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随着高等教育的不断普及,大学生的就业困难形势不断加剧,如何拓展大学生就业渠道,拓宽大学生就业面,成为社会关注的重要话题。创业作为就业的重要途径,逐渐引起各界的重视。作者结合工作实际就行业类职业院校怎样开展创业教育,培养创业意识,完善创业理论,提高创业能力,深化行业类职业院校创业教育谈谈想法。 相似文献
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高校就业创业一体化教育是国家和社会发展的必然需求,也是社会主义市场经济体制下高等教育发展的必由之路。高校共青团组织具有覆盖率高、集聚性强的特点,应积极发挥共青团的引导、组织、创新、服务、反馈职能服务于大学生就业创业一体化教育,切实提高大学生就业创业一体化教育的实效性。 相似文献
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创业教育实践体系的构建对深化高职院校教育教学改革,提高大学生创新、创业、创造能力,提高人才培养质量,推动大学生就业与创业具有非常重要的现实意义.基于常州纺织服装职业技术学院的“三零”“三平台”的创业教育实践,结合案例解剖、逻辑分析等方法,阐述创业教育实践体系构建的必要性,构建“全程化”“一体化”“系统化”“常态化”的创业教育实践体系,旨在为高职院校创业教育的成功实现提供参考. 相似文献
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创业教育:提高大学生就业竞争力的战略选择 总被引:34,自引:0,他引:34
开展大学生创业教育是知识经济时代的迫切要求,充分认识实施大学生创业教育的战略定位、拓展大学生就业新视野、提高大学生的核心竞争力、构建中国特色的大学生创业教育模式是十分必要的。树立一种高发展观、坚持以人为本、建立创业教育的社会实践基地、优化创业环境是提高大学生核心竞争力和构建大学生创业教育模式的战略选择。 相似文献
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基于中美比较的中国大学生就业创业教育研究 总被引:2,自引:0,他引:2
在世界经济逐步迈向一体化并以知识经济为发展方向的今天,我国高校开展创业教育迫在眉睫,它不仅能缓解社会就业的压力,而且也有利于促进社会经济的发展。本文通过对美国与我国大学生就业创业教育状况的对比分析,提出学习借鉴美国先进的就业创业教育经验,构建适合我国国情的就业创业教育有效机制。 相似文献
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加强大学生创业教育不仅是拓展毕业生就业渠道,促进大学生就业的重要途径,而且是建设创业型大学,培养创新人才的重要战略任务。建设创业型大学、加强创业教育是时代的呼唤。加强创业教育必须转变观念,加强领导;加强教育理论研究,构建创业教育体系;创造条件,大力开展实践活动。 相似文献