共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2010年秋,黑龙江省教育厅在佳木斯召开了全省普通高中课程改革阶段性总结表彰会议.这次会议总结了普通高中课改工作基本经验、明确了当前普通高中教育发展所面临的新形势、新任务和新要求,研究部署了下一阶段深入推进普通高中课程改革工作不断向纵深发展的任务与对策.黑龙江省教育厅牧童副厅长就进一步深入推进黑龙江普通高中课改工作做了... 相似文献
2.
8月6日,省教育厅召开全省普通高中课程改革实验启动工作视频会议。经教育部批准,今年秋季我省普通高中起始年级将进入课程改革。会议的召开标志着我省普通高中课程改革全面启动。省政府高云龙副省长出席视频会议并作重要讲话。 相似文献
3.
吴作然 《贵州教育学院学报》2007,23(6):28-31
全国新一轮普通高中课程改革已进行3年,教育部要求2010年前所有省份必须进行。为使我省普通高中校长、教师了解全国及全省普通高中课程改革的基本情况,本文从普通高中课程改革的背景、理念、目标、新课程的结构和内容、贵州省推进普通高中课程改革试点工作的政策措施等方面进行了介绍。 相似文献
4.
全面实施普通高中课程改革 全力推进普通高中教育发展 总被引:2,自引:0,他引:2
普通高中课程改革是我国基础教育课程改革的重要组成部分,对深入推进素质教育、促进学生全面协调发展具有十分重要的意义。2005年8月26日,江苏省教育厅召开新闻发布会,副厅长周稽裘代表教育厅正式宣布:经教育部批准,江苏将从新学年开始全面实施高中新课程改革,全省普通高中一年级将全部进入新课程实验。这次高中课改涉及普通高中的课程目标、课程结构、课程评价、课程管理等方面的改革。搞好高中课程改革启动、实施的各项工作,是当前江苏基础教育领域一项重要而紧迫的任务。为此,我们摘要编发周稽裘副厅长在新闻发布会上的讲话精神(题目为编者所加),以飨读者。 相似文献
5.
普通高中课程改革是我国基础教育课程改革的重要组成部分,对深入推进素质教育、促进学生全面协调发展具有十分重要的意义,2005年8月26日,江苏省教育厅召开新闻发布会,副厅长周稽裘代表教育厅正式宣布:经教育部批准,江苏将从新学年开始全面实施高中新课程改革,全省普通高中一年级将全部进入新课程实验。这次高中课改涉及普通高中的课程目标、课程结构、课程评价、课程管理等方面的改革。搞好高中课程改革启动、实施的各项工作,是当前江苏基础教育领域一项重要而紧迫的任务。为此,我们摘要编发周稽裘副厅长在新闻发布会上的讲话精神(题目为编者所加),以飨读者。 相似文献
6.
贵州省教育厅 《贵州教育学院学报》2007,23(6):26-27
为扎实推进普通高中课程改革试点工作(以下简称“试点工作”),确保试点工作的实效,为全省全面实施普通高中课程改革奠定基础,制定本方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面实施科教兴国战略和人才强国战略,全面贯彻教育方针, 相似文献
7.
伴随着普通高中课程改革的不断深化,课程改革的实效逐步凸显出来,可是各种各样的问题也随之显露出来.要继续推动普通高中课程改革的深化就必须处理好四个方面的问题,即教师对教材的理解和应用问题;普通高中课程改革与初中课程改革的衔接问题;普通高中的课程改革与高考的关系问题;学校实施课程改革的制度建设问题. 相似文献
8.
为了适应时代的要求和本国发展的需要,丹麦正在对普通高中课程进行改革。文章从丹麦高中教育目标和文法中学课程、文法中学的课程改革三方面对丹麦普通高中的现行课程和所要进行的改革进行了简要分析。 相似文献
9.
按照教育部普通高中课程改革推进计划,从2008年秋季起,河南省普通高中起始年级全部进入新课程实验,日前省教育厅专门召开了全省普通高中课程改革动员暨通识培训大会.就基层学校和广大教师关心的问题,基教处负责同志接受了本刊记者的专访. 相似文献
10.
11.
普通高中课程结构改革的探讨 总被引:5,自引:0,他引:5
张廷凯 《课程.教材.教法》1994,(1)
普通高中课程结构改革的探讨张廷凯随着义务教育课程教材研究、编制、试验和实施的顺利进行,普通高中课程改革在当前课程研究中的地位日益突出,受到越来越多的关注。普通高中课程结构涉及规定整个高中阶段的课程各组成部分以及它们的配合和组织等重大问题,是制定高中课... 相似文献
12.
13.
甘肃省新一轮高中课程改革已经面临着许多问题。总结义务教育课程改革的经验和教训,认真准备,牢牢抓住教师培训这条主线,改革评价制度,落实足额经费,是甘肃普通高中课程改革取得应有成效的保障。 相似文献
14.
15.
16.
普通高中课程改革的重要使命不仅仅在于课程知识与结构的变革,更重要的是,要实现课程文化的重建,这种文化重建与以往技术理性主导的改革活动的不同之处在于,它特别关注课程新文化的形成。因此,普通高中课程改革必然会实现由技术取向到文化取向的根本性转变,这种转变的核心就是课程文化精神的转变,而新的课程文化精神的根本点就在于: 相似文献
17.
18.
4月22日,全省普通高中工作会议在武汉召开。会议全学习了《关于加强公办普通高中管理的若干意见》,研究和部署2006年和今后一段时期我省普通高中发展和改革工作。省教育厅厅长路钢作了重要讲话。 相似文献
19.
考试评价制度改革必须与课程改革同步——新时期普通高中课程改革与高考制度改革综述 总被引:4,自引:0,他引:4
从教育管理角度出发阐述考试评价制度改革与课程改革的关系。在总结我国新时期普通高中课程改革 (简称“教改”)和高考制度改革 (简称“考改”)经验的基础上 ,明确两者的关系是考试评价制度改革必须与课程改革同步进行 ,从而提出今后“教改”和“考改”的发展思 相似文献
20.
本刊讯2012年1月,广西壮族自治区人民政府办公厅正式转发《广西普通高中课程改革实施方案》,要求各地从2012年下学期起,普通高中起始年级将全部进入普通高中课程改革实验。 相似文献