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蒙志昌 《广西教育学院学报》2005,(Z1):38-39
焦虑是一种消极的心理现象,在小学儿童中普遍存在.文章在对小学生焦虑的理解,对小学生焦虑来源的分析的基础上,提出了对小学生焦虑的辅导方法. 相似文献
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单庆永 《中小学心理健康教育》2004,(12):17-17
近来来,由于竞争日趋激烈,学生考试焦虑现象大量涌现.如何系统、准确地克服紧张的焦虑心理,进入考试的"最理想竞技状态"是我们探讨的话题. 相似文献
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文章在分析小学生心理辅导的特殊性的基础上,结合心理咨询专业实践中对小学生心理辅导的典型案例分析,探讨如何更好地开展小学生心理辅导工作。 相似文献
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考试焦虑是个体因为考试而产生的紧张、担心、忧虑、着急、害怕等的负性心理.本文分析了学生考试焦虑的主要形成原因和考试焦虑影响因素,并归纳出一套考试焦虑辅导策略,以期能对考试焦虑者有所帮助. 相似文献
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为了解小学生考试焦虑的现状,为学校开展心理健康教育提供科学依据,作者采用考试焦虑测验表对沈阳市某所小学部分10—12岁学生进行调查。结果表明:考试焦虑在各年级中普遍存在.并且中、重度焦虑者占很大比重;女生考试焦虑高于男生:六年级男生重度考试焦虑明显高于女生;五年级重度考试焦虑者明显高于四、六年级。学校、家庭等应采取相应措施帮助小学生调节考试焦虑。 相似文献
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辅导主题:我们怎样过生日主题分析:随着生活水平的不断提高,一些小学生已经不满足于平时爸爸妈妈给他们准备好的衣着、吃用,而想到自己挑选和购买高档的、时髦的东西。在现在的小学生中,存在一种乱花钱、盲目从众、互相攀比的现象。这种现象归根结底是他们对物质消费的错误认识, 相似文献
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吴海银 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2005,22(1):89-92,98
本文列举了小学生存在的三方面的心理问题,并从学校、家庭、社会三个不同的角度提出了做好心理辅导工作的有效措施,以优化小学生心理素质。 相似文献
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小学生社会交往焦虑的调查和对策 总被引:2,自引:0,他引:2
年级平均分二7.25四5.28六6.20表2不同年级小学生社交焦虑状况比较学校平均分幸福路小学5.94伊芦小学6.55表3城市和农村小学生社交焦虑状况比较焦虑程度分值/分人数/人百分比/%基本无焦虑4以下9230.5轻度焦虑5~916253.6中度焦虑10~144615.2重度焦虑15~2020.7表1小学生社交焦虑基本状况社交是社会交往的简称,指人们为了传递思想、交流情感、协调人际关系而运用语言、行为实现的沟通活动。社会交往是社会生活的特点与属性,也是人适应社会的重要内容。社交焦虑是指对某一种… 相似文献
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考试焦虑是个体对考试情境所产生的一种紧张不安的过度情绪反应。长期处于这种过度的焦虑状态下,会对学生的身心发展产生负面影响。本文运用理性情绪行为疗法,建立应对考试焦虑的团体心理辅导体系,协助学生改变不合理认知,缓解焦虑,促进个体的身心健康成长。 相似文献
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学校的心理咨询与辅导必须讲究策略,必须面向全体学生,重视多数学生"一般性问题"的调控.而对小学生而言,心理咨询与辅导则更应根据少年儿童的年龄、性格特征,选取恰当的方式,将"咨询"活动化、趣味化、多样化.以下将介绍我们在小学生心理健康教育和心理素质训练中采取的心理咨询与辅导的几种有效方式,是为抛砖引玉. 相似文献