坚定信心 明确任务 稳步推进全市教育改革与发展——在临沧市教育综合改革工作会议上的讲话

同志们:为全面推进我市教育综合改革,市委、市政府决定召开这次教育综合改革工作会议。会议的主要任务是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻全省教育综合改革试点工作文山现场会精神,用科学发展观审视、分析我市教育改革与发展的形势,部署全市教育改革与发展工     

昭通市第一中学在改革中前进

昭通市第一中学是云南省一级完中、是昭通市教育综合改革试点学校。从2005年9月起改革至今,学校建立了新的管理体制,形成了良好的分配激励机制,全面完成了干部聘任工作和敦聪工全员聘用工作。现在,昭通一中教育综合改革正在一步步走向深入,教育教学管理的改革,教师队伍建设和校园文化建设等工作开展得如火如荼。     

以点带面重点突破,推进后勤社会化改革

自“全国高校后勤社会化改革工作会议”在上海召开以来,全国高校遵循国务院六部委《关于进一步加快高等学校后勤社会化改革的意见》的要求,掀起了一场高校后勤社会化改革的高潮。后勤社会化改革已成为大势所趋,不可逆转。西北工业大学是全国唯一一所以航空、航天、航海工程教育和科学研究为特色,以工为主,工、理、管、文、经、法相结合的多科     

从实际出发推进工科化学实验教学体系改革

根据２１世纪我国社会主义现代化建设对人才全面素质的要求,结合我院国家工科基础（化学）课程教学基地建设的具体实际,我们对理、工兼顾的化学实验课程体系、内容和教材进行了改革,以配合理、工兼顾的化学课程体系、内容和教材的改革。　　一、在调研基础上,转变实验教学的观念　　实验教学体系的改革是人才培养模式改革的一部分,改革成功与否,在一定程度上取决于教育思想与教育观念的转变。转变教育思想与教育观念,要有一个过程。要缩短这一过程,就要求我们解放思想,加强调查研究。为此,我们于１９９７年６月由分管教学和实验管…     

系统论视阈下的高职人才培养模式改革与实践——以浙江金融职业学院为例

系统论视阈下高等职业教育人才培养模式改革需要处理好共性与个性、工与学以及校内与校外的关系。在对高等职业教育人才培养模式进行系统设计的基础上,以浙江金融职业学院为例,探讨了高职人才培养模式的改革与实践。     

“世纪烛光”优秀教育论文——暨第三届“烛光杯”全国中小学教育教学论文大赛

为使广大教育工作者转变教育观念,提高职业道德和教育教学水平,紧密结合基础教育课程改革,加强中小学教师继续教育工     

重庆市渝北区制定教育综合改革目标

重庆市渝北区制定教育综合改革目标本报讯：１９９６年，既是“九五”计划的开局之年，又是实现跨世纪的２０１０年远景目标的奠基之年，千里之行，始于教育，为此，重庆市浦北区制定了教育综合改革主要工作目标。一、“农科教”结合目标。统筹实施农村“３１１１”小康工...     

《陕西教育》第三届教育教学论文大赛征稿启事

为鼓励广大教师积极投身于教育教学研究,大力推进基础教育课程改革,促进教师自身素质的提高,本刊将举办第三届教育教学论文大赛。 一、参赛对象: 全国各级各类学校在职教师及教育行政管理人员、教育科研机构的教育工     

市场经济条件下高校后勤改革管见

市场经济条件下高校后勤改革管见吉林工大杨杰，李梅先在市场经济条件下，高校后勤改革怎样才能适应社会主义市场经济体制？我们认为应从以下几个方面着手。一、转换脑筋１．转换教育观经济的发展，决定了教育的发展。教育的发展又反作用于经济的发展。这是教育与经济的辩...     

加快发展 深化改革 开创我国农村教育工作新局面（2003年9月19日）

这次全国农村教育工作会议是一次非常重要的会议。温家宝总理作了重要讲话，深刻阐述了农村教育的战略地位和作用，明确了农村教育发展和改革的目标与任务，强调要切实加强对农村教育工作的领导。这个讲话充分表明了党中央、国务院对农村教育工     

教育,将“义务”进行到底

随着我国经济实力的不断发展,提高全民族的基本素质是当前教育的主题,对义务教育阶段的现实情况进行重大改革,许多有利于义务教育发展的条文让我们看到了学校教育辉煌的明天,更加鼓舞了我们的工     

