动物“育儿”启示

长颈鹿可谓是最有耐心的动物，尤其是在照顾自己的孩子方面。小长颈鹿一出生，母鹿便会帮它慢慢站起来，幼鹿稍微表现出要摔倒的样子，母鹿便用长长的脖子将它圈住。从出生到成年，幼鹿与母鹿几乎寸步不离。母鹿总会一直守护着幼鹿，并教它们时刻保持警惕，食肉动物随时都可能出现。     

母鹿的教诲

若干年前,这片亚寒带森林里生活着一群鹿。冰雪融化,春暖花开。这给鹿家族带来无限生机,母鹿纷纷生产,新的生命诞生了。在母鹿的精心呵护下,小鹿一天天长大,它们不再吃奶而改吃植物。一天小鹿正在啃吃地上的杂草,母鹿对它说：“孩子,你吃食的方式不正确。以后要记住,吃草时把地表的嫩叶啃掉,别连根一并拔出,还有吃树叶时,别用力太猛将树枝折断。”小鹿     

哀鸣的母鹿

五年前,波岩桑进山狩猎,他在山谷里的一个臭水塘边发现了一头金色的母马鹿,母鹿肚子滚圆,里面有个小生命在蠕动,波岩桑一见就动了心。他想杀了这头母鹿,然后取出鹿胎,熬成鹿胎胶,这样可以赚一大笔钱呢。他不顾一切地把猎枪对准了母鹿。母鹿的嗅觉和听觉十分灵敏,它闻到了人的气味和铁的气味。它正想逃走,“叭”一声,猎枪扳机一响,母鹿愣住了。可惜,波岩桑并没有打中母鹿,火药受潮,猎枪并没有响。母鹿愣了一下,赶紧向前逃去。波岩桑想重新装火药已来不及了。     

职业的变迁

(一)[时间]二百年前[地点]一片茂密的大森林里[主要人物]鹿老爹和孙子[主要事件]狩猎“砰——”一声枪响,那只与死神赛跑的母鹿终于倒在了猎人的枪口下。“汪——汪——”一只黑色的猎狗冲过去,紧紧咬住母鹿的脖子。     

“好语动人心”

有两个故事。一个是三国故事:曹睿年少时,其母甄氏被废,未能立为太子。一次与他的父亲魏文帝(曹丕)去打猎,见到子母鹿,文帝射杀了母鹿,又叫曹睿射杀子鹿,曹睿流着泪说:“陛下已经杀了它的母亲,臣怎能     

秦西巴放鹿

多孟孙打猎时趾一只小鹿,让手下人蚕西巴拉看它回去。一只母鹿跟在小盛后面,一路哀叫。秦西巴不忍心,就把小鹿放丁。_磷秦西巴放鹿@平阳 @守莲 $月·阙儿工作室     

陷阱里的母鹿

母鹿猛地一立,仰天长啸一声,顶着波岩桑站起来。傣族老猎手波岩桑闯荡山林四十多年,打死过老虎、豹子、野猪、马鹿,还打过一头大象。他有一手绝活,就是善于打马鹿,回回狩猎,马鹿都逃不过他的手心,因     

库玛哈之歌

(小鹿)妈妈呀妈妈,请你告诉我,为什么你背上掉了一层皮?(母鹿)丫头呀丫头,听我对你说,凶恶的黑头神打了妈妈我。我和你永别了,不要忘记我,你要去找到七头鹿的鹿群。     

再会,我的小鹿

纽约伊萨卡小镇,一只母鹿和她的孩子站在窗前。清晨,我睁开双眼,唤醒我的,是鹿的呦呜。就这样,我和她们,隔着窗台,彼此凝望。甚至当我伸出手指,点点小鹿的下巴时,她也一动不动,毫无敌意。那一刻,我如入仙境。我记得小鹿天真湿润的眼睛,记得她善良单纯的目光。记得那天早晨,芳草萋萋,她和鹿妈妈转身离去,很快消失在碧野里。我记得当时只在心里说:再会,我的小鹿!因为我一直期待,并且相信,我们还会相遇!会重逢!再会,我的小鹿@钱元元$《新语文学习》     

指鹿为马

秦朝丞相赵高想篡夺帝位,怕群臣们不服气,就想了一个办法来试一试大家。他牵来一只鹿献给皇帝说“:这是一匹马。”皇帝笑着说“:丞相你弄错了吧?这是一只鹿。”赵高就问旁边的大臣们。他们有的不做声,有的跟着赵高说是马,也有说是鹿的。凡是说鹿的人后来都被赵高杀了。从此以后     

