加强高校思想政治教育实效性研究

就加强高校思想政治教育实效性问题,从坚持理论联系实际,在“贴近”与“细小”上立足;完善教育过程,将“入脑”与“入行”衔接;调动学生主体积极性,在自我教育上借力;坚持以学生为本,在针对性上切入;整合资源利用,在“统”与“通”上运筹;坚持与时俱进,在创新上求突破等几方面进行了探索。     

关于加强高校思想政治教育实效性的对策研究

高等院校思想政治教育作为高校教育教学的重要组成部分,对高校学生综合素质的提高有着积极的作用.在当前的高校思想政治教育中,实效性缺失逐渐成为制约高校思想政治教育的绊脚石.因此,采取有效措施,加强高校思想政治教育实效性显得唯有重要.本文首先详细阐释了高校思想政治教育实效性缺矢及其原因,进而在此基础上,提出了加强高校思想政治教育实效性的对策,为高校思想政治教育的深入和发展提供了重要的前提.     

高校思想政治教育实效性研究综述

当前,高校思想政治教育面临着新情况、新任务,肩负着光荣的历史使命。高校思想政治教育虽然已经做了大量的工作,但实效性还不够理想。当前高校思想政治教育实效性研究中存在的问题,主要是视野不够开阔,深层次的问题分析少,研究不够系统全面等。面对存在的问题,要注意拓展研究视野,注意透过现象看本质,注意理论联系实际,注意开展全面深入和系统的研究。     

高校思想政治教育实效性评述

当前,高校思想政治教育面临着新情况、新任务,而高校思想政治教育实效性低下的原因很多,针对这些问题诸多学者提出了各种提高实效性的对策.通过研究,对提高高校思想政治教育实效性提出了一些建议:一方面,教育者主体性的发挥是思想政治教育取得实效的前提;另一方面,受教育者主体性的发挥是思想政治教育取得实效的关键.此外,重视人的需要和利益,可以增强思想政治教育的实效性.要强调高校思想政治教育工作的综合效果,才能切实提高高校思想政治教育的实效性.     

高校思想政治教育实效性探析

思想政治教育工作是高校育人工作的重要组成部分。当前,高校思想政治教育面临着经济全球化、信息网络化、文化多元化等新的境遇,同时也面临着一系列新的课题。通过分析影响高校思想政治教育实效性因素,提出旨在改进和增强实效性的措施,如完善思想政治教育环境、提高教育者自身的素质、优化受教育者接受机制、创新思想政治教育内容和改进思想政治教育方法等,力求为高校思想政治教育工作提供有益的借鉴。     

加强高校隐性教育 提高思想政治教育实效性

新时期社会化程度日益提高和社会影响作用多元化也在不断影响着受教育者的主体性意识,而随着受教育者主体性意识的不断增强还固守在传统的显性教育模式上显然是行不通的。为了提高思想政治教育工作的实效性,加强和改进思想政治教育工作,隐性教育也正在悄无声息走进我们的思想政治教育工作当中。本文首先简单从隐性教育的含义和隐性教育的表现特点对隐性教育作了概述,然后分析了加强隐性教育的必要性,最后具体讲述了加强隐性教育以提高思想政治教育实效性。     

高校思想政治教育实效性的提升

为了培养学生正确的三观,文章首先分析了高校思想政治教育的现状,然后阐述了高校思想政治教育实效性提升的重要意义,最后论述了高校思想政治教育实效性提升的策略.     

加强高校思想政治教育实效性的新思路探析

在新的历史条件下,高校思想政治教育面临着机遇与挑战。如何改善当前高校思想政治教育效果不佳的状况,不断提升大学生思想政治素质,已成为思想政治教育的核心问题及其改革的动力。思想政治教育的实效性是评价思想政治教育工作优劣的基本条件,也是衡量大学生思想水平高低的重要标准。高校思想政治教育实效性的增强,有赖于教育制度的改革及思想政治教育系统的进一步改良。但就目前情况而言,最关键和最直接的途径是确立高校思想政治教育工作的新思路。     

