提高航海专业海船适任考试通过率的对策

如何在大众化教育下提高教育教学质量,培养受社会欢迎的创新型人才,使课程设置形成特色?本人为推进厦门海洋职业技术学院(以下简称我院)航海特色专业项目建设,促进教学质量与海船适任考试通过率的整体提高做了大量的研究工作。     

提高海船船员适任考试通过率的思考与实践

近年来,全国各院校和培训机构海船船员(操作级)考证通过率不容乐观,该文结合教学实践,从生源质量、学生就业意愿、教学管理、教风学风多方面分析,尝试找出考证合格率低的原因所在,并从学校基本制度、教风学风建设、教学管理等多方面提出解决对策并实践,以提高考证合格率和船员专业素质.     

海船船员适任评估浅析

海船船员适任评估存在规范不一 ,项目题库量不够 ,评分方式不科学 ,评估设备陈旧等问题。建议完善评估体系 ,加强评估人员培训 ,改进评估方式 ,更新评估设备。     

对海船船员计算机终端考试的分析与建议

目前全国海船船员适任证书已全部采用计算机终端考试,提高了船员考试效率,降低了考试成本,但同时也对试题库建设、考卷的组织提出了更高的要求。本文通过分析考试成绩,结合试题库建设实际,指出了其中的问题,并提出了解决办法。     

航线设计适任评估考试研究

本文通过航线设计评估大纲的解读和航线设计评估的实践,提出了目前航线设计评估中存在的问题,并提出了切实可行的对策。     

提高高职旅游管理专业导游资格证通过率的对策研究——以广西导游资格考试为例

针对目前高职旅游管理专业导游资格考证通过率不高的现状,应采取如下对策:专业导学,让学生建立对专业学习信心;建立并完善导游资格证考证课程体系,让学生系统化学习;利用多媒体技术建立复习网站,让学生实时复习;加强专业实践学习,让学生接触社会,锻炼应变能力;推行“1.5+0.5+0.5+0.5”工学交替培养模式,让学生在校内学习阶段专注于导考.     

提高高职旅游管理专业导游资格证通过率的对策研究——以广西导游资格考试为例

针对目前高职旅游管理专业导游资格考证通过率不高的现状,应采取如下对策:专业导学,让学生建立对专业学习信心;建立并完善导游资格证考证课程体系,让学生系统化学习;利用多媒体技术建立复习网站,让学生实时复习;加强专业实践学习,让学生接触社会,锻炼应变能力;推行1.5+0.5+0.5+0.5工学交替培养模式,让学生在校内学习阶段专注于导考。     

如何提高数控无纸化理论考试通过率

中等职业教育数控技术方向人才能力的培养是一个复杂的系统工程。文章认为,可建立高效低成本的数控无纸化理论考试模式,通过完善资料、细分学科,并将数控无纸化考试的内容体现在平时的教学中,体现在平时的作业中,体现在平时的考试中,有效提高考试通过率,为社会输送合格的数控人才。     

提高护士执业资格考试通过率的几点措施

本文首先肯定了护士执业资格考试的通过率的重要性,并在此基础上提出了提高通过率的几点措施:提高认识、端正态度,突破传统教学模式,围绕护考目标,进行有针对性的教学;加强实习管理,做好考前辅导,合理组织,保障后勤,从而进一步提高护士执业资格考试的通过率。     

浅谈提高计算机信息高新技术考试通过率的方法

本文在对高职院在校学生参加计算机信息高新技术考试现状分析的基础上,就为进一步提高该考试的通过率所采用的方法进行了详细的阐述。     

高等职业技术师范院校提高英语四级通过率的方法研究

本文根据高等职业技术师范工科专业大学生就业和英语四级通过率的现状,分析了影响学生英语四级通过率的原因和大学英语学习存在的问题,提出了高等职业技术师范院校工科专业提高英语四级通过率的具体解决方法和措施。     

浅谈如何提高我校计算机二级考试通过率

随着信息和网络时代的到来,计算机技术得到了飞速的发展,应用领域十分广泛。针对当今就业形势的严峻,许多同学选择考取计算机二级证书作为自己就业的一个筹码,但从近两年我市两所大专院校考试的通过率来看,不尽如人意。故笔者结合自己参与计算机二级考试强化训练辅导的教学实践,谈谈提高我校学生计算机二级考试（VF）通过率的一些想法。     

如何提高高职高专院校大学英语四级通过率

高职高专院校学生报考大学英语四级的人数逐年增多,而通过率则较低且停滞不前。本文分析了高职高专院校学生四级通过率较低的各种原因,提出了五点改进措施,以提高高职高专院校学生的英语四级通过率。     

打造专业辅导教师团队,提高统考通过率

为提高网络学员统考通过率,我校精心打造了专业辅导教师团队。本文从团队构建策略、工作方案和团队建设成效等几个方面进行了阐述,并给出了近两年详细的统考数据图表。     

如何提高旅游管理专业学生导游口试通过率

旅游管理专业学生毕业后想要从事导游职业,想要跨入导游行业,导游资格考试是第一步。在校学生理论水平较高,准备笔试较容易,大部分学生感觉难以应对的是口试,而每年导游资格考试中的口试科目也成为在校学生顺利过关的最大拦路虎。为此,以导游口试为出发点,对学生在口语考试中存在的问题进行分析,并提出相应的对策。     

提高大学英语等级考试通过率的策略——以九江学院为例

大学英语等级考试通过率是衡量各本科院校大学英语教学水平的重要标志之一。结合九江学院的具体特点,提出只有学生、英语教师和学校三者相互配合,并采取行之有效的措施,才能切实提高大学英语等级考试通过率。     

关于提高财经类新生计算机等级考试通过率的分析与探讨

本文通过对我校财经类新生2008年至2011年的全国计算机等级考试结果的统计分析,发现了影响学生通过率的主要问题,针对存在的问题,探讨了如何通过转变学生的错误观念、加强授课教师队伍的建设与培训,不断增强授课教师的责任心和工作积极性,提高实验室机房计算机的利用率,尽可能开放实验室机房给即将参加考试的学生进行上机练习等措施来提高财经类新生计算机等级考试的通过率。     

关于提高高职高专学生英语应用能力考试通过率的见解

英语应用能力考试既测试学生基本英语知识,也着重测试英语语言技能,更注重测试与日常生活及涉外业务有关的内容,是衡量学生是否具备英语基本知识技能的尺度。是否拥有英语应用能力考试证书也是学生求职工作的一项重要砝码。本文阐述了英语应用能力考试的重要性和必要性,分析了考试中存在的问题,并提出了相应的对策。     

提高高职学生AB级英语考试通过率的对策分析

本文主要分析了当前高职院校学生AB级英语考试通过率不高的现状,阐述了造成这种现状的原因,主要包括了学习方法不对、学习目标不清晰等,并针对这些原因,提出了改进的建议,以供参考。