多媒体让体育教学紧随时代步伐

在体育教学中,传统的体育教学已经跟不上时代的步伐,学生的心理变化了。而多媒体的使用给体育教学带来活力、带来希望,使学生主动学、学得快、学得好,极大地提高了课堂效率。     

多媒体与体育教学相结合

21世纪体育作为素质教育的重要组威部分,也应该全面、均衡的发展.多媒体技术的运用,为学校体育室内课教学提供了新的教学手段,对学生体育基础知识认知的发展、体育观念的更新、体育技能的提高以及思维品质的改善,起到良好的促进作用.     

多媒体与体育教学相结合

21世纪体育作为素质教育的重要组成部分,应该全面、均衡的发展。多媒体技术的运用,为学校体育室内课教学提供了新的教学手段,对学生体育基础知识认知的发展,体育观念的更新,体育技能的提高以及思维品质的改善,都起到良好的促进作用。     

多媒体与体育教学

新的世纪对教育教学提出了新的要求,我国学校体育的教学方法、内容、手段、结构等方面将发生历史性的变革,这是学校体育发展的趋势。作为新世纪的体育教师,我们必将主动地适应信息化社会的各种要求,把信息技术作为现代化教学手段。     

现代多媒体与体育教学

多媒体技术是一种重要的教育方式和教育手段。它可提高课堂信息的传递效率,实现教育的最优化,提高体育教学质量与训练效果。本文从现代化教育媒体的角度,阐述在体育教学与训练中,运用现代化教育媒体的必要性。     

充分发挥多媒体在体育教学中的辅助作用

二十一世纪是信息化主导的时代,以计算机技术的广泛运用为代表,社会经济发展产生了巨大变革,给教育教学工作也带来了深刻变化。教育现代化是适应教育发展与社会进步的重要特征,随着以多媒体手段为主要代表的信息技术越来越得到广泛普及,初中体育教学也跃上了一个新的平台,广大初中体育教师要充分运用好多媒体教学手段,辅助体育教学活动,增强教学成效,为学生创设更加和谐的成长环境。     

谈多媒体辅助教学在体育教学中的运用

随着国家对农村实施现代远程教育工程,现代信息技术走进课堂已经是司空见惯的事。可是不管是什么手段,最终的目的只有一个,就是为了让我们的体育课堂更精彩,为了更好地服务于学生。几年来,我在从事体育教学的过程中．尝试着利用多媒体技术进行辅助教学,收到了意想不到的效果。现就计算机多媒体技术在中学体育教学中的应用,谈谈我的一些看法和实践。     

多媒体辅助高职院校体育教学的研究

在体育教学过程中,直观教学手段占有十分重要的地位纵观体育教学,一般采用教师讲解、示范动作,学生模仿练习的传统教学模式多媒体作为现代化的教学手段,其直观性和形象化的特点,已越来越被人们所认识,并已广泛地运用于教学中,是体育教学改革的一条有效的途径。     

体育教学中的多媒体辅助教学

为了适应现代社会的需求,传统的体育教学方法已远远不能适应社会发展对体育教育的要求,应运而生的多媒体教学可以弥补这一缺憾。多媒体技术改变了教师以往上课的方式,改变了传统教育的单调模式,多媒体技术的出现为教学手段改进提供了新机会,使学生乐学。多媒体信息技术应用对教师的素质和教学都发生了影响,这种影响促使教师去掌握先进的教育思想和先进的教育技术。通过多媒体辅助教学,不仅锻炼了体育教师的组织和设计能力,     

多媒体辅助教学在体育与保健课中的尝试

通过对多媒体辅助教学在体育与保健课中的运用、优点、效果的分析,归纳出多媒体辅助教学在体育与保健课中的运用、优点、效果等方面的问题。     

多媒体辅助教学在体育与健康课堂教学中的应用

随着多媒体技术的发展和教师自身素质的提高,多媒体技术越来越受到广大体育教师的重视,多媒体辅助教学进入体育与健康课堂是教育发展的必然趋势。本文就多媒体辅助教学在体育与健康课堂教学中的应用情况进行分析论述,提出了对其应用过程中制约因素的几点粗浅的解决方法,为多媒体辅助教学的开展、课堂教学效果的提高提供了可借鉴的依据。     

多媒体辅助体育教学点滴谈

一、创设情境，激发学习兴趣 兴趣是最好的老师，学生只要在上课时激起强烈的求知欲，调动起浓厚的学习兴趣，学习起来就会起到事半功倍的效果。根据教学内容创设一个可以激发学生学习兴趣，调动学生情感的教学情境，让学生在这种情境里获得知识，受到感情熏陶。     

多媒体课件在体育教学中的辅助作用

近几年来,笔者在从事体育教学的过程中,尝试利用多媒体技术进行辅助教学,收到意想不到的效果。下面谈谈应用多媒体技术进行辅助教学的体会。     

运用多媒体和网络技术辅助体育教学

对于体育教师来说，由于掌握多媒体和网络技术相对滞后等原因，在体育课程中应用多媒体及网络教学手段也滞后，对多媒体及网络教学理论和方法、课件制作理论与方法、体育课程多媒体及网络辅助教学模式等诸多问题的研究仍处于起步阶段，因此，很有必要对普通高校体育课程多媒体及网络辅助教学中的若干理论与实践问题进行探讨。文章将对高校体育课程多媒体及网络辅助教学现状及发展前景作一初步探讨。     

多媒体在体育教学中的运用

<正>在现代教学中,多媒体已经被广泛应用于各个学科的课堂教学,而体育课堂教学也不例外,不论是体育理论课还是体育技术课,多媒体技术都发挥了越来越重要的作用。合理利用多媒体,可以让体育教学内容更加丰富,更加生动有趣,也可以让学生积极主动地投入到体育课堂中。那么,体育教师在教学中应如何利用多媒体辅助教学呢?这值得我们思考与探索。一、多媒体教育技术在学校体育教学中的作用     

多媒体在体育教学中的优势

多媒体教学是一种新生的现代教学方法和手段,是教与学的辅助手段。传统的体育教材教学方法只是通过讲解和文字加一点图画的叙述。而信息的多样性和广泛性则是多媒体课件教学的最大优势。在信息飞速发展的今天,多媒体课件教     

小学体育课堂如何使用多媒体辅助教学

在信息时代高速发展的今天,多媒体已经被运用到学校各学科的教学之中,它为教学提供了便捷、有效的方法,越来越多的教师将多媒体作为课堂教学的一个重要手段。     

如何将多媒体引进体育课堂

室内课教学提供了新的教学手段,对学生体育基础知识认知的发展、体育观念的更新、体育技能的提高以及思维品质的改善,都起到良好的促进作用。因此,用多媒体技术优化课堂教学,可以引起体育教学从观念到形式的变革,从而推动素质教育。     

多媒体在化学教学中的辅助作用

在现代化学课堂教学中，多媒体的辅助作用非常重要。辅助教学之媒体，越简单越好；实验是化学教学的基础，是一种最重要的教学媒体；利用录像实验辅助教学真实可信；运用计算机软件模拟化学反应原理效果好；科学应用投影机，可以促进知识的掌握。     

浅谈体育教学与现代多媒体

电教多媒体技术发展已经有不少年头了，但实际体育教学中能合理运用的情况不容乐观。本文从自身体会出发，分析了如何运用好多媒体这项教学工具，让它真正在体育教学中发挥应有的作用。