排舞在推动校园体育文化发展中的作用

排舞是当今世界流行的新兴体育项目,排舞简单、易学、时尚,非常适合高中学生。本文对排舞引入学校体育课的可行性进行了论证,从排舞起源、特征等方面来论述,验证排舞在学校开展的积极意义,为学校体育课程改革提供了一定的参考。     

校园排舞 让运动美起来

现时代,排舞日渐成为国际化的健身语言。在小学体育教育教学中,积极引排舞进校园,建设有效的校园集体舞教学形式,对于丰富体育教学模块,引导学生科学健身,促进体育教育成效,推进学校素质教育等起到了重要的作用。文中立足小学体育课堂和活动的实践,从学生参与排舞运动的实际情况着手,分析校园排舞对促进学生强健身体、陶冶情趣、培养气质、协作交流等方面的积极意义,指引学生在排舞活动中参与、体验、感受、获取运动之美、音乐之美、舞蹈之美。     

职业学校中开展排舞的可行性研究

排舞具有健身性、娱乐性与趣味性,它孕育在现代社会文化的土壤中,揭示了人类健康、交际、娱乐相结合的主题,是一项将体育与艺术完美结合的运动,对增进学生身心健康,提高学生综合能力有积极作用。本文采用文献资料法、访谈法与问卷调查法从各方面分析排舞对中学生身心发展的有益影响及排舞在学校体育中所起到的积极作用进行分析研究,为排舞在职业学校中开展提供有益参考。     

政策学视野下“阳光排舞进校园”长效机制的构建

"阳光排舞进校园"是一项增强青少年体育意识、提高青少年体质健康素质的重要战略举措,它对于全面推进素质教育,进一步完善加强学校相关体育工作,从根本上切实提高广大青少年学生的身体健康素质,促进青少年学生德、智、体、美素质长足有效全面发展,具有重要的意义。但在以往学校体育政策中,有非良性政策过程让广大排舞工作者不得不对如何持续有效的推动"阳光排舞进校园"产生疑问。正基于此,笔者试图从政策学角度通过对以往学校体育政策过程的反思,构建"阳光排舞进校园"的长效机制,以期为"阳光排舞进校园"长期、有效的推行提供一定的理论参考。     

阳光体育运动背景下排舞在学校开展的前景

排舞作为一种新型的休闲运动形式,在全民健身及和谐社会中具有不可替代的作用,文章通过对阳光体育运动的背景、目标、内涵的认识,探讨在阳光体育运动背景下排舞在学校开展的前景,旨在推动排舞运动的普及和发展．     

浅析排舞运动对普通高校公共体育课教学内容改革的作用

排舞——作为一种国际性的健身舞蹈,以有氧运动为基础,以一段完整的歌曲或音乐为伴奏,以身体练习和多变的步伐为基本手段,表现形式多样,具有广泛的健身性、娱乐性和大众性,受到各个年龄层的欢迎。高校体育是学校体育的最高层次,在高校开展排舞运动能有效促进大学生的身心发展。本文以排舞运动为切入点,在概述普通高校公共体育课教学中排舞运动的基础上,重点探讨了排舞运动对普通高校公共体育课教学内容改革的作用,以期指导教学实践。     

高职院校排舞运动推广的实践探索——以宁波教育学院为例

排舞运动简单易学,能够丰富学生课余生活和课内外体育活动的内容,促进身心灵全面发展,高职院校推广排舞运动具有很强的现实意义。以宁波教育学院高职学生排舞运动的推广为实践样本,从开发设计、组织推广、提炼升华和评定总结四个方面进行阐述,对排舞运动在高职院校的广泛开展有一定的借鉴价值。     

排舞进入高校公体课的可行性分析

通过对排舞运动的特点和功能分析,并结合高校公共体育课的价值和作用,认为将排舞引入高校公共体育课对促进学校阳光体育运动的开展,提高学生的健康素质,培养学生终身体育的意识具有重要的作用。     

省教育工会首次将排舞引进江西

省教育工会女职委坚持"一年一项大活动,与时俱进创品牌"的工作理念,倡导全体教职工"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的健康文化.2月下旬,省教育工会将风靡世界的健身排舞首次引入江西,组织了来自全省设区市教育工会、省直属基层工会160余名老师参加的排舞培训班.省教育工会邀请了北京市体操协会排舞专业委员会主任、国际排舞委员会中国区首席代表杨子青老师、中国舞蹈家协会会员、国内知名排舞专家赵书欣老师专程来江西指教.     

