儒家人生价值观及其现代意义

认真研究传统人生学说和关于人生价值的思想,以马克思主义为指导,推陈出新,赋予新的时代精神,用以教育青年,是大学生思想道德教育面临的重大课题及发展方向。《左传》中“三不朽”的经典表述体现了传统中以精神生活为上、以群体为上和青史留名的价值追求。孔子继承发展了“三不朽”的思想,见义勇为、见利思义、杀身成仁是由低到高的三个层次,循此提升,就把高远理想的追求落实到了实际生活之中。这样的人生价值观,构成了中华民族精神最重要的思想基础。     

孔子与现代人生

语言之道三：忌言 前面,我们讲了孔子的“慎言”及对“慎言”提出的三项原则。孔子在生活中也有些“忌言”,主要有以下几种。     

孔子与现代人生

“众恶（厌恶，讨厌）之（代词，指代人或事），必察（察看、调查了解）焉；众好（喜好，喜欢）之，必察焉。”     

孔子与现代人生

上期讲到孔子的“慎言”。“慎言”,是人的一种品质。为培养弟子,孔子对“慎言”提出三项原则。     

孔子中庸思想及其现代意义探析

中庸是孔子思想范畴中一个极其重要的概念,它贯穿于孔子思想体系的始终。中庸精神赋予了孔子的仁、礼等思想以无限的生机与活力。透过中庸精神,孔子天人贯通的圣人气象得以呈现。孔子的中庸精神在两千余载后仍值得我们细细体味并付诸实践。     

孔子与现代人生

交友之道七：知己的朋友难得 人的一生,从中学开始,到立足于社会以后,可以说,结识了诸多的朋友,而绝大多数是随缘而聚,也随缘而散。随着年龄的增长,越来越觉得可以谈心的朋友不多,而知心的朋友更难得。其故何也？     

试评孔子的人生价值观

孔子的人生价值观对后世产生了深刻的影响，他把人生价值的目标实现视为成仁，有其合理的内涵．但由于时代的局限性，他在世界观、价值观上的诸多观点始终无法摆脱唯心主义“命定”论，充当了维护奴隶主阶级根本利益的一面精神旗帜．     

孔子孝亲思想及其现代意义

孔子孝亲思想旨在从解决家庭内部伦理关系入手“匡时救世”,以达到社会稳定、人际关系和谐与社会长治久安的目的。对于推动我国社会主义道德建设,有着积极的借鉴意义和价值。     

孔子与现代人生

为学之道八：学无常师道家的祖师老子（李耳）说：“圣人无常师。”意思是说远古时期的圣贤没有固定的老师。     

孔子与现代人生

从本期起,讲孔子的交友之道。中国历史悠久,具有五千年文化传统。孔子的交友之道,是这个文化传统的有机组成部分。     

孔子义利观及其现代价值

在中国哲学史上，义利问题一直是儒学的首要议题。关于一代儒学大师孔子的义利观，多数人认为孔子重义轻利，义利对立。笔认为，孔子承认人们对利的欲望和追求的正当性，他强调义利的统一，但由于社会环境所限而“罕言利”。孔子义利观对社会主义义利观的建设有重要的参考价值。     

孔子：铺展诗意的人生画卷

孔子是我国古代名的思想家和伟大的教育家，是儒家学派的创始人，他的学说绵延不绝地影响了中国两千多年的历史。孔子从来就不是一个诗人，但他却因天真、执、富于思想而具有极其浓郁的诗人气质，他的矛盾、他的清醒和他的热诚一道使他的人生成为一幅充满诗意的瑰丽画卷。     

孔子与现代人生

言语之道一：达意 无论是书面语言,还是口头语言,古今一理,都是以把意思表达清楚明白为标准。本来,言语是人们的交际工具,用来表达思想、情感、传达事件、讲授知识等,只要能够达意就行了。可是,一些人非要追求言辞的奇巧华美,反失去了言语作用的本意。孔子所作的《春秋》列国民心浮诈,争尚言辞,形成有文无行的风气。孔子深知虚浮习气为害之大。所以,孔子在《论语·卫灵公》篇痛斥之：     

孔子与现代人生

孔子的生活是学习,学习是他的生活。孔子说过,他不是生来就有知识的,而是由于爱好古代文化,靠勤奋和敏捷去学习得来的,承认自己是“学而知之者”。孔子的学习精神、学习经验和学习方法,是他留给后人的一份珍贵的文化遗产。     

儒家人生论的现代意义

文章认为在竞争日益激烈的现代社会，传统儒家思想所提供的和谐互助、积极入世、 天人合一的思想，在现代社会仍有其积极作用。     

孔子与现代人生

父及之垣十：忠告而善道 《论语·颜渊》篇记述了： 子贡问友（做动词,交朋友）。子曰：“忠告（诚恳地劝告）而善道（“道”同“导”,诱导、引导、劝说;“菩道”,好好地引导、劝说）之,不可则止,毋（同“勿”,不,不要）自辱（侮辱）焉。”     

孔子与现代人生

编辑大朋友说:本期续登孔子"孝悌之道"专题的后两则。下期起刊登"为人之道"专题,请同学们注意阅读。问候父母,尽孝心出门在外的人,如何孝敬父母,孔子在《论语·里仁》篇中说:     

孔子与现代人生

孔子在长期教学中摸索和总结出"因材施教"等一系列教学原则和方法,取得了良好的教学效果。孔子的教学方法,两千多年来被历代所运用。今天,我们的大、中、小学的老师也在自觉或不自觉地用着孔子的教学方法。为了更好地继承孔子留给我们的这份珍贵遗产,我们重读《论语》,进一步深入理解孔子的教育思想和教学方法,古为今用,使之发扬光大。     

孔子的文化观及其现代意义

孔子文化观的最大特色之一是主张多样性文化之间的和谐，即他所说的“和而不同”。此文化观不仅仅是一种文化思想，也是一种历史实践。我们可以用历史来检验其成败得失。在当今的科技信息时代，“和而不同”理念对国际政治生活、经济发展及文明进步均能产生重大的实际影响。