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我拥有许多朋友,而我的这些朋友也拥有着他们各自的许多朋友。任何一个人,在人生中都会拥各类朋友, 相似文献
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陆逸佳 《创新作文(初中版)》2011,(2):8-9
我和她从幼儿园开始就形影不离了。我们有各自的小名,她叫砜,我叫凌,合起来是“风铃”的谐音,而且我们两个都特别喜欢风铃的,正因如此,我们顺理成章地成了好朋友。 相似文献
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这是在我们一生当中,永远不可缺少的一个词。每个人都有自己的友谊,有自己的好朋友一个好的朋友可以让我们受益终生,获得很多快乐。但是,在友谊的路上,也免不了荆棘丛生,这个时候,我们总会心急如焚,试着寻求转机,让我们的友谊重获新生 相似文献
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建立良好的同伴关系、结交朋友和维系友谊是人一生的课题,也是从幼儿期起就应该学习和发展的重要能力。同伴关系在儿童发展和社会适应中起着重要作用。正是产生于同伴关系中的合作与感情共鸣,使儿童获得了关于社会的更广阔的认知视野。归属、爱和尊重是人类的基本需要,儿童在同伴群体中,尤其是在亲密的友谊关系与朋友关系中,获得爱、亲密和可靠的同盟体验,并获得自我价值感和归属感。友谊在儿童社会化发展过程中具有重要意义,而没有朋友则会导致许多不良后果:有情感问题、利他行为少、在一些社会技能上(如加入群体、合作游戏和处理冲突等方面)有缺陷等。 相似文献
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《小星星(作文100分)》2014,(12):42-43
动物之间,跨越种类的友谊,需要更多的接纳和爱。他们彼此之间没有偏见和恐惧,如果爱,那就做朋友吧。让我们一起看看动物之间跨越种族、跨越肤色、跨越天性的友谊吧! 相似文献
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人们都向往快乐的生活。快乐来源于何处呢?有多种的说法。细细思量,发现快乐与主动是一对好朋友。
学习本身终究应当是一件快乐的事情。也许学习的过程是苦的,有时候遇到难题要绞尽脑汁,但是那种苦,会在题解出的那一刹那消失殆尽,随之而来的就是发自心底的快乐。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(10)
小学的我们太幼稚,中学与高中时期的我们被学业所压制,而大学则让我们交到了真正的朋友,并在这最美的时光中肆无忌惮的疯狂、一起奋斗与颓废、跌跌撞撞的成长。 相似文献