论"三个代表"的创新思维

江泽民“三个代表”的重要思想处处体现了马克思主义与时俱进的创新精神。它紧扣时代发展的新趋势，作出了马克思主义党建学说的新概括，提出了执政党执政规律的新思考，开拓了马克思主义发展的新境界。它是马克思主义在当代中国的新发展，是当代最新、最鲜活的马克思主义。     

试论"三个代表"的理论依据和实践途径

“三个代表”是“七一”讲话的主线和灵魂,是新世纪治党治国的政治纲领。它表明顾中国共产党在新的历史条件下保持工人阶级先锋队性质、确保执政党地位的决心和信心。从理论上看,中国共产党八十年的奋斗,就是“三个代表”的伟大实践,而对当前特殊的形势,“三个代表”又增添了崭新的内涵。从实践上看,“三个代表”对中国共产党的建设和社会主义建设提供了理论指导,保证着社会主义事业的蓬勃发展。     

"三个代表":我们的旗帜和方向

“三个代表”全面体现了党的基本路线和纲领的核心内容,准确表述了新的历史条件下党的建设的目标和方向。代表中国先进社会生产力的发展要求,这是党的建设的基础;代表中国先进化的前进方向,这是党的建设的灵魂;代表中国最广大人民的根本利益,这是党的建设的根本。中国共产党只有无限忠诚地在这样的旗帜下为实现这样的崇高目标而不懈地奋斗,才不负党的性质和使命,也才不负广大人民群众对中国共产党的殷切期望。     

高校"党建带团建"工作刍议

在新的历史条件下,高等院校的党组织如何带动团组织发挥团员的先锋模范作用,团组织的优势如何得到进一步的巩固、加强和发挥,这不仅是摆在高校团组织面前的重要课题,也是摆在高校党组织面前的党建新内容.     

"三个代表"思想与"三个有利于"标准

江泽民同志“三个代表”思想的提出,是在坚持“三个有利于”标准的基础上,为适应新的历史时期的党的工作而提出的新的目标要求,是对“三个有利于”标准的坚持和发展。     

"三个代表"思想的内在品格

本从以下两个方面探讨了“三个代表”思想的内在品格：一、“三个代表”思想是马克思主义党建理论创新的典范；二、思维创新是“三个代表”思想的鲜明特色。     

"三个代表"与高校党建工作

江泽民同志“三个代表”的重要思想，对于加强党的建设、指导党建工作具有重大战略意义。高等学校要以“三个代表”的重要思想为指导，切实加强党建工作。     

用"三个代表"思想指导高校基层党建工作

江泽民同志“三个代表”思想是新时期党建工作的指导方针，必须将其贯彻到党的建设的各项工作中去。研究并把握“三个代表”思想精髓，全方位、多层次地加强和改进党的基层组织建设，是当前高校加强党建工作的一项重要任务。     

"三个代表"思想:八十年党的历史经验的新总结

八十年来，党在坚持和体现中国先进社会生产力的发展要求，代表中国先进文化前进方向，忠实代表最广大人民的根本利益问题上既有成功的经验，也有失败的沉痛教训。江泽民“三个代表”重要思想是对八十年党的历史经验的新概括，新总结。     

以"三个代表"重要思想为指导切实加强高校党的建设

全面贯彻落实“三个代表”的重要思想 ,是当前高等院校党建工作面临的头等大事 ,是高校各级党组织面临的紧迫任务。高校如何学习、落实“三个代表”的重要思想 ,紧密联系高校工作实际 ,切实把“三个代表”要求贯彻、体现和落实到正确执行党的路线、方针、政策的实践中去 ,落实到加强党的建设的各项工作中去 ,落实到自己的行动中去 ,这是一个必须认真研究的课题     

关于新时期大学生建党工作着力点的思考

新时期大学生建宫工作是培养跨世纪担当重任的一批接班人的重要工作，大学生建党工作着力点的问题是加强和改进党的建设必须研究和解决的理论和现实问题。研究这一问题需从三个方面入手：一是新时期大学生建党工作必须以提高广大青年学生对党的认识、激发其持久追求党的热情和坚定其共产主义信仰为指导思想；二是建立与大学生建党工作指导思想相一致的评估体系；三是探索新时期大学生建党工作科学、有效的运行模式。     

