高校体育专业足球教材改革与建设的研究

教材是教学不可缺少的要素,教材研究是提高人才培养质量的重要组成部分,体育专业足球教材改革与建设必须树立目标、更新、创新和多样化意识,同时必须遵循创编教材的有关基本原则等问题,旨在进一步推动体育专业足球教材的建设与发展.     

中国职业足球改革的历程

通过对我国职业足球改革进程和影响我国职业足球发展的主要因素进行分析研究,在此基础上,结合我国足球的实际情况,提出推动我国职业足球改革发展希望中国职业足球事业能顺利发展,并为从事研究中国职业足球问题的人提供理论借鉴。     

新中国成立后体育教育专业足球课程内容的历史嬗变

逻辑分析法和文献资料法经常被用来研究中华人民共和国成立后体育专业足球课程内容的历史演变。体育专业足球课程是各体育学院体育专业的主要课程之一,它是每个体育专业学生的必修课,该门课程对于培养综合体育教育人才和发展体育教育事业具有重要意义。该文以时间为轴心,研究了中华人民共和国成立以来各个时期体育足球专业课程的内容,通过研究发现:我国的体育教育专业足球课程内容经过不断的发展取得了长足的进步,但从中也暴露了一些问题。     

试论中国足球发展路线

对中国足球发展的路线提出建议,着重发展校园足球,为我国后备足球人才的培育体系做出了有益的探索,为教育和体育部门提出了有价值的建议。     

高校足球教学的相关改革对策

足球是世界第一体育运动项目,是大学生喜爱的运动项目之一,也是高校体育教学的主要课程。为了提高高校足球教学效果,就目前高校足球教学存在的问题,提出了相应的改革对策。     

高校足球俱乐部现状与发展对策研究

高校足球俱乐部是新时期新形式下学校体育改革出现的新事物,它能拓展教学时间和空间,满足学生个性发展,强化特长,培养兴趣,发展前景良好.     

新时期背景下初中体育足球教学实践分析

足球是深受初中生欢迎的运动,尤其是在校园足球普及推广度日益提高的背景下,足球已经成为初中体育教学中的宠儿,在促进学生体育素质培养、推动学生身心发展方面发挥出了积极作用.随着体育教学改革的深入,在足球教学方面也需要对新时期背景进行分析,引入科学化和创新性的足球教学方法,在调动学生学习热情的同时,促使学生以健康积极的状态投...     

高校体育专业足球专选课程考试现状分析

采用问卷调查、访谈等方法,调查湖南省几所普通高校体育专业足球专选课程教育考试的方法,发现极大部份考试内容局限、评定方法陈旧等问题。本文旨在为普通高校体育教育专业足球专选课程考试方法的改革提供理论参考。     

浅谈中国社会体育管理体制

随着我国经济的发展和人民意识的提高,体育显得越来越得到人们的重视,也是我们特别关心的话题,本文通过国内外社会体育管理体制的比较分析,及对我国现行体育管理体制的探讨论述,为我国体育管理体制的改革和发展提供建议。     

中学生课外足球选项教学开展情况初探

本文通过对课外足球选项教学开展情况的调查及学生的反馈信息做一分析,了解在中学如何把实行课外体育协会制度同体育教学相结合,使学生能够达到课外锻炼的效果,提高自我锻炼的能力,建立终身体育意识。     

浅析我国体育行政改革对竞技体育发展的影响

体育行政改革与竞技体育的发展,两者相互影响、相互制约。我国进行的体育行政改革有效的促进了竞技体育的飞速发展,但随着社会的不断转型,改革中制约竞技体育发展的深层次矛盾逐渐显现,成为我国竞技体育发展的障碍.文章运用文献资料法、逻辑分析法,分析不同时期我国体育行政改革对竞技体育发展的促进作用,并就目前改革的某些热点,如行政干预突出、退役运动员安置问题做简略探讨。     

