如何化政治监督为政治自觉 ——从初心使命和"两个维护"的关系入手

新时期全面从严治党的政治实践赋予了政治监督新的时代内涵.目前,政治监督具体化常态化的格局已经初步形成.加强政治建设、营造良好的政治生态不仅需要依靠政治监督的外在约束,更需要政治自觉的内在引导.坚定初心使命是实现政治自觉的原发动力,坚守"两个维护"是实现政治自觉的根本要求,必须将初心使命与"两个维护"有机统一起来,才能真正起到增强政治自觉的功效.     

自律和他律相结合严守政治纪律和政治规矩

<正>一、守纪律讲规矩是党章的要求,是共产党员党性的体现党章规定,党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。入党誓词即庄严宣誓:严守党的纪律。一个党员干部是否自觉遵守党的纪律和党的规矩,说到底是党的意识、党的宗旨、党的观念强不强的重要表现。遵守党的政治纪律和政治规矩,是党员的基本义务。1.深刻认识中央强调守纪律讲规矩的重大政治意义。党的十八大以来,党中央多次强调,党员、干部     

涂尔干教师权威思想述评

涂尔干作为一个社会学家对教育问题也给予了特别关注:他从社会的角度出发提出在道德教育中要树立教师权威的理论,目的就是为了更好地促进学生的社会化;他强调教师权威与学生自由的统一,为维护教师的权威要正确运用纪律与惩罚,防止教师权威的滥用.其理论也有一定的缺陷,如夸大了教师权威、割裂了知识教育与道德教育的关系等.     

遵守和维护党的"四大纪律"

遵守和维护党的纪律是非常重要的,是我们取得革命和建设胜利的重要保证。共产党员要自觉遵守和维护党的政治纪律、组织纪律、经济纪律和群众纪律,并在实践中与违反党纪的行为作斗争。     

切实做好高校学生思想政治教育工作的有效途径

做好高校学生思想政治教育工作,要抓住马克思主义理论和思想品德修养教育.特别是当前学好邓小平理论和"三个代表"重要思想.把思想政治工作与"三育人"活动相结合.发挥党组织作用,抓好辅导员队伍建设,营造良好的校园文化环境氛围,促进两个文明建设.为建设有中国特色社会主叉培养有理想、有道德、有文化、有纪律、有技能的合格建设人才.     

文化自觉:思想政治教育的应然维度

文化自觉是生活于特定历史条件下人们对文化活动产生和发展的价值判断与选择,文化自觉与思想政治教育之间有着内在联系,思想政治教育是实现文化自觉的重要途径,文化自觉是思想政治教育的重要目标和应有追求,能为思想政治教育创造良好的文化氛围。当前,我国面临着主流文化认同危机、道德价值取向模糊、文化自觉意识缺乏等社会问题,因此,应通过强化国情教育、弘扬传统文化、净化文化生态、倡导主流文化等方式,培育全社会的文化自觉和文化自信。     

严守党的政治纪律和政治规矩

<正>一、怎么认识政治纪律、政治规矩党的十八大以来,中纪委的通报稿中除了有违法的内容外,还增加了很多违反纪律、违反规矩的内容。违反纪律比较容易理解,比如违反政治纪律、组织纪律、人事纪律、保密纪律、财经纪律等。我们党从成立以来,制定了许多严格要求和约束党员的政治纪律,比如"关于党内政治生活的若干准则""中国共产党纪律条例""党政机关厉行节约反对浪费条例""党政机关公务接待管理规定"等等。而"违反政治规矩"的字眼在十八大以后的通     

文化自觉视域下新疆高校思想政治教育工作的创新研究

"文化自觉"是费孝通先生在倡导"人对文化自我觉醒、自我反省、自我创建"中提出来的。党的十八大要求全党和全国人民必须扎实推进社会主义文化强国建设。在新疆跨越式发展和长治久安的新形势下,高校培育各民族学生的"文化自觉"意识,必将赋予学生个体全面发展的价值意蕴,开拓思想政治教育的新局面。     

结合工商管理专业谈学生思想政治教育

中共中央国务院在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中强调:"要深入发掘各类课程的思想政治教育资源,在传授专业知识过程中加强思想政治教育,使学生在学习科学文化知识过程中,自觉加强思想道德修养,提高政治觉悟。"在专业课程教学过程中,往往过分重视专业知识传授,忽视学生的思想政治教育,非常不利于学生的健康成长。根据国务院指示,必须要依照学生的专业特点,加强思想政治教育。     

“微”思想政治教育:路径依赖与机制创新——微博视野下大学生思想政治教育研究

新媒体技术的发展冲击高校思想政治教育已成为热点话题,然而在通过碎片化阅读传递的教育信息不自觉中建构的"微"思想政治教育的阵地却被忽略了。基于此,本文通过对微博情境下高校思想政治教育的路径依赖与机制创新的阐述,自觉站在创新思想政治教育途径和理念的视角,力图探索适合现代环境和时代发展要求的高校思想政治教育的理路和机制。     

“为民、务实、清廉”机关建设的特质及其当代实践价值与要求

党的十八大报告明确提出,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以"为民务实清廉"为主要内容的党的群众路线教育实践活动。搞好群众路线教育实践活动,集中解决"四风"问题,体现了中央从严治党的决心,对巩固党的执政地位,坚持走中国特色社会主义道路具有十分重要的意义。当前,社会正处于转型升级的关键阶段,要把国家的事情办好,重点在党员干部,关键在领导干部。党员干部要深刻认识当前存在的"四风"问题,以党的群众路线教育实践活动来推动干部队伍建设。     

