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1 谨慎性原则在新会计准则中的应用
1.1 资产减值准备的计提
根据<企业会计准则第8号-资产减值>第十五条规定,具体应计提的减值准备有存货跌价准备、投资性房地产减值准备、生物资产跌价或减值准备、长期股权投资减值准备、固定资产减值准备、无形资产减值准备、商誉减值准备、交易性证券减值准备、坏账准备、可供出售的金融资产减值准备、建造合同减值准备、递延所得税资产减值准备、出租人未担保余值减值准备、未探明矿区权益减值准备等. 相似文献
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本文从体育教学准备活动的必要性出发,阐述了准备活动的意义,以及如何准备,准备应注意的问题及准备活动的安排。 相似文献
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赵敏如 《开封教育学院学报》2015,(3):268-269
商务陪同口译专业性强,涉及很多专业知识,如果没有充分的译前准备,译员很难胜任工作。商务陪同口译要进行至少五个方面的准备,即任务信息的准备、行业知识的准备、术语的准备、商务礼仪知识的准备、口译工具的准备。 相似文献
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阅读教学的课前准备,包括学生的准备和老师的准备,学生的准备主要指课前预习,老师的准备主要是备课。师生都能自主做好课前准备,对提升课堂教学效率大有裨益。没有任何准备,师生都带着"空白脑袋"进入课堂,难以提升课堂教学效益。 相似文献
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大部分中小学体育老师对体育课中的准备活动都比较重视,但在现实教学实践中也还存在着对准备活动的认识不够、准备活动内容单调乏味、轻视专门性准备活动、准备活动编排不合理和准备活动效果不好等问题,本文探讨了准备活动的具体教学方法。 相似文献
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大学生就业准备行为与就业质量关系的实证研究 总被引:1,自引:0,他引:1
大学生的就业准备与实际就业效果关系密切,是影响就业质量高低的重要指标。通过对大学生就业准备进行探索性因素分析,发现大学生就业准备包括七个因素;就业能力准备、社会实践经验、自我认知准备、求职行动准备、政策形势准备、就业目标设计和就业技巧准备;就业质量包括五个维度:稳定状况、专业对口、单位水平、工资水平、满意程度。并对两者作了相关分析,发现就业准备与就业质量呈显著正相关。同时,通过对重庆,四川等地区2009届毕业生调查问卷所得数据的回归分析,发现就业准备中三个维度——就业能力准备,求职行动准备,政策形势准备对就业质量有显著的贡献。最后对研究结论的意义进行了讨论。 相似文献
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邹恩众 《中国科教创新导刊》2012,(8):146-146
课前准备是指对上课所需要的理论与实践活动的事先安排和筹划,充分地做好课前准备是上好一堂课的必要条件,课前准备包括精神准备、知识、技能准备和物质准备,探讨如何做好课前准备对于提高教学效率进而提升教学质量具有积极的现实意义。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(7)
课前准备是教学活动中的重要一环,也是课堂教学是否高效的决定因素,从课前心态准备、知识体系准备、教学辅助设施准备、教学艺术准备、学生评价准备五个方面较为全面地阐述了教师课前必要的准备:心态、教材、教法、学法、评价。 相似文献
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做好实验前的准备工作,是上好实验探究课的根本保证。实验前的准备包括远期准备和近期准备。一、教师要按计划做好远期准备生物实验教学有着一定的特殊要求,在新学期开始之前就要着手准备该课程的实验。准备工作包括:编制实验计划、制定实验材料、 相似文献
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《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2020,(6):80-84
生态学模型是目前被普遍认同的研究儿童入学准备的理论模型。从生态学的视角进行审视,农村学前留守儿童的入学准备教育存在一定问题,分别表现在儿童自身准备状态、儿童家庭准备状态和幼儿园准备状态三个方面。农村学前留守儿童入学准备教育须尊重儿童的主体性需求,家庭要为儿童的入学准备提供内在支持,幼儿园要为儿童的入学准备提供充分保障,以此为基础共同构建农村学前留守儿童入学准备教育的有效支持系统。 相似文献
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高职学生在仍然十分严峻的就业形势下,如何做好就业准备,增强就业竞争力,是高职院校面临的一个重要问题.本文从心理准备、知识准备、技能准备、材料准备、信息准备及面试准备几方面进行探讨. 相似文献
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孙子兵法曰:“兵马未动,粮草先行”,粮草补给的效率和流畅程度在很大程度上决定着古代战争的成败,这就告诉我们,做任何一件事情,必须事先做好准备,才能事半功倍。在教学中,也同样如此。做好课前准备,就像古代战前准备“粮草”一样。本文所讲的课前准备主要是指小学生在上数学课前进行的准备,是学生在课外为学习新知所进行的相关准备,主要有特定物品准备、知识与经验准备、活动准备、心理准备等。 相似文献
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吴萌 《牡丹江教育学院学报》2006,(2):127-128
文章分析了企业会计制度列举的坏账准备、存货跌价准备、短期投资跌价准备、长期投资减值准备、委托货款减值准备、固定资产减值准备、无形资产减值准备、在建工程减值准备的会计处理方法。 相似文献
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吕鹏 《天津市教科院学报》2013,(2):90-91
一、准备活动的分析1.准备活动的概念准备活动是指在比赛、训练和体育课的基本部分之前,有目的进行的身体练习。它是有目的性的,对课的基本部分起辅助作用,分为一般性准备活动和专门性准备活动两种。2.准备活动的生理作用 相似文献
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要重视体育课的准备活动 总被引:1,自引:0,他引:1
李英博 《重庆职业技术学院学报》2003,12(2):122-123,127
针对体育课存在的一些现象,提出充分认识准备活动的意义;说明专项性准备活动不能代替一般性准备活动,测试课也要组织好准备活动,准备活动必须严格要求等问题。进一步说明只有重视这些问题,才能充分发挥准备活动的意义。 相似文献
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本文介绍了思想政治课课前准备,主要包括:设备准备,如电教设施(硬件、软件)的调试待机、教具准备等;学生的学习准备,如预习、教材、作业本的待用、学具准备等;教师的教学准备,如教案、教学流程、自己的心绪等。 相似文献
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准备活动是体育课不可缺少的一部分,但在教学中教师往往忽略了准备活动,准备活动可以使学生不易受伤,在愉快中学习知识,在愉快中锻炼身体.让学生认识准备活动的重要性,热爱身体,使学生提高对准备活动的重视.因此,准备活动在体育教学中具有重要的作用. 相似文献