在中学体育教学中开展五人制足球教学的探索与分析

本文研究的是在中学体育教学中开展五人制足球教学的问题。文章首先从省时、省地,有利于提高中学体育教学资源的利用率;规则简单,实施方便,有助于提高学生的身心素质;推广普及简便易行,能够促进学生的社会化进程,三个方面简要分析了在中学体育教学中开展五人制足球的意义。然后又在此基础之上探讨了影响五人制足球在中学体育教学中发展的三个主要因素,并据此进一步提出了有针对性的三点教学对策及建议,即：改变传统观念,重视五人制足球的宣传推广、将五人制足球纳入中学体育教学体系,重视技战术教学以及加强师资力量培训,为中学五人制足球教学的开展提供人力保障三点,希望能够对中学五人制足球教学的顺利高效开展能够有所启发和帮助。     

国外足球俱乐部运营管理对我国的启示

俱乐部制是我们从欧洲引进的一项足球运动管理运行制度,是我国足球职业化改革的中心。为了更好地学习国外的经验,把我国的俱乐部越办越好,本文介绍了国外足球俱乐部的情况,并探讨其对我国的启示。     

在中学体育教学中开展五人制足球教学的探索与分析

本文研究的是在中学体育教学中开展五人制足球教学的问题。文章首先从省时、省地,有利于提高中学体育教学资源的利用率;规则简单,实施方便,有助于提高学生的身心素质;推广普及简便易行,能够促进学生的社会化进程,三个方面简要分析了在中学体育教学中开展五人制足球的意义。然后又在此基础之上探讨了影响五人制足球在中学体育教学中发展的三个主要因素,并据此进一步提出了有针对性的三点教学对策及建议,即:改变传统观念,重视五人制足球的宣传推广、将五人制足球纳入中学体育教学体系,重视技战术教学以及加强师资力量培训,为中学五人制足球教学的开展提供人力保障三点,希望能够对中学五人制足球教学的顺利高效开展能够有所启发和帮助。     

浅析青少年足球训练与管理

随着世界经济的高速发展,经济的全球化带动了世界各个领域的发展。足球作为全球第一运动,大众参与度极高,有着很大的影响力和可持续快速发展的潜力。近年来我国足球事业持续低迷,虽然在职业足球领域有复苏的迹象,但是其根深蒂固的内在问题并没有得到解决。痛定思痛,着眼于未来,我们只有认清楚自我的形势和与足球事业先进国家的差距,把发展的重心投入在青少年足球训练和管理上,用理论和实践并行,在漫长的学习和反思改善中摸索出一条康庄大道,坚定不移的走下去。     

试论体育游戏在足球基础训练阶段的作用

体育游戏在体育教学中作为一项辅助教材和诱导手段,通过它可以使一节枯燥的体育训练课变得兴趣盎然、生动活泼,提高学生学习兴趣,使学生增强体质和增长知识,同时也培养了他们的组织纪律性和强烈的集体主义观念。在足球基础训练阶段中穿插体育游戏。可以增加学生的锻炼积极性和对足球的感情。     

浅谈对足球教学的认识

本文分析了足球教学(足球训练)中出现的问题和矛盾,并且指出了一些解决类似问题和矛盾的有效方法和手段,以此来促进、发展和提高学校体育教学质量.     

试论我国足球纠纷的体育仲裁

通过对体育仲裁制度性质、特点、适用范围的分析,比较其他体育纠纷解决方式,结合足球纠纷解决的特殊实践需求,从理论层面上阐述足球纠纷解决中的体育仲裁制度的必要性和可行性,探讨目前构建我国足球纠纷的体育仲裁制度的实践意义.     

对我国足球消费影响因素的分析研究

足球消费是足球产业产生和发展的重要基础,拉动足球消费对促进我国足球产业的发展有着十分重要的意义。国民经济基础薄弱、足球人口数量相对较少、足球消费观念落后以及足球竞技水平低下是影响我国足球消费水平的主要因素。只有解决好这些问题,才能拉动我国的足球消费水平,从而推动整个足球产业的发展。     

论高校内部管理体制改革

高校现行的内部管理体制基本是在高度集中的计划经济时代确立的,存在着诸多与市场经济发展不相适应的问题,如机构设置盲目模仿政府机关,存在政事不分,人浮于事,运转不灵,保障不力,工作效率低下等现象。深化高校内部管理体制改革,是摆在我们面前的一项迫切而艰巨的任务。当前,深化高校内部管理体制改革有着非常好的时机。一是党和政府空前重视高等教育的改革与发展。