新工科背景下应用型民办高校思想政治教育质量提升对策

在新时代背景下,教育部顺应时代发展的要求,开展了“新工科”改革。改革的主要目标是培养实践型、创新型高端综合性工程人才,使他们在国际上具备较强的竞争能力,这为高等工科院校教育改革指明了人才培养方向。在此背景下,一批民办高校充分认识到发展机会,部分应用型民办学校在工程人才培养中将思政教育融汇其中,让工程型人才政治素养得到提升,人才质量得到保证,从而推进民办高校教育向前迈进。应用型民办高校在培养理念上要实现创新,在人才培养上注重德才兼备、全面提升。文章通过对“新工科”建设下应用型民办高校开展大学生思政教育中面临难点进行探讨,并提出相关解决建议,希望能够对应用型民办高校开展思政教育有所帮助。     

对大学生人生导向教育的初探

人生导向教育是思想政治教育最深层次的问题,是大学生培养过程中带有核心和实质性的问题,是思想政治教育的重要内容。在社会结构、经济结构、生活方式不断变化的时代里,面对着改革的现实,大学生的价值观发生了较大变化。大学生的多元化,多层次的价值取向无疑给教育工...     

怎样上好职业道德课

等职业技术学校思想政治教育除了加强对学生的世界观、人生观、价值观进行教育外,还应当加强对学生的职业道德教育,以适应社会主义市场经济的需要。原国家教委在《关于中等职业技术学校政治课课程设置的改革意见》中,增设了《职业道德》这门课程。笔者就多年从事教学工...     

基于校-企-校教师教育联盟的人才培养模式探索与实践

本文在探讨校-企-校教师教育联盟运行机制的基础上,提出了基于校-企-校教师教育联盟的职教师资人才培养模式的建构策略,并对"校-企-校互融,工-学-教结合"的职教师资人才培养模式及其改革成效进行了系统阐述,旨在为职教师资人才培养模式改革提供借鉴。     

首钢教育发展的内因

首钢改革是在邓小平同志改革思想的指导下进 行的。改革以来的15年,是我们沿着有中国特色的社会主义道路开拓前进的15年。在这个思想指导下,首钢的职工教育事业获得了很大发展并办出了企业特色。这主要表现在以下几个方面: (一)按照企业改革的基本思路确定教育改革的基本思路,实现教育改革与首钢改革同步发展。 在首钢,教育专业管理纳入了公司承包制的运行轨道,实施了教育承包运行机制。对教育工作也实行了民主管理,通过工作者代表大会选举首钢工     

加强教育宣传工作 发挥《黑河教育》先导作用为全面推进素质教育服务——全市教育宣传工作会议掠影

年前,黑河市教育委员会召开了全市教育宣传工作会议。市教委主管教育宣传工作的教育党委副书记、市教委副主任陈苍山和市教委副主任黄凤来出席了会议;各县(市、区)教委主管教育宣传的副主任、黑河教育通联站站长,市教委直属单位的有关负责人及黑河教育杂志社全体编务人员参加了会议。 会上,市教育党委副书记、市教委副主任陈苍山作了《重视并加强教育宣传工作 积极推进教育改革与发展》的重要讲话,结合新形势阐明了教育宣传工     

140名贫困生“零学费”读中职

今年，福建省加大中等职业学校招生改革力度，出台意见倡导、鼓励各地采取政府资助、学校减免学费、半工半读、社会捐助等多种形式帮助农村贫困家庭和城镇低收入家庭子女接受中等职业教育，对家庭经济困难的学生学费实行减免。“半工”是为了学生更好地“半读”，教育中的“半工”是在教师辅导下的生产技术学习过程。     

高等职业教育工学结合运行机制的理性思考

近年来在工学结合改革实践中,一些高职院校对工学结合内涵理解的偏差导致教育教学过程中的以“工”代“学”倾向,对“工”与“学”结合问题的研究缺失导致“工”“学”二元分离,此外,监控评价机制的弱化也成为制约工学结合改革实践进一步发展的主要因素之一。因此,只有加强对工学结合运行机制的深入研究,才能为工学结合的可持续运行奠定坚实基础。     

教育部部属高等工业学校教育研究协作组首次评选教育研究优秀论文

教育部部属高等工业学校教育研究协作组自1983年1月正式成立以来,团结广大教师、干部、教育研究工作者和各方面力量,在各校教育研究工作的基础上,分工协作,有计划地选择当前高等工程教育调整、改革中的几个重要问题,进行了认真的研究,取得了可喜的成果。两年内,协作组分别于1983年6月、10月以及1984年11月在成都、杭州、西安召开了三次专题研究会和多次小型研讨会;收到了论文四百余篇,其中有的成果已经在高等工程教育调整、改革实践中发挥了作用;有的已在协作组出版的学报《高等工