学专业学位博士研究生培养质量的评价指标体系,结合专科医师规范化培训相关要求,为临床专博人才培养及考核评价提供测量工具。方法:结合文献研究法和德尔菲专家咨询法,从西部地区抽取26名专家对评价指标进行重要程度评分。采用层次分析法建立评价指标体系并计算和观察各指标权重。结果:建立由6个一级指标、17个二级指标和55个三级指标组成的评价指标体系。两轮专家咨询问卷回收率为100%,专家权威系数分别为0.921、0.914,专家协调系数分别为0.247、0.318。55个指标中,教学手段的多元化和现代化程度所占的权重最大,之后权重较大的是出科考核成绩、年度技能操作考核、国家临床重点专科比例、导师对学生毕业论文的指导和临床实践的指导。结论:本研究从多角度着手构建临床医学专业学位博士培养质量评价指标体系,具有科学性和全面性,能够客观、真实地反映西部地区临床医学专业学位博士研究生的培养质量,为临床高层次人才培养改革提供相应的策略和方向。 相似文献
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我国高校科学研究在建设创新型国家中举足轻重,专家评审在高校科技计划决策与管理中发挥了重要作用。论文在考察专家咨询评价理论研究基础上,针对高校科研项目设计了从评价主体、评价指标体系、评价方法和评价环境等四个方面共包含4项一级指标和10项二级指标的专家评审过程科学性评价指标体系,运用灰色关联分析模型对高校科研项目专家评审过程科学性进行评价,并进行了实证分析,对高校科研项目评审科学性程度量化及项目评审过程科学性评价提供一定的参考和指导。 相似文献
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高职院校养老专业的学生是是中国养老产业的主要服务力量,学生职业素养养成和提升,将对养老服务行业的发展产生巨大的推动作用。通过德尔菲法对30名专家及学者进行二轮函询,以明确养老专业学生职业素质评估指标的各个指标和权重,从而形成了一个系统科学的高职养老专业学生职业素质评估指标。课程体系由4个一级指标体系、24个二级指标体系组成,专家学者的积极性与权威程度高,意见的协调程度好,已建立的高职养老专业学生职业素养评价指标体系能对养老专业学生核心能力的培养、考核与评价提供重要依据。 相似文献
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我国学习型城市建设1999年由上海市率先提出,随后天津、郑州、广州、北京、武汉、大连等先后提出建设学习型城市的目标和举措,并积极开展行动,但衡量这些学习型城市建设进程需要统一的评价标准。本文建立的学习型城市评价指标体系遵循代表性、全面性、可操作性、评价一致性和区分重要性等原则,包括六个一级指标:资源指标、科技指标、经费指标、文化指标、信息指标、人口素质,21个二级指标和70个三级指标,请专家评分之后应用层次分析法确定各项指标的权重。将中国统计年鉴中的数据经过"万人均"处理之后应用于评价指标体系,对我国31个省、自治区和直辖市学习型城市建设情况进行了评价、排序和分析。评价结果是上海、北京、浙江、天津、江苏、广东、辽宁、福建八个城市的学习型城市建设进程高于全国各直辖市和地区的平均水平。最后,论文从制定法律政策、提升市民学习力、建立公共学习资源共享机制、构建学习型社区和组建学分银行等方面提出了加快学习型城市进程的对策。 相似文献
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银川市生态系统健康评价 总被引:2,自引:0,他引:2
文琦 《咸阳师范学院学报》2006,21(4):41-44
结合银川市市情,在参考生态城市、节水型城市具体指标体系的基础上,提出了银川市生态系统健康评价指标体系。利用模糊数学建立城市生态系统健康评价模型,通过层次分析法和专家打分相结合的方法确定各因子的具体权重。通过计算得出银川市城市生态健康状况值,以此对银川市生态系统健康状况进行了评价。 相似文献
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通过文献回顾的方式,梳理了近年来国内外创意城市评价指标的相关研究.从指标内容和评价方法着手,对指标构建的研究视角、指标内容的区别与联系、存在的争议性问题进行系统的介绍.通过对相关研究进展的分析,尝试对适用于中国的评价指标体系的发展趋势进行展望,即拓展研究视角、体现本土适应性以及考虑政府作用因素. 相似文献
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多媒体教学评价指标体系探析 总被引:6,自引:0,他引:6
文章研究多媒体教学评价指标体系的设计原则,运用关键成功因素法建立多媒体教学评价指标模型,进而构建多媒体教学评价指标体系,界定各指标的含义和评价的具体内容,最后时构建的多媒体教学评价指标进行相关性分析。 相似文献
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采用社会网络分析法和读者问卷调查法对江苏省80所高职院校图书馆数据库建设现状及资源利用率进行分析。从数据库主体系统、配套支撑系统、系统综合效益三个角度建立高职院校数字图书馆建设三级评价指标体系,并通过多因素加权平均法对指标权重进行赋值,以期建立高职院校图书馆数字资源建设评价与优选指标模型。 相似文献