高校体育课堂引进“排舞”的可行性研究

排舞是以排排成行、队队成路、强调群体的练习方式,体现团队团结、凝聚力的运动项目,具有德育、智育、体育、美育价值。排舞进入高校体育教学中,对全面提高大学生的综合素质、培养大学生的个性发展和兴趣、培养大学生的团队精神、促进全民健身和体育发展、符合当前高校体育教学改革要求等方面都能起到重要的作用。本课题从排舞运动的项目特点及健身价值出发,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,以滁州学院在校大学生为调查研究对象,分析将排舞引进高校体育课堂的可行性,为教师和学生进行体育教学、开展课外体育锻炼提供帮助。     

高校排舞发展的社会背景分析及对策研究

随着排舞运动在我国的发展,高校排舞运动也开始得到了越来越多的重视与关注,为了加深对高校排舞运动的了解,促进高校排舞运动的普及,文章从中国“由体育大国向体育强国迈进”的时代背景,为排舞运动在高校的发展提供了强大的动力;我国“大体操”的时代背景,为高校排舞的发展营造了有利的社会氛围;全民健身运动多年的实施,高校排舞的发展奠定了良好的社会基础等三个方面入手,分析了我国高校排舞发展的社会背景,在此基础之上,结合现阶段我国高校排舞的发展现状,提出了重视排舞理论体系的健全与完善、重视排舞课程建设工作的开展、重视高校排舞的师资队伍建设等三点发展对策,希望能够为排舞在高校的普及与发展提供一定的理论参考。     

不同表现风格排舞曲目的技术特征分析

近几年,排舞运动在我国开展得如火如荼,风格也越来越趋于多样化,不同表现风格的排舞曲目的技术特征各不相同。本文针对排舞中常见的拉丁、踢踏、华尔兹、印巴、Hip-hop五种风格的排舞曲目的技术特征进行比较分析,旨在让排舞爱好者根据自己的喜好和特点选择适合自己的排舞曲目,全面提高我国排舞运动技术水平,推动全民健身运动的广泛开展。     

高职学生开设排舞选项课的可行性研究

本文从排舞的起源、发展和运动特点等方面进行阐述;通过对排舞进行8课时的教学实践和问卷调查。结果显示:高职学生非常喜欢和喜欢排舞的人数占44.82%和42.85%,而排舞运动的简单、易学,自由灵活和心情愉快是学生喜欢的主要原因;并且排舞运动对学习者的体育素质要求门槛不高,所有学生都具备学习排舞的能力,高职学生完全具备开设排舞选项课。     

排舞在推动校园体育文化发展中的重要性

排舞活动的开展使得高中校园生活更加丰富,给广大师生的课余生活增添了乐趣,有效缓解了繁重的课业所带来的压力,有利于青少年的发育成长以及身体综合素质的提升。同时,排舞不应仅被认同为是锻炼身体的体育教学项目,其对于推动校园文化建设,促进学生心理健康成长等方面都有着极其重要的价值。就排舞在推动高中校园体育文化发展中的重要作用进行深度探析,希望能够给从事高中体育工作的同仁些许帮助和启示。     

从全民健身视角审视排舞的发展前景

通过文献资料法,归纳和总结了排舞运动的特点及健身价值,分析了排舞运动在全民健身活动中推广的优势,并就目前的形势提出了排舞运动推广的建议,旨在推动排舞运动的普及和发展.     

排舞教学探讨

排舞是体育运动中的一个新兴项目,适合老中青各类人群,排舞走进校园是必然的。文章探讨了排舞的教学方法,旨在让学生更容易掌握这个项目的动作技能。     

高校开展排舞运动的思考

排舞是一项新兴的运动项目,其作为一种国际健身文化流行于世界各地,也逐渐受到中国大众的青睐。介绍了排舞的产生、发展和现状,探讨和阐述了开展排舞运动的意义,最后对高校开展排舞运动提出了意见和建议。     

云南少数民族地区中学推广排舞教学的可行性探讨

我国自2004年将排舞引入国内,这项运动积极推广到高校体育教育课程中。随着排舞在云南省各高校的积极推广,在经济欠发达的大部分少数民族地区,结合学生特点和排舞的特性,将排舞积极推广到中学体育教学实践中有独特意义和价值。     

合肥市普通高校排舞教学现状及发展策略研究

研究以问卷调查、专家访谈和文献资料等方法对合肥市普通高校排舞教学的开展现状进行了调查与分析,对高校排舞教学开设基本情况、师资队伍现状、教材大纲以及课程建设等方面进行了调查和分析.并对高校排舞教学现状及问题提出了相应的对策与建议,探索与了解排舞教学对大学生各方面的影响,从而为排舞运动在普通高校的普及与推广寻找出理论与实践依据.     

排舞大赛对学生行为影响的调查研究

本文运用文献综述法、理论分析法、问卷调查法,通过对校园排舞大赛中产生的问题进行分析,结合排舞大赛过程中对学生行为产生影响因素的研究,成功地解决了学生在校园排舞大赛中所遇到的问题。通过实证研究,排舞大赛对学生行为产生了很大的变化,问卷调查结果显示：校园排舞大赛在提高学生多元参与、自我约束、相互尊重、学习创新等方面有良好效果。