"百鹿"问题一题三解

今有百鹿进城,每家取一鹿,不尽,又三家合取一鹿,恰尽.问城中有家多少?这道题是我国古算书《孙子算经》中著名的“百鹿”问题,其意思是现有100只鹿进城,若城中每家分1只,则鹿还有剩余;若再将剩余的鹿,每3家合分1只,则恰好分完.问城中共有几户人家?请同学们先想一想,再看下面的三     

鹿奶奶的七色花

<正>鹿奶奶眼瞎了之后,绿发巫婆来看她,送给了她一盆花。那是一盆七色花,花儿开了又谢,谢了又开,鹿奶奶的屋子里,天天弥漫着花香。鹿奶奶闻着这花香,就感到神清气爽。     

[指鹿为马]

秦朝丞相赵高想篡夺帝位，怕群臣们不服气，就想了一个办法来试一试大家。他牵来一只鹿献给皇帝说：“这是一匹马。”皇帝笑着说：“丞相你弄错了吧？这是一只鹿。”赵高就问旁边的大臣们。他们有的不做声，有的跟着赵高说是马，也有说是鹿的。凡是说鹿的人，后来都被赵高杀了。从此以后，群臣都害怕赵高。     

变奴隶的马

有一匹心胸狭窄的马,自己独占着一片大草原。一天,一只鹿闯入它的地盘,吃了它的牧草。马很不高兴鹿与它分享这片草原,便心生报复。于是,马问人类：“你是否愿意帮助我去惩罚那只鹿？而且将它赶出我的草原？”     

心律的共振

“文学是人学”虽提得有些宽泛,但也正是因此而增强了它的确定性.有人也许会提出异议,觉得文学应有其更广泛的内涵,他的依据是:有些文学作品并没有出现人,既然连人都没有出现,又何谈“文学是人学”呢?表面看来证据确凿,实则他们根本就没弄清人学的涵义.人学不应单一的理解为塑造人物形象,它应该包涵人性、人情、物理等和人有联系的一切事物.有一篇作品通篇描写了一只受伤的母鹿是如何拼死地护卫自己的幼崽,当老猎手最终还是把小鹿带走的时候,母鹿的眼神……对读者的震颤不亚于一男子在情人被虏走时的疯狂.作品虽然没有以老猎手为核心,而主要塑造了母鹿的形象,但在这时,母鹿已不单单再是四条腿的兽类,而早已拟化为伟大的母亲.那其中谁施了“魔法”呢?作者还是读者?其实这是由“文学是人学”的特性决定的.     

爱漂亮的“小黑兔”

一天,小白兔从海南旅游回来了,路上碰到了鹿奶奶。小白兔很有礼貌地和鹿奶奶打招呼,鹿奶奶把小白兔从上到下地看了个遍,说:"这是谁家的闺女呀?长得挺像小白兔的,可是却比小白兔黑多了!"     

一匹马的命运

一匹马多年来独享一块肥沃的草地。后来,有一只鹿也发现了这块草地。本来按这匹马的食量,就是活一万年,也吃不完这块地上的草,但它却对鹿的闯入心存不快。于是,它想借助人的力量征服可恨的鹿。但狡猾的人却说:“我抓不到鹿,除非你让我骑着追上它。”马同意了,结果人骑着马追上了鹿。本来马和鹿的奔跑速度是人远不能及的,但为了报复鹿,马甘受其缚,结果它们都成了人的俘虏。直到这一刻,马才感到悔恨,但一切已无法改变。最终的胜家,不是跑得最快的马,也不是跑来分一杯羹的鹿,而是有智慧的人。直到今天,马依然被人带上辔头,为其劳作。马是否反思…     

重现踪迹的豚鹿

豚鹿也叫芦蒿鹿．是一种热带小型鹿．体长100～115厘米．肩高60～70厘米．尾长20厘米．体重35～50千克。豚鹿的腿比较短．身体粗壮．因而体型显得矮胖而粗壮．不如梅花鹿般修长．尤其是行走时不像其他鹿类那样昂首窜跳．而是将头部低垂．姿态像猪．这也是被称为豚鹿的原因。     

“像山那样思考”

这是一个发人深省的故事.在一片广袤的草原上,生活着狼、鹿以及其他的动物和植物.在人们的眼中,狼是凶残的动物,而且掠食群鹿。     

模糊语言的妙用

有这样一个故事：王安石的儿子王方，从小就聪明伶俐。一天，有人给王安石送来一头獐子和一头鹿，装在一个笼子里。这人看王方对两只动物很感兴趣，就问：“小公子，你知道哪头是獐，哪头是鹿吗？”王方不认识这两种动物，略加思考后说：“獐的旁边是鹿，鹿的旁边是獐。”这一模糊语言的巧答，既正面回答了他人的提问，又轻松地“掩饰”了自己的无知，难怪在场的人都十分惊奇。