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在新媒体迅猛发展的环境下,高校思想政治教育工作者如何利用新媒体环境创新思想政治教育,显得十分紧迫。本文分析了新媒体的概念、特性,谈谈如何在新媒体环境下创新大学生思想政治教育。 相似文献
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陈发达 《吉林广播电视大学学报》2017,(12):73-75
随着互联网、移动智能设备等新媒体的广泛应用,新媒体环境下信息的传播也越来越多样化。这种新媒体环境下的信息传播导致舆论环境越来越复杂,同时也增加了高校思想政治教育的难度。如何增强高校思想政治教育的实效性,如何运用好新媒体这把双刃剑服务于高校的思想政治教育,已成为当前高校思想政治教育实践与创新的重大课题,当前就新媒体环境下高校思想政治教育的实效性进行研究与分析,为高校思想政治教育提供更多参考。 相似文献
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《兰州教育学院学报》2017,(2):89-90
新媒体对于高校思想政治教育产生了极大影响,不仅丰富了高校思想政治教育的传播方式,提高了高校思想政治教育传播的影响力,而且增强了高校思想政治教育的教学效果。新媒体环境下学生接触到的信息更加多元化,学生的思想更加复杂化,对于思想政治教育工作者的要求更加多样化。把握新媒体环境的特点,转变传统教育理念,健全高校思想政治教育体制,促进高校思想政治教育在新媒体环境下的创新发展。 相似文献
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创新与发展:新媒体环境视域下的高校思想政治教育 总被引:2,自引:0,他引:2
新媒体技术及其广泛应用对大学生的学习思维、生活交往等产生了深刻的影响,塑造了信息时代崭新的媒体环境。分析探讨新媒体环境下高校思想政治教育创新发展的突破点,要科学把握新媒体环境的新特点,从网上与网下的互动上探寻创新高校思想政治教育的有效途径;正确认识新媒体环境下的教育主客体关系,准确把握”教育者主导”的科学内涵;健全新媒体环境下高校思想政治教育的保障机制,深入大学生的发展实际。 相似文献
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《石家庄铁路职业技术学院学报》2016,(1)
21世纪最重要的科技文化现象之一就是新媒体技术的诞生以及新媒体引起高校学生生活方式的改变和思想观念的变革。本文通过对高校思想政治教育的价值构建进行深入分析,全方位探索新媒体环境下高校思想政治教育的实践路径。从创新新媒体环境下高校思想政治教育的原则、整合高校思想政治教育资源和探究高校思想政治教育方法三个方面进行剖析,发挥新媒体优势,提出高校思想政治教育的有效对策。 相似文献
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新媒体技术的发展要求创新高校思想政治教育工作。新媒体环境下的高校思想政治教育创新应当坚持渗透性、及时性、系统性和多维性原则。 相似文献
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为了应对新媒体对高校思想政治教育造成的冲击,合理运用新媒体技术优化高校思政教育质量,培养学生正确的世界观、价值观、人生观,文章从新媒体环境出发,分析了新媒体环境下高校思想政治教育中的不良思想,并解读了新媒体环境下高校思想政治教育受到的干扰,并进一步总结了新媒体环境下优化高校思想政治教育的策略。 相似文献
8.
新媒体对高校思想政治教育的影响与应对 总被引:2,自引:0,他引:2
沈楚 《湖州师范学院学报》2011,33(5):112-115,137
新媒体对于当代大学生来说已不再仅仅是一种工具,而是形成了一种环境。本文分析了新媒体环境下高校思想政治教育存在的困境及其给高校思想政治教育带来的机遇,提出要从构筑新媒体教育平台、创新思想政治教育话语、提升大学生新媒体素养、加强思想政治教育工作者队伍建设等方面探索大学生思想政治教育的新路径。 相似文献
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