对爱国主义融入高职院校思想政治教育的思考

文章分析了新时代爱国主义的生成逻辑,进而剖析爱国主义在实现中华民族伟大复兴中国梦、实现祖国统一维护民族团结以及个体实现人生价值等层面的重要价值。将爱国主义融入高职院校思想政治教育中,要坚持政治导向与文化自觉、民族情怀与国际视野、辩证唯物主义与历史唯物主义等三项原则。最后提出了,高职院校内爱国主义的培育路径:进行"情理交融"的理论教育,保持"与时俱进"的时代关切,注重"生活世界"的实践养成。     

德育工作也要讲政治

江泽民总书记最近在一系列重要讲话中反复提醒全党,尤其是领导干部一定要“讲政治”,他指出:“这里所说的政治,包括政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力、政治敏锐性,在政治问题上一定要头脑清醒”。这一指示对于坚持社会主义办学方向、     

社区模式下的大学生思想政治工作探析

随着高等教育改革的不断推进,高校原有的学生宿舍区已逐步演变为集住宿、生活服务等为一体的社区形态,因此高校学生工作必须高度重视学生社区建设,打造"非正式化"的思想政治教育平台,帮助大学生处理好同一学生社区的同学关系,推进学生思想政治工作进社区,让社区氛围更加和谐,让同学在社区能够感受到"家"的温暖和温馨,让学生在休闲、娱乐等"生活化"的方式中,自觉接受教育者的教育理念。     

卫校教学中提高课堂效率的方法

针对卫校学生的普遍特点,尤其是自我纪律约束的不足,从教育心理学和学生管理两方面对提高课堂学习效率进行了分析思考,提出了相应的方式方法建议:通过实行先进的教学手段、管理手段,满足学生的求知欲,激发其学习热情。使得学生自觉学习、理性学习、愉快学习。从而端正学生的学习态度,使其自觉地遵守课堂教育,达到良好的自我纪律约束。     

领导干部要成为"以德治国"的模范实践者

在我国这样的社会主义国家,党的领导干部是依据人民的授权,代表人民治国、治企、治校的.因此,各级领导干部必须成为"以德治国"的模范实践者.在实际工作中,就是要坚持不懈地加强世界观改造;自觉建立道德约束机制;形成强大的舆论监督阵地;加强自身的道德修养.     

探索高校思想政治教育的新途径

高等学校担负着培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的专门人才的重要任务.为了贯彻党的教育方针,实现培养目标,把大学生培养成为“四有”新人,高校必须切实加强和改进思想政治教育.在新的形势下,思想政治教育要担负起自己的任务,达到预期的目的,必须进一步充实、完善其途径与方法.基于这种认识,为了使高校思想政治教育由封闭走向开放,实现大学生理论与实际相结合,几年来我们政教系团总支组织我系学生到社会诸领域开展了一系列社会实践活动,从学校小课堂走进社会大课堂,使学生向实践学习,向工农学习,向社会学习,在实践中受到教育,学到在教室里所学不到的东西,得到在教室里体验不到的收获,这种有益的尝试,取得了明显的效果.我们组织的大学生社会实践活动主要有以下几种形式:     

宋代中央官学的教法改革活动

宋代中央官学是全国士子向往的最高学府,肩负着为国家培养所需人才的重任。为了培养维护和巩固封建统治的人才,宋代统治者在教育上积极推行各项改革,自上而下地推行了以教法改革活动为重点的三次大规模的兴学运动,推动了宋代教育的快速发展。庆历兴学中的苏湖教法和分斋教学改革,拉开了大规模兴学运动的序幕,熙宁兴学的太学“三舍法”引导宋代中央官学的教学改革走向深入,崇宁兴学恢复和发展了熙宁兴学的某些措施,促进了宋朝教育事业的进一步发展。教法改革活动是宋代中央官学教育改革的重要内容和兴学的基础,虽然受到政治因素的诸多影响,但是在推动宋代教育发展和人才培养上的价值还是应该称道的。     

论和谐社会视野中的大学生思想政治教育工作

将大学生思想政治教育纳入和谐社会视野,是由社会主义和谐社会的本质和内涵决定的。加强和改进大学生的思想政治教育工作,也是构建社会主义和谐社会中一项重大而紧迫的战略任务。加强和改进大学生思想政治教育,必须坚持"以人为本";加强和改进大学生思想政治教育,必须提高"技术含量";加强和改进大学生思想政治教育,必须做到"寓教于情"。     

高校领导干部任期制改革:中国特色现代大学制度的内在政治逻辑

高校领导干部实行任期制,是完善现代大学制度的重要内容,进一步明确了"为什么要加强党管高校领导干部,党如何管好高校领导干部"等基本问题。中国特色现代大学制度最根本的特色和优势是坚持党委领导下的校长负责制,其关键在于坚持党管干部、党管人才;建立中国特色现代大学制度离不开讲政治这一根本原则,政治标准应成为高校领导干部的选拔任用的首要条件;中国特色现代大学制度建设内在逻辑要求必须推动高校领导干部任期制改革,推动完善大学领导体制,推动权力依法有序更替,实现民主管理与监督。