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虽说现代文在学生的高考试卷解答中占据着非常重要的地位,但是现阶段考生的表现状况却是欠缺的,很多学生的解题方法太过单一,教师没有教会学生正确的解题技巧,学生在解答现代文时出现了一些随意状况,它导致学生在学习过程中会出现一定的问题.本文结合高考语文现代文答题技巧展开分析,提出了注意答题条理性、分析题目解题技巧、完善题型答题... 相似文献
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考场上保持心态平稳的关键:是不要奢求自己每一道题都会。尽己所能,将所有能够做的题做对就行了。自己不会做的题,别人也不一定就能做对,考场上不妨多给自己一些宽慰。错一两道题其实无所谓,问题是不能因此而患得患失、急躁不安。考试节奏也不要一味加快、快而不稳。 相似文献
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“正确使用标点符号”是《考试说明》对考生语文知识及运用能力的要求,高考标点符号试题也确实体现了这一要求。对标点题,有的考生在答题时不结合具体句子仔细分析,以致失分,究竟如何解答标点题呢? 相似文献
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李瑞国 《语数外学习(高中版)》2013,(4):168
从2007年以来,新课标地区试卷二卷阅读分文学类文本阅读和实用类文本阅读。文学类文本阅读侧重考察小说,散文很少涉及。小说以微型小说为主,散文以叙事、写景、抒情类为主。而实用类文本阅读以传记为主,新闻为辅。在这二选一的阅读中,这几年小说阅读得分比实用类文本阅读平均得分低2-4分。究其原因,是对小说内容和主题的理解、把握不到位,方法不得当。那如何才能在考场小说阅读答题中获得高分呢? 相似文献
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在考试过程中,怎样才能发挥出自己的水平,甚至能够超水平发挥是所有学生面临的一个重大问题,这其中存在一些答题技巧及注意事项,大体上说有几个方面: 相似文献
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完形填空是高考中的难点,学生做此类练习往往失分较多,使得学生普遍有望而生畏的感觉。因为它既要求有正确的阅读理解能力,又要求有扎实的语法、词汇和文化知识积累,是一种全面考查考生语言运用能力的题型。那么如何在高考完形中取得理想的成绩呢? 相似文献
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一年一度的高考即将来临,考生对高考各个科目的复习也进行得如火如荼,要想在高考中取得优异成绩,除了要有扎实的基本功,以及勤奋、刻苦、认真的学习态度外,还要能根据高考考题的特点采用相应的答题策略。本文对2012年及以后几年高考物理的命题趋势进行了大胆的预测,并对高考理综物理科选择题、实验题、计算题的答题策略进行了探究,以对即将步入考场的考生有所帮助。 相似文献
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本文旨在说明新课程语文高考社科类文章阅读题的作品内容和命题方向,并根据笔者多年的教学经验,总结了这类题目的答题陷阱和答题技巧。 相似文献
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分析历年的高考试题,我们不难发现,无论是现在的文综考试还是以前的高考试题,选择题占据着至关重要的地位,近几年客观题部分的分值占到140分,几平占了一半,每一个选择题分值达4分。因此,做好每一道选择题对于考生来讲都有着不可估量的意义。那么,如何才能做好选择题呢? 相似文献
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成语是中华民族宝贵的文化遗产,对考生成语知识的考查,实际上也是对考生文化积淀的考查。高考考查的成语,生疏度是有所控制的,既非十分生僻,也非过于浅易,一般来说,出现在试卷上的成语应是比较常见的,而且选项设置的语境大多是经过强调的语境。因此,有必要研究一下成语发展流变的规律,以便采取适当的方法找出正确的答案。 相似文献
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在监考人员分发试卷后,考生应首先按照答题卡和试卷的要求,及时在指定位置填涂相应的考生信息(包括县区、学校、班级、姓名、考号、座号;答题卡中的姓名、考号、学科等;注意:一定要先看后涂,着清后再涂)。 相似文献
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《中学生数理化》编辑部 《中学生数理化(高中版)》2007,(5):4-7
要在高考有限的时间内发挥出自己应有的才华,考生需要掌握一些基本的答题技巧,这对正常发挥、避免不当失分是至关重要的。为使同学们在高考中更好地发挥自己的实力,本刊编辑部特整理应对高考数 相似文献
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近几年,高考语试卷把“古诗阅读鉴赏”放到第Ⅱ卷以主观题的形式考查,考题都体现出两个特点:一、切入角度比较小,以对全诗的理解为基础;二、字浅易,抒发的是人之常情,如山水情、故园情、别离情等。但由于答题不规范,学生容易漏掉一些要点,或对于诗歌本身往往只能“意会”却不能“言传”,导致失分严重。本人在教学中归纳出古诗鉴赏答题三步骤,这三种步骤之间类似总分总的关系。下面就各种题型,逐一分析,仅供参考。 相似文献
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考场如战场,“七分靠水平,三分靠发挥”,有勇,也须有谋。要在高考有限的时间内发挥出自己应有的才华,考生需要掌握一些基本的答题技巧,注意走出几个误区,或者说要懂得怎样的答题技巧能帮助自己在最大程度上多得分,这对考生无疑是至关重要的。 相似文献
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《昭通师范高等专科学校学报》2017,(Z1)
高考政治答题有规律可循,考生若能发现规律并总结出一套适合自己的答题技巧,那么对于考前的复习无疑是事半功倍的,也有助于学生在高考中超水平发挥。因此,学生在学习和考前冲刺的过程中一定要总结一些适合自己的答题方略,把握答题规律。 相似文献