试论1927～1937年南京国民政府的科技政策

1927~1937年间,南京国民政府采取了一系列措施为科技发展提供政策上的支持和财政上的保障,主要内容有:一是加大对科研的支持和投入,设立中央和地方研究机构,鼓励和支持民间开办研究机构,使科学研究有了体制上的保障。二是发展科技教育,学校教育从政策到实践都向科技领域倾斜。三是制定科技奖惩制度,奖励工业技术的发明和创新。这些措施构成了南京国民政府的科技政策,成了推动科技发展的关键因素。     

改革开放以来我国科技发展的政策支持

我国实行改革开放以来,在科学技术领域取得了举世瞩目的成就。本文通过总结我国科技事业发展的经验,认为坚持科教兴国和人才强国战略;深化改革,建立有中国特色的科技管理体制;加大对科技工作的财政支持力度,坚持以人为本,建立一流的科技创新队伍;广泛开展国际合作以及科技立法的完善是推动我国科学技术事业取得成就的关键。     

发达国家科技政策导向及其启示

当今世界，科技政策成为许多国家尤其是美、日、欧等发达国家全力打造科技强国的基本的公共政策。本文从国家战略引导产业发展、国家政策促进产业发展，全力追求知识与技术创新、注重培养和吸纳优秀人才等四个方面对此进行了探析。     

论新农村建设中科技政策体系的建立

科学技术政策是确保科技在农村经济中得以应用的制度性保障,科技政策体系的完善与否直接影响农村科技的应用。我国农村科技政策的建设还与社会主义新农村建设对农村科技的需求存在明显的差距。为了顺利推进社会主义新农村建设,必须大力完善农村科技政策,构建完备的农村科技政策体系,让科技真正成为推动农村经济与社会发展的主动力。     

论科技政策选择的问题意识

问题意识是科技政策选择的对象性源泉,也是科技政策选择的方法论前提。问题意识体现了科技研究的规律,没有问题就没有科技创新,问题意识是科技创新在本体论上的要求;问题意识凸显出科技政策选择本身的必然要求。科技政策选择的问题意识的方法论原则包括,公众福祉原则、长远利益原则和生态环境原则。     

我国宋代造船科技政策研究

在我国古代科技发展史中,舟船的制造是一个伟大的奇迹。宋代是造船业发展的第二个高峰,造船科技的进步不仅是当时政治、经济发展的需要,更是社会文化、社会文明进步的体现。在这一时期,宋政府在经济、政治、文化、军事等方面的政策对造船业的发展都产生了不同程度的影响力和推动力。同时,宋政府在科技政策方面也形成了适应时代发展需要的政策系统,为科技进步与科技创新提供了良好的政策环境。这对当今我国科技政策的发展有着重要的借鉴意义。     

高校中的科技政策传播

高校作为科技工作主要承担者和国家科技政策的重要践行者以及在培养科技人才上的基础和先导作用,使得高校师生对科技政策的了解和熟悉对科技政策的贯彻落实具有深远影响,故而高校的科技政策传播显得十分重要。但由于过去计划经济模式的惯性作用,政府和高校科技研发人员在建立市场经济体制过程中对自身角色的转换都不是十分到位,因而存在着科技人员对科技政策了解不及时、掌握不透彻的问题,导致研发工作跟不上政策要求或不能顺利进入政策轨道,进而得不到政策的扶持。故必须加强高校科技政策传播工作,大力开展我国科技政策价值取向的宣传,努力开创科技政策信息服务和咨询,积极搞好科技政策的研究。     

香港特区政府的科技政策

尽管香港在经济转型中遇到一定的困难，但香港特区政府所制定的科技政策和发展目标具有它的客观依据和必要性。经过这几年的实践，这些政策也有了成效。     

德国科技政策演变对我国科技发展战略的启示

德国是当今颇具影响力的世界大国,也是欧洲的核心国家之一.在历史上德国科技政策的演变表现出明显的阶段性和时代性特征.分析德国科技政策发展演变的时效性﹑创新性等特点,将会对我国科技发展战略具有重要启示.     

农村科技政策体系法制建设论略

农村科技政策的实施为科技在农村的深入推广与应用起到了重要作用.我国现已形成了较为完备的农村科技政策体系,但是农村科技政策体系的法制建设还稍滞后,影响了农村科技政策的落实,已经成为制约发展现代农业不可忽视的重要因素.面对新形势下农村发展的基本要求,有必要对农村科技政策体系法制建设有一个全面的认识,以此推进农村科技政策体系法制建设,为科技服务于现代农业奠定良好的基础.     

我国科技创新券政策的实践与思考

科技创新券是政府支持科技型中小企业、创新创业团队购买各类科技创新服务的一种权益凭证,主要用于支持科技型中小企业或创新创业团队向科技服务机构购买科技资源和科技创新服务。近年来,我国各地方陆续出台实施了科技创新券政策,以进一步促进科技资源开放共享,推进大众创业万众创新。该文介绍了中国各地实施科技创新券政策的组织管理模式、典型特征和实施成效,分析了科技创新券实施过程中存在的不足,从而切实有效地帮助科技创新券政策在全国范围内推广实施。     

Women's challenge to computer science and technology

In Norway today there are many schemes to recruit women to computer science disciplines. However, statistics indicate that the number of female students in computer technology disciplines is not substantially increasing. It may be that we have reached a limit for the percentage of women willing to enter computer disciplines as they exist today. What is needed to attract more women to enter technological fields is to enter in discussion on how these disciplines must be changed to open them up for women. This assumption is based on the different values women have from men and therefore the difficulty they have in feeling that they belong to this field. The keywords here are value conflicts and role conflicts.     

The application of science to technology

The notion that technology is the application of science to the making of artefacts is a widely-held, persistent and influential view. Considerable scholarly work has been done during the past quarter century to refute it on the grounds that it is historically and ontologically inaccurate. It is a view which fails to recognise the contribution of non-scientific factors to technological development,which neglects the reverse contribution of technology to science, and which offers a superficial account of the process of application. This paper focusses on this last point, and argues that in those cases where science is applied to technology, the application process is usually exceedingly complex. The process involves the selection of appropriate knowledge, the adoption of differing criteria and the translation and re-shaping of knowledge to make it amenable to the technologist. The issue has important implications for the school curriculum. Specializations: science/technology education, technology teacher education, educational evaluation.     

中国的航天科技

运载火箭中国的运载火箭群体由4个系列12个型号的"长征"火箭构成,具备了发射低、中、高不同轨道,不同类型卫星的能力,发射的成功率居世界前列。人造卫星中国发射的人造卫星数量位居世界前列,且种类比较齐全,广泛应用于经济建设、