论我国高校思想政治教育的实效性

改革开放以来,我国高校思想政治教育取得了一定的成就,但在实效性上也存在着一些问题。西方国家的学生思想政治教育在内容体系、方式方法以及管理体制等方面有其自身的特点。借鉴他们丰富的经验与成功的做法,对增强我国高校思想政治教育实效性具有一定的启示意义。     

增强高校思想政治教育实效性的理性研究

高校担负着培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的重任。高校培养出来的大学生的素质如何,对我国未来社会的发展起着举足轻重的作用。在新形势下,高校思想政治教育面临着新情况、新任务,肩负着光荣的历史使命。本文拟探讨高校思想政治教育工作的实效性,提出在实际工作中,我们要全面理解和落实党和国家在新时期提出的教育方针,注重坚持以人为本的教育理念,重视不同现象对思想政治教育的影响,以增强高校思想政治教育工作的实效性。     

新形势下高校思想政治教育实效性研究的一部力作——评《高校思想政治教育实效性研究——以文化多样化视角》

实效性是思想政治教育的生命力,也是思想政治教育的目的和归宿。在文化多样化不断发展的今天,我国高校思想政治教育的环境、条件、对象等诸要素都发生了重大变化,使高校思想政治教育的实效性面临挑战。     

新时期高校思想政治教育实效性探析

大学生是社会发展的主力军,他们的整体文化素质将代表整个社会民族未来文化精神的整体水平。高校作为培养大学生的重要阵地,其职责在于培养全面发展的综合性人才,不仅要提高他们的科学文化素质,更要大力提高他们的思想政治素质。而当前我国高校思想政治教育的实效性不强,本文就新时期我国高校思想政治教育实效性不强的原因及增强其实效性的措施进行探析。     

大学生思想政治教育实效性探析——以思想政治教育主客体关系为视角

思想政治教育主体和客体形成和谐信任的思想政治教育关系是提升思想政治教育实效性的关键所在。和谐信任的思想政治教育主客体之间的关系应是伦理关系、责任关系和回应关系。当前具有影响力的思想政治教育主客体关系理论主要有以主体为中心、以客体为中心、双主体三种理论模式。这三种模式虽然在一定程度上解决了部分问题,但主客体关系紧张的状况仍未解决。     

增强高校网络思想政治教育实效性研究

要全面加强校园网的建设,使其成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段,就要创新教育理念和教育方法,把握当前的现状,分析存在的问题,才能真正增强高校网络思想政治教育的有效性。     

增强高校思想政治教育实效性对策研究

针对当今世界全球化的发展趋势,高校必须把思想政治教育放在工作的重点上,创新、改革和完善我国高校思想政治教育体制。高校思想政治工作应体现时代的特点,融入现代化精神,确保高校思想政治教育的顺利进行。     

论高校思想政治教育工作的实效性

在新的历史时期,高校思想政治教育面临新的挑战。为了实现培养新世纪合格人才的目标,必须优化思想政治教育环境,从而为高校全面有效地实施思想政治教育工作奠定基础。     

高校思想政治教育实效性途径的探索

遵循思想政治教育规律,以科学性为基础,充分发挥规范性与合情性教育优势,是增强高校思想政治教育实效性的重要途径.     

论高校思想政治教育工作的实效性

高校思想政治教育工作的实效性的主要影响因素有社会不良思潮、政策实施偏误、价值观多元化等。高校思想政治教育工作要有针对性的开展,一要加强思想政治理论课教育,二要抓好学生管理工作,三要形成全员育人的教育机制。     

创新思想政治教育提高高校思想政治教育实效性

高校是我们培养高等素质人才的主要场所,而加强学生思想政治教育是保证人才培养朝着正确的方向发展的保证。随着社会的不断发展,社会环境与当前传统的高校思想政治教育活动逐渐发生矛盾,教育的效果不能满足实际的要求,达不到思想政治教育应有的效果,从而使得高校思想政治教育的实效性大大降低。所以文章重点对如何提高高校思想政治教育实效性进行探讨,分析提高高校思想政治教育实效性的途径,并对影响和制约高校思想政治教育工作的各种因素进行分析,提出改进和加强高校思想政治教育工作的方法。