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曾莉 《唐山师范学院学报》2022,(2):34-39
话语标记“打住”常在汉语口语中出现,存在不同的变体形式,在语音、句法、语义、语用、语体等方面具有典型话语标记的特征。话语标记“打住”具有三大元语用功能,即语篇组织功能、语境顺应功能和人际互动功能。具体而言,话语标记“打住”可以用于终结交际活动、转接话轮、延续话题,也可以标示交际主体对于语言语境、现场语境和背景语境的顺应性反应,同时还可以促进交际主体间的互动,体现主观性和交互主观性。 相似文献
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《语文世界(高中版)》2002,(6)
假球中国足球在没有什么能跟得上世界足球的情况下,只好将假球作为与国际足坛接轨的突破口。中国足球究竟往哪儿踢?连那些吹足球的、踢足球的和管足球的也越来越不清楚了。恐韩症中国足球队诸多病症中最严重的一种病。每当人们提及此词,足球界有关人士总要跳出来澄清一番。但媒体和球迷不吃这一套,他们只知道中国队碰上韩国队便输。从1978年至今,老老少少在大大小小的比赛上,面对韩国队总是不由自主出现类似抽筋、“打摆子”等症状,始终没有取胜纪录,于是从教练到球员皆心有余悸。天长日久,终于成病。黑色的X分钟这一说法源于… 相似文献
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上海辞书出版社出版的《唐诗鉴赏辞典》共收录唐代一百九十六位诗人的名篇佳作一千一百零五篇。其中李白、杜甫、白居易、王维、孟浩然、韩愈、刘禹锡、李贺、李商隐等重要诗人的诗篇有较大比重,而且逐篇就这些作品的思想内容和艺术特色进行 相似文献
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吴诗颖 《第二课堂(小学)》2011,(6):60-61
经朋友介绍,看了中央电视台"开心辞典"栏目的一期节目,以为妙绝,急于发表点"看后感",以叙述心中所想。但思量自己每天忙碌,开心事少,烦恼却与日俱增,一拍脑袋,莫愁,就写这个"伤心辞典"!学生有什么伤心事呢?当然有!据调查显示,90%的学生感到学习有压力!"熊"心勃勃,见电视中北大、清华门,激动不已,孰料全国几亿学生"奋勇厮杀",进入北大、清华者凤毛麟角。呜呼!时光飞逝,在班里尚未称雄,怎敢妄想北大、清华?伤心也。可转念一想,进不了北大、 相似文献
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