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相似文献
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1.
《广西教育》2013,(37):F0002-F0002
本刊讯为庆祝第29个教师节,大力宣传学习优秀教师先进事迹,加强师德建设,9月10日,自治区教育厅以视频会议的形式举办2013年师德论坛暨优秀教师先进事迹报告会。自治区高校工委书记、教育厅厅长秦斌在报告会上致辞。秦斌在报告会上代表自治区高校工委、教育厅向全区广大教师、教育工作者致以节日祝贺和亲切问候,向重视、关心、支持教育事业的各级领导、广大人民群众和社会各界的同志们、朋友们表示衷心感谢。他指出,长期以来,自治区党委、政府高度重视教师队伍建设,出台了一系列政策措施。我区教师队伍建设取得了重大成就,教师规模不断扩大,结构不断改善,素质不断提升,地位待遇不断提高。广大教师不仅是教育战线的中坚力量,也是全区经济社会发展的重要力量。  相似文献   

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《广西教育》2012,(33):97-F0003
本刊讯 9月6日,自治区教育厅举办了“2012年广西师德论坛暨优秀教师先进事迹报告会”视频会议。会上,来自全区各地的教育专家做了关于“影响孩子一生的信念从哪里来”“教师如何在育人工程中扮演合适的角色”等专题报告。  相似文献   

4.
师德建设的工作思路 师德的核心是教师的职业道德建设。教师的职业道德,是教师和一切教育工作者,在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。师德建设是一个理论与实践结合、互动、依存的实践体系。道德和职业道德与与师德,既有联系,又有不同。  相似文献   

5.
<正>尊敬的各位领导、敬爱的老师们、同行们:首先,我要感谢教育部让我参加这个论坛。短短的两个小时里,我受到很大的启示、教育和净化。感谢所有为我们做精彩讲演报告的专家和老师。我要特别感谢王晓都老师,她又让我们回到了去年  相似文献   

6.
教师节前夕,由自治区高校工委、教育厅主办的以“尊师重教,为人师表”为主题的师德论坛在首府南宁举行。来自全区各地的大、中、小学优秀教师代表300余人共聚一堂,大家结合自身的教学和教育工作体验,就加强师德师风建设各抒己见,畅所欲言。  相似文献   

7.
今年5月,四川汶川发生了强烈大地震,在中华大地上随即展开了一场气壮山河、情满人间的抗震救灾活动。灾区广大教师为保护学生生命安全,舍生忘死,毫不犹豫地把生的希望留给学生,用生命诠释了高尚师德。首都师范大学党委把学习英雄教师先进事迹,作为爱党、爱国、爱社会主义教育及师德教育的重要内容和生动教材,  相似文献   

8.
社会主义核心价值体系作为中国特色社会主义的价值支撑,是建设有中国特色社会主义的强大精神动力和思想保障。在新形势下,高校教师思想道德建设出现一些新的问题,如何在社会主义核心价值体系的指引下加强师德建设已经成为当前面临的一项重要课题。景荣春教授终生践行着核心价值体系内存要求,成为高校教师提高自身思想道德水平的一杆标尺。  相似文献   

9.
胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话,向全国传递了党中央大力倡导尊师重教,大力发展教育事业,把教育摆在优先发展的战略地位的决心;也向全国教师提出了自尊自励,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师的殷切期望。而淡泊名利、志存高远,铸就高尚师德,无疑是贯穿于胡锦涛总书记四点希望中的核心思想。  相似文献   

10.
辛亥革命时期,激进的革命青年组织策划了一系列的暗杀活动。本文从"革命情结"和"烈士精神"两个视角,探析辛亥暗杀志士这一群体的心态。面对危难的时局,他们认定"革命"是救世的唯一良药。暗杀志士的"革命情结"催生出他们愿意为之献身的"烈士精神",佛学思想和游侠精神也是其"烈士精神"的思想来源。此外,谭嗣同的人格感召也是暗杀志士产生这种心态的因素之一。  相似文献   

11.
全教会对加强教师队伍建设提出了明确要求。提出教育是国家发展的基石,教师是奠基者。有好的教师才可能有好的教育,为了提高教师业务水平,优化教师队伍结构,要完善并严格教师的准入制度,严把教师入口关,完善教师的退出机制,  相似文献   

12.
高枫 《广西教育》2008,(25):1-1
老师们、同志们:今天,我们在广西师范学院隆重举行2008年教师节师德论坛,以一种特殊的方式庆祝第24个教师节的到来。首先,我代表自治区高校工委、教育厅向在座各位老师并通过你们向全区广大教师和教育工作者致以节日的祝贺!  相似文献   

13.
《贵州教育》2014,(5):F0002-F0002
2月13日,省教育纪工委及时组织全体干部传达学习省纪委《关于认真学习贯彻赵克志、陈敏尔同志重要批示精神的通知》(黔纪办[2014]9号)、  相似文献   

14.
尊敬的阮国庆大使,Ame Carlsen主席,闵维方教授,女士们,先生们: 大家好!我诚挚欢迎各位参加2008年亚欧会议终身学习论坛。我谨代表中国教育部,向与会的专家学者致以诚挚的问候!  相似文献   

15.
海南省在第26个教师节庆典大会上表彰了一批以人格魅力和学识魅力教育和感染学生的十佳师德标兵。我刊已连续报道了其中6位标兵的先进事迹,并将继续宣传其他4位的先进事迹,旨在大力弘扬人民教师的高尚师德,在广大教师中树立一批爱岗敬业、乐于奉献、勇于实践、善于创新的典型人物,以激发我省广大教育工作者的积极性和创造性,形成教书育人、争先创优的良好局面。  相似文献   

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《班主任》2008,(7):3-3
为深入学习宣传抗震救灾英雄教师的先进事迹,弘扬新时期人民教师的高尚师德和无私奉献精神,日前,教育部党组作出决定,在全国教育系统开展向抗震救灾英雄教师学习的活动。  相似文献   

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熊荣元 《云南教育》2011,(12):44-46
云南省原保山地委书记杨善洲同志的感人事迹在媒体上报道后,引起社会各界强烈反响。3月20日,胡锦涛总书记作出重要指示,要求广大党员干部向杨善洲同志学习。中共中央政治局常委李长春,中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席、中央军委副主席习近平也分别作出指示。  相似文献   

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张克家 《教师》2020,(13):12-13
湖南省邵东市宋家塘街道杏园小学在邵东市创建湖南省师德养成示范县的大背景下,坚持以文化涵养师德的总体思路,践行了“文化滋养,以美润德;读书明道,以能立德;以心换心,以爱养德”三个主要做法。用文化特有的温润涵养了教师的教育情怀,提高了教师的职业道德修养,促进了教师的专业水平提升。  相似文献   

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大学精神构建是大学建设的重要一环,而师德师风的好坏直接体现一所大学的精神。师德师风建设和大学精神的构建,是相辅相成的关系,两者互为补充,互为促进。本文围绕大学精神与师德师风建设的辩证关系、当前我校师德师风建设的现状及分析,从师德师风建设着手,培育和弘扬大学精神三个方面进行了论述。  相似文献   

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在翻看近期的《解放日报》时,我看到了有关2010年全国劳动模范王浩同志的先进事迹。他是一个平凡的人,却因为做了不平凡的事成为了同行中的佼佼者。他的事迹让我明白,只有一步一个脚印地努力,才能在学习和工作中脱颖而出。  相似文献   

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