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1.
沈振德 《湖州职业技术学院学报》2003,1(4):12-15
21世纪高校外语专业存在着发展机遇,又面临严峻挑战;传统外语专业人才的培养模式已不适应形势发展的要求,从外语专业人才的认识入手,在改革课程体系、修订教学计划、加强师资队伍建设、改变教学方法等方面论述了培养复合型外语人才的重要性和迫切性。 相似文献
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张占奇 《天津市教科院学报》2013,(3):10-12
哲学社会科学“走出去”,为外语类高校提供了又一次难得的发展机遇.外语类高校要在哲学社会科学“走出去”战略背景下发挥主力军的作用,必须强化办学特色、提高办学质量,加强学生跨文化沟通能力培养,造就高端翻译人才、营造国际化校园文化环境,实现人才培养理念、模式和国际化的创新突围. 相似文献
3.
文化翻译是对外文化传播的重要一环,当前我国翻译工作取得了不少阶段性成果。本文从翻译的角度探索中国文化"走出去"战略的可行性,并提出合理性建议。 相似文献
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"走出去"战略是新疆师范大学协同创新计划和未来发展战略的重要组成部分,高校的"走出去"战略是实现对外科研转化、提供服务和协同创新的重要途径;文章对"走出去"是什么、为什么、靠什么、盯什么、做什么等问题进行了破解。 相似文献
5.
理工科院校的英语专业如何找准自己的定位,制定出符合自己办学水平和办学特色的培养计划并付出实施是亟待解决的问题。围绕我院实际,探讨专业英语办学的定位、培养规划和实施方案,并在两届学生中进行实践探索,旨在摸索出一套适应理工科院校外语人才培养模式切实可行的出路。 相似文献
6.
作为中国对外文化传播和交流的窗口,孔子学院在推广汉语教学、加强中外文化、经济交流等方面发挥了重要的作用.因此,如何更有效的利用孔子学院传播中国传统文化,实现中外文化交流,达到文化强国的目的成为一项重要任务.近年来孔子学院在海外的发展面临着诸多的难题与挑战,因此,梳理孔子学院面临的诸多问题,并针对性的探讨解决方法对于中国对外文化传播、建设文化强国战略有着十分重要的意义. 相似文献
7.
与其他学科相比,语言学习因伴随着文化学习而独具一格.在跨文化交际往来中,文化对语言的重要性已得到普遍认可,课堂中的文化与知识已经成为不可分离的教学环节.目前存在的问题是:部分教师过于注重外国文化,却忽略了传统文化.在现有的大学英语教学中,更多的是将英语文化融入课堂教育,传统文化的融入较少,学生无法熟练地运用英语表达汉语文化含义.在文化"走出去"战略发展背景下,大学英语课堂教学要加强对传统文化的传播与研究,培养学生综合素养. 相似文献
8.
当前河南省正在倾其全力加大中原经济区的建设,作为一个文化资源大省,河南省也在进一步加强自身文化产业的建设。提高文化影响的软实力成为目前河南省相关工作的当务之急,文化产业已成为世界范围内两大朝阳产业之一,可见其地位之重要。所以,河南的文化产业必须朝着国际化的方向发展。那么国际化的发展既要利用“引进来”,也要充分敢于“走出去”。不但要勇于开拓国内市场,更要进军国际市场,把文化“走出去”作为向世界展示中原文化魅力、提升河南文化软实力的重要途径。那么,在这一大环境下,作为河南省的大学英语教学应该做出怎么的调整与改革?本研究围绕这一主题展开讨论,对河南高校大学生关于中原文化传播的语言需求进行了调查分析,并分析中原文化走出去战略对河南高校外语教学的要求分析。 相似文献
9.
当前河南省正在倾其全力加大中原经济区的建设,作为一个文化资源大省,河南省也在进一步加强自身文化产业的建设。提高文化影响的软实力成为目前河南省相关工作的当务之急,文化产业已成为世界范围内两大朝阳产业之一,可见其地位之重要。所以,河南的文化产业必须朝着国际化的方向发展。那么国际化的发展既要利用“引进来”,也要充分敢于“走出去”。不但要勇于开拓国内市场,更要进军国际市场,把文化“走出去”作为向世界展示中原文化魅力、提升河南文化软实力的重要途径。那么,在这一大环境下,作为河南省的大学英语教学应该做出怎么的调整与改革?本研究围绕这一主题展开讨论,对河南高校大学生关于中原文化传播的语言需求进行了调查分析,并分析中原文化走出去战略对河南高校外语教学的要求分析。 相似文献
10.