党章与法制在中国共产党党建中的地位及作用

党章是加强党自身建设的内在规定;法制是加强党自身建设的外部约束。依党章治党与依法制治党对提升党建科学化水平具有内在一致性。     

学习型党组织建设的思想舆论导向视角分析

学习型党组织建设是新时期党的建设重大课题。思想舆论导向与学习型党组织建设存在紧密联系。以思想舆论导向为分析视角,基于对思想舆论导向的环境、内容、主体、客体的分析,我们可以从多个方面理解学习型党组织的建设问题,进而把握学习型党组织建设的几个关键环节。     

社会主义和谐社会与党的先进性

党的十六届四中全会提出和阐述了“构建社会主义和谐社会”的科学论断，并把它作为加强党的执政能力建设的战略任务之一。党提出“构建社会主义和谐社会”是其先进性所决定的，党的先进性与和谐社会，无论从内在本质、理论基础还是从制度建设、价值追求都有着必然的内在的联系。认识党的先进性在构建和谐社会中的不可替代作用，对我们当前和今后一个时期，加强党的执政能力建设，实现中华民族民主富强，实现人与社会、人与人、人与自然的和谐具有十分重要的意义。     

大别山地区成为中国共产党重要建党基地刍议

建党基地是指民主革命时期中国共产党秘密建党中创建与发展的依托基地。根据建党基地的影响大小,建党基地又分为具有全党意义的建党基地和地方性的建党基地。大别山地区是中国共产党具有全党意义的重要建党基地,这一建党基地始于武汉中国共产党早期组织的创建,经大革命时期和土地革命时期的发展,形成鄂豫皖苏区根据地这一全党重要建党基地,经抗日战争时期的豫鄂边抗日民主根据地和解放战争时期的大别山根据地而延续到中华人民共和国成立。大别山地区建党基地是经历了建党各阶段并在各阶段都发挥着重要作用的全国性建党基地。大别山地区建党基地具有建党时间早、党员人数多、党组织发展快、有根据地做依托等特点,为中国共产党建党提供了创造性经验,为中国共产党发展为全国性大党和夺取全国政权发挥了重要作用。     

论全面抗战时期根据地高校党建工作的四重向度

中国共产党历来重视高校党建工作.在全面抗战时期,党从政治建设、思想建设、组织建设、纪律建设等方面在根据地高校进行了丰富的党建实践活动,这些具体实践推动了马克思主义中国化的进程,为民族解放战争胜利培养了人才队伍,积累了宝贵的高校党建经验,这些富有生命力的经验对于新时代开展高校党建工作具有借鉴意义.     

高校学生党建工作创新机制研究

学生党员队伍建设是高校党建工作的重要一环。当前高校基层党组织建设和学生党员自身建设方面还存在一些问题,为此应构建学生党员理论学习的全程教育机制、参与基层党组织建设机制和考核监督与激励评价机制,加强高校学生党员队伍建设,确保学生党员主体的民主权利得到充分的体现和保障。     

新时期执政党建设的创新与发展

在执政条件下,“建设一个什么样的党、怎样建设党”的问题是中国共产党面临的一个重大历史课题。中国共产党执政60年来对执政党的自身建设进行了艰辛探索。十六大以来,中国共产党总结执政党建设的历史经验教训,牢牢把握党的执政能力建设和先进性建设这条主线,以改革创新精神全面推进党的建设,不断提高党的执政水平和领导水平,始终保持和发展党的先进性,提出了一系列执政党建设的新思想、新观点、新论断,使党始终成为团结带领人民建设中国特色社会主义的坚强领导核心。     

坚持党管人才构筑远程开放教育人才新高地

党管人才是知识经济时代的新要求,是全面建设小康社会的需要,是提高党的执政能力的重大举措,是党管干部的深化与延伸。将党管人才的思想贯彻到构筑远程开放教育人才新高地的实践之中,就是要加强继续教育体系建设,在人才开发、使用方面积极探索创新,在体制和机制方面不断完善,以高层次人才队伍建设带动整个人才队伍建设。     

关于提高新形势下高校学生党建水平的思考

“三个代表”重要思想是我们党立党之本,执政之基,力量之源,高校党组织要以“三个代表”重要思想为准绳,不断提升大学生党的建设理念和水平,为党和国家的长治久安打下坚实基础。