公民社会视域下网络体育社团的价值困窘及解蔽

基于公民社会视角,采取文献分析、逻辑演绎等方法,分析网络体育社团的价值及其面临的困窘。研究表明,网络体育社团对于培育和构建公民社会具有重要价值,但由于边界性模糊、梗阻性冲突、公共性缺失、意识性虚伪,遮蔽了网络体育社团的价值功能的发挥。应通过明确价值边界、创新传播沟通机制、强化公共性建设和社会治理,解蔽网络体育社团面临的价值困窘,以其健康发展促进新时代公民社会的构建。     

用科学的方法实现高校社团的健康发展

全文阐述了高校学生社团的发展现状,深刻分析了高校社团存在的价值取向出现偏移、缺乏生存保障和社团干部作用发挥欠缺等三大问题,并针对这些问题从正确引导大学生社团发展方向、构建大学生社团良性发展机制和建立大学生社团骨干培养制度等三方面提出促进社团健康发展的具体策略。     

高校社团建设中的问题以及改进措施

高校社团作为高校文化不可缺少的一部分,对于高校文化建设的促进作用不可忽视。高校社团给了学生一个自我展示的空间,又促进了大学生综合素质的全面提高。但高校社团建设中,也出现了一些问题,需要学校在社团的建设和管理上做出更多的努力。从明确对大学社团的认识、高校社团建设过程中容易出现的问题,以及高校社团建设的具体措施等方面进行分析。     

中国体育社会团体自治权的法理研究

摘 要：体育社团是由公民自愿组成,自主管理,为实现会员共同意愿,按照其章程以体育运动（或活动）为目的的非营利性社会组织,具有明显的自治性。其自治权主要源自法制环境下的于“契约自由”、法律规定,当然社团在主要包括申请设立、制定章程、组织工作、处罚、起诉、权利救济等方面内容还要受到法律的规制。现阶段,我国社会转型的进程中,体育社会团体的自治面临着自治行为合法合理原则的缺失、自治权外部配套机制不完善和体育社团自治权与政府规制的结合不规范等问题,需要从立法和体育管理体制改革等方面对其进行完善。     

艺术社团推动工科院校人才培养

近年来,艺术社团在学生德育、美育、促进身心健康发展方面有突出作用。本文阐述了艺术社团的重要性、必要性,指出了艺术社团现阶段存在的问题,分析了艺术社团对学生综合素质提升的作用及艺术社团的建设思路和目标。     

我国体育社团发展的政策动因与职能转变*

体育社团是国家推进体育事业发展过程中连接政府与社会的纽带与桥梁。采用文献资料法、访谈法、逻辑分析法,探析了我国体育社团职能发展的政策动因与适时演变。体育社团的成立与规范发展、结构与性质的改革,以及当代发展的整体推进,均以强有力的政策背景作为动因。实体化面临组织结构的张力,法制化面临法制体系的缺失,经费源呈现获取渠道的单一,是我国体育社团发展面临的主要现实困境。转化主体间“政社分开”的依存关系,“责权利益”的一致关系,以及“放-管-服”的自我关系,形成管理与服务并行,有序与灵活并举的新型发展理念,是推进体育社团改革与发展本质性深入的适时需要。     

对我国社团宪法保障制度的分析与思考

我国社团发展有悠久的历史,成为政府与人民群众之间协调发展的纽带。当今,社团的发展与社团管理的相关配套制度存在着诸多的不适应问题,制约了社团的快速、健康的发展,也阻碍了我国公民结社自由权利的实现。着眼于社团发展的现状,对当前存在的问题进行分析,以期为我国结社自由宪法保障制度的深入研究提供理论参考。     

高校学生社团的管理问题及对策研究

社团是学生生活的组成部分,也是校园文化建设的重要载体,对高校工作有重要的促进作用。然而社团低龄化、缺乏指导、活动质量不高等问题也愈加突出。本文阐述了目前学生社团存在的相关问题,提出相应的对策和建议。     

高校学生社团育人的路径和机制创新研究

高校社团育人功能的发挥是大学人才培养的重要内容。提出了高校社团的内涵、类型与价值,分析了高校社团育人的基本功能,包括育人之思想、育人之行动、育人之经验;指出了当前高校社团育人存在的问题,包括育人成效不显著、发展路径不多元、机制创新不积极;研究了高校社团育人的多元路径,包括加强学校顶层设计与管理指导、完善内部管理、实施特色化品牌发展计划;探究了系统育人机制、持续投入机制、合理奖惩机制等社团育人创新机制。     

隐性德育课程视角下的学生社团建设

高校学生社团作为隐性德育课程的一个重要载体,对学生道德品质的形成与发展起着重要的作用。本文从隐性德育课程的视角出发,阐述了隐性德育课程的特点,分析了高校学生社团存在的问题,并提出高校学生社团建设的对策途径,即充分发挥高校学生社团自我管理、自我服务、自我教育的德育功能。