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<正>在教育的内容中,毫不夸张地说,德育处于教育的首位。因为品德是人的个性的核心部分,对人的心理发展起导向作用。而德育的基本功能就在于:它能有目的、有计划地对学生施加思想影响,引导他们的道德实践,培养他们的品德;它在人的发展中具有导向功能,尤其是对青少年的身心全面发展起到至关重要的作用。因此,在当前大力提倡提高农村人口劳动力素质的背景下,对在校的农村学生的德育教育显得尤为迫切。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(2)
德育对于学生的成长和学习来说非常重要,但是目前的中学教育中对德育的重视程度明显不够,所以,针对目前中学德育的问题提出有效的对策和建议,使学生的德育水平有所提高。 相似文献
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张林 《中小学信息技术教育》2007,(6):31-32
自全国中小学信息技术教育工作会议以来,信息技术教育作为我国基础教育改革的热点在各地蓬勃发展,越来越多的农村中小学也相继开设了信息技术课。陕西省是我国西部的大省,非常重视中小学信息技术教育的普及工作,但由于经济不发达,且各地经济发展很不均衡,在全省范围内普及信息技术教育出现了很多困难。我校曾参与当地的信息技术 相似文献
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当前,我国中小学正大力推进素质教育,而德育在素质教育中尤其重要。近年来,犯罪年龄趋向低龄化。据报载,我区未成年人犯罪率连年上升,而农村的未成年人犯罪占我区未成年人犯罪的70%左右,学校周边环境的发案率提高,在校犯罪的比例上升,达到10%左右。这说明农村中学的德育工作滞后。当然,造成这样结果的原因是多方面的。 相似文献
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网络信息的鱼目混珠,网络世界的复杂性、多样性、迷惑性,使中学德育面临严峻挑战。1、学生对德育目标产生怀疑。我国中学德育目标是:培养学生“热爱祖国,拥护党在社会主义初级阶段的基本路线;初步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代化而奋斗的志向;具有良好的品质和文明行为;具有诚实正直、自尊自强、勤劳勇敢、开拓进取等优良品质;具有一定的道德判断能力及自我教育能力。成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。”网络信息五花八门,中学生涉世不深,分辨能力不强,精神容易受到网络控制,往往产生一些错误思… 相似文献
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我国新世纪对农村中学思想政治教育工作目标非常明确,加强农村中学德育实效性有重要意义,现实中农村中学德育面临种种困境,因此要探索农村中学道德教育的新路径。 相似文献
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当前中学的德育工作存在一些亟待解决的问题,不仅需要分析学校德育工作存在的不足,还需要意识到家庭和社会对中学德育工作的影响。针对当前中学德育存在的问题,从学校、社会和家庭提出改进对策,发挥学校的主导作用,结合家庭和社会的教育环境,做好中学德育工作。 相似文献
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张西平 《十堰职业技术学院学报》2003,16(2):9-12
面对新世纪国际国内形势的变化,高科技和信息化的迅速发展以及大学生思想新动态,我们应强化阵地意识,树立国际化观念,增强德育教育科技含量,把握德育工作原则,积极推进高校德育改革,以适应时代发展的要求。 相似文献
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落后地区农村中学承担着完成普及 义务教育、提高农村人口素质的重任。要 实现农村由"人口负担"向"人力资源"的 转变,就需要不断提高农村中学的办学 水平和教育质量。然而,由于所处的社会 环境、经济条件以及自身管理等方面的 因素,落后地区农村中学在其管理和发 展过程中面临诸多困境。 一、落后地区农村中学管理中面临 的困境和阻力 (一)教育经费供给不足,办学条件 差 相似文献
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当前大学生思想道德状况不容乐观,学生理想信念淡化,精神空虚;价值取向功利化,享乐主义盛行;合作意识差,集体主义淡薄;诚信观念薄弱,道德标准低;自我调控能力较差,心理素质脆弱.增强高校德育工作的实效性,必须做到思路创新,内容创新,德育方式要有时代性,教育方法要有灵活性. 相似文献
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落后地区农村中学承担着完成普及义务教育、提高农村人口素质的重任。要实现农村由"人口负担"向"人力资源"的转变,就需要不断提高农村中学的办学水平和教育质量。然而,由于所处的社会环境、经济条件以及自身管理等方面的因素,落后地区农村中学在其管理和发展过程中面临诸多困境。 一、落后地区农村中学管理中面临的困境和阻力 (一)教育经费供给不足,办学条件差 (二)学校管理缺乏自主权,很难挖掘自身潜力 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(1)
初中阶段是培养学生德、智、体、美、劳全面发展的重要时期,通过美术教育可以提高学生的艺术欣赏能力,促进学生人格思想的形成,但在许多农村中学中忽视了美术教育的开展,分析了农村中学美术教育的现状,并结合教学经验提出几点建议。 相似文献
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德育是中学教育的重要方面.对中学生的德育教育是整个教育事业健康发展的基石。但目前我国农村中学的德育教育却存在着很多问题,急需解决。本文从学生和学校两方面阐述了我国农村德育教育的现状.并提出了切实有效的完善建议。 相似文献
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在当代中国,农业、农村、农民问题既是一个历史话题,也是一个现实问题,特别是进入21世纪以来",三农"问题 相似文献
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当前农村中学德育管理工作是农村中学教育的薄弱环节,直接影响到了农村中学生的健康成长和农村基础教育的快速发展,所以必须加强和改进农村中学德育管理工作。加强和改进农村中学学校德育管理工作必须做到加强领导,健全学校德育管理系统;明确责任,调动每位德育工作者的积极性,更新观念,不断提高德育工作者的自身素质,加强联系,积极拓宽农村中学德育途径。 相似文献
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高建昆 《云南教育(高教版)》2000,(4)
本文依据经济体制转型、经济发展引发了人们思想观念变化的现实,提出了新世纪德育可能面临的一些主要问题及其对策,并且始终围绕着集体主义思想在下一世纪被赋予的新内涵,审视德育未来的发展,试图为德育在新世纪的顺利发展提出建议。 相似文献
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郑培义 《基础教育改革动态》2004,(19):19-24
一、德育工作面临的问题。为进一步加强和改进学校德育工作,近期围绕青少年学生的教育问题,我校展开了一系列调查。调查的范围是本校师生、学生家长、社会文化娱乐场所及兄弟学校同行;调查的内容包括:德育在人们心目中的地位、学校德育队伍建设和制度建设现状、学生思想品德状况、学生心理健康情况、家庭教育中存在的主要问题、社会环境中不良因素及其影响、青少年违纪违法原因及预防等。调查的方式有:问卷调查、召开座谈会、实地考察和兄弟学校间的资料交流等。从调查情况看,近几年,随着素质教育的逐步深入,德育工作的大环境有所改善,人们对德育重要性的认识有所提高,学校德育工作呈现出许多新气象,大部分学生有正确的世界观、人生观、价值观,表现出积极向上的生活态度和良好的心理品质。但也反映出不少的问题,主要是。 相似文献