文化走出去战略,首先是文化内在质量和蕴含的提升。必须在既有民族传统的基础上体现出时代特征。产生出有值得走出去的优秀民族文化和社会主义先进文化;其次是实现文化思想和文化产品的传播流转,必须找准能够促使文化走出去的渠道;再次。是要在科学认知和技术应用的基础上形成先进的文化管理制度。从而保证文化和文化产品在创新创造、传播流转过程中的成本最低、运行顺畅。 相似文献
11.
《嘉应学院学报》2017,(4):87-91
从翻译行业现状、翻译研究的最新成果以及国家对应用型人才的外语需求这一视角探究本轮大学外语教学改革的本质,在新时期重新认识大学外语教学的属性和内涵有助于我们实现跨语言交际技能和跨文化视角的高素质复合型应用人才的培养目标,凸显大学外语的工具性和人文性,完善多层次多元化多语种的测试评价体系,夯实大学外语的应用能力培养,为中国经济和文化"走出去"战略提供更好的服务。在三级目标的框架下,借助现代教育技术,提供大学生灵活自主地选择外语学习内容和相关文化的空间和自由,最大程度激发学生的学习热情和效率,给与高效输入和规范输出同等地位,站在学贯中西的历史高度达到个性化培养以及自我成就的最终目标。 相似文献
12.
孙夏 《湖北第二师范学院学报》2021,(3):104-108
中国传统文化发展受到各方面的关注,"走出去"战略作为中国传统文化发展的重要组成部分,是发挥传统文化软实力的有效途径,对培养大学生文化交流的能力具有决定性作用.通过对大学英语与传统文化融合路径的研究,分析了语言与文化的关系及存在的问题,并提出了相应的解决方案,证明了以"走出去"战略作为前进指导方针的文化建设过程,对中国文... 相似文献
13.
《校园英语(教研版)》2016,(9)
随着我国影视作品质量的提升和国外对我国文化的需求,国产影视作品走出国门已然成为一种潮流,但是其间也存在着不少问题。其中翻译水平是制约国产影视作品持续、高质量传播的主要原因,本研究对翻译中存在的问题及其解决策略进行了探索。 相似文献
14.
李艺 《兰州教育学院学报》2015,(6)
在文化"走出去"背景下,翻译工作打破了传统上文字转换方面的限制,要求翻译人员在跨文化基础上进行再创作。目前,翻译人才的传统培养方案已经无法满足时代发展的需求,加强复合型翻译人才的培养力度显得尤其重要。本研究认为,改革课程设置程序、创新教学模式、完善课程教学体系、扩宽翻译活动的实践渠道是实现培养目标的重要途径。 相似文献
15.
杨国平 《内江师范学院学报》2013,28(9):43-45
中国文化“走出去”战略的确立是在经济“走出去”之后。中国文化“走出去”战略的实施经过了两个阶段:从最初的侧重宏观构建“走出去”的开放格局和实施文化“走出去”的重大工程项目,到后来的“加快推动发展文化产业、大力扶持重点文化出口企业”的中观和微观并重战略,折射出国家高层关于中国文化“走出去”的战略逻辑变化轨迹,扩大了中华文化的世界影响力。 相似文献
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河北文化走出去以文化内容整合和创新为基础和灵魂,是增强区域文化美誉度、影响力和竞争力的重要战略举措。河北文化走出去离不开区域文化企事业单位、文化中介与创意机构的内在拉动力和政府等行政机构的外在推力,需要市场机制、政府保障机制、企业合作机制、民众参与机制和治理机制等共同发挥作用。只有这样,河北文化才能有条理、有步骤、有效益地走出去。 相似文献
19.
杨国平 《北京城市学院学报》2013,(2)
中原文化“走出去”符合国家和河南文化产业战略.河南省在实施中原文化“走出去”战略实践中效果显著,但也存在思想观念落后、文化管理体制机制滞后、创新能力和对外宣传不足、人才缺乏等问题.只有解决上述问题,才能更好推进中原文化“走出去”. 相似文献