广西53所职业教育攻坚示范性职业学校向高水平发展

按照《自治区党委自治区人民政府关于令而实施职业教育攻坚的决定》的部署,2009年5月,自治区教育厅、财政厅联合认定了53所自治区示范性中等职业学校,并对35所列为立项建设对象学校加强了建设指导和资金、政策扶持。现今,53所职业教育攻坚示范性职业学校正向高水平发展。     

国家重点、自治区示范性中等职业学校 广西城市建设学校

广西城市建设学校成立于1985年,坐落在风景秀丽的桂林市区,交通便利、环境优美,是广西住房和城乡建设厅直属的全区唯一一所建设类公办中等职业学校,是国家重点、自治区示范性中等职业学校,是国家教育部、建设部确定的建设行业技能型紧缺人才培养培训基地。学校现有在校生3500余人,函授学员600余人,校园占地面积350余亩,其中新校区（310亩）正在建设当中。     

示范性中等职业学校建设的几点思考

建设示范性中等职业学校,对于深化中职教育改革、提升中职教育地位,引领中职学校健康持续发展,具有重大意义。示范性中等职业学校的建设具有政策、财政、改革探索经验、教育评估的可行性条件。示范性中等职业学校重在示范,贵在示范,积极发挥学校的示范和辐射作用,成为当地和全国职业学校建设、发展、改革和服务的“示范楷模”。     

基于品牌学视域简论省高水平示范性中职校品牌创建策略

从品牌学角度分析职业教育发展中的品牌创立,探求创立职教品牌的路径、方法和内容,借鉴企业创立品牌的经验,在办学中要与市场接轨,实施品牌战略,并遵从企业生存发展的基本规律、构思、规划自己学校的发展方向和实施路径。     

广西普通高中和中职校可双向转学

广西教育厅出台了《广西壮族自治区普通高中学籍管理实施办法》,实施办法对转学作了新规定,允许学生在普通高中和中等职业学校之间双向转学。高中学生可转入广西任意一所中职校,中职学生限转入中考所在设区市的高中。转学需经双方学校及县（市、区）、市教育行政部门确认,     

职教实训基地建设启动 向中职校倾斜

教育部办公厅与财政部办公厅日前下发通知，要求各地申报2008年中央财政支持的职业教育实训基地项目。各地在项目安排上应向中等职业学校倾斜，民办学校和技工学校按照在当地所有类型职业学校中所占比例择优上报。     

“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”立项建设学校

柳州市交通学校是国家中等职业教育改革发展示范学校立项建设学校、国家重点中等职业学校、自治区示范性中等职业学校、自治区文明单位和经国家六部委确认的汽车检修技能型紧缺人才培养培训基地。学校拥有一个开拓奋进的领导班子、团结精干的中层     

广西示范性高等职业教育实训基地建设研究

结合广西实施示范性高等职业教育实训基地建设的情况,分析实训基地建设中存在的问题,并提出相应的改进建议。     

上海市发布中职校信息化建设规划

至2015年,上海市中等职业学校将基本完成校园信息化建设工作。这是从上海市教委近日印发的《上海市中等职业教育信息化建设行动计划(2011-2015)》中传出的信息。至2013年,上海市中职校按不低于每5个学生一台、每个教师一台的标准配备计算机;建成至少     

国家示范性高等职业院校建设立项院校 山西工程职业技术学院

山西工程职业技术学院是2001年经山西省人民政府批准首批改制升格并独立设置的高等职业技术院校,具有55年办学历史,隶属于山西省教育厅。2007年,学院被教育部、财政部确定为国家示范性高等职业院校建设立项院校,是全国唯一一所入选的冶金类高职院校。     

浅谈中职校师资队伍建设

中职校肩负着为祖国培养高素质技能人才的重任,在我国社会主义现代化进程中具有不可替代的作用。如何让中职校尽快步入良性发展轨道,是摆在我们面前的一个难题,其中加强师资队伍建设是帮助中职校走出低谷的重要途径。本文指出了师资队伍建设中存在的问题,并就此提出了对策建议,希望对中职校发展有所用处。     

广西职校招生宣传大篷车开到农村

近日,2008年广西中等职业学校招生宣传大篷车启动仪式在广西华侨学校举行。启动仪式结束后,由市教育局组织的南宁市中等职业学校招生宣传大篷车开进隆安县。66所区、市级的中专、技校的300多人员到活动现场。     

广西职校招生宣传大篷车开到农村

近日,2008年广西中等职业学校招生宣传大篷车启动仪式在广西华侨学校举行。启动仪式结束后,由市教育局组织的南宁市中等职业学校招生宣传大篷车开进隆安县。66所区、市级的中专、技校的300多人员到活动现场。     

广西北部湾经济区高职物流示范性实训基地建设研究

结合广西北部湾经济区的区域特色,详细分析广西北部湾经济区高职物流示范性实训基地建设的现状和存在的问题,提出广西北部湾经济区物流示范性实训基地建设的具体思路。     

分会有13所高职院校被确定为2007年度“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位

根据《教育部、财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》（教高[2006]14号）精神，按照《教育部办公厅财政部办公厅关于做好2007年度国家示范性高等职业院校建设计划项目申报工作的通知》（教高厅函[2007]47号）要求，经各地推荐，教育部、财政部联合组织专家评审，确定北京工业职业技术学院等42所院校为“国家示范性高等职业院校建设计划”2007年度立项建设院校。     

浅析中职校教师职业道德建设

孔子曰：“其身正不令而行;其身不正,虽令不从。”每个教师的一举一动、一言一行,都与学生产生着极大的关联,这就是无声路标的示范性。因此,教师一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上以身作则,自觉率先垂范,真正为人师表。     

中职校企业化校园文化建设探索

加强企业化的校园文化建设对于实现中职教育的人才培养目标,深化中职教育教学改革,促进中职生零距离就业,具有重大而深远的现实意义。     

贵州：中职校低就业专业将停办

为优化职业教育专业结构,规范和完善中等职业学校专业设置管理,贵州省教育厅近日印发《中等职业学校专业设置管理办法实施细则（试行）》,明确规定：连续2年招生不满50人的专业停办,不能适应市场需求、就业率低下的专业也要及时停办。     

广西示范性普通高中——昭平中学

广西昭平县昭平中学是一所全日制普通高级中学,于2005年2月被评为自治区示范性普通高中,是全国首批绿色学校,足全国精神文明建设工作先进单位和自治区文明单位,有“深山名校”的美称,被誉为“深山飞出的金凤凰”。     

我院被列为2010年江西省示范性高职院校立项建设院校

<正>经过省教育厅、省财政厅组织的专家会议评审及公示,7月16日我院被正式列为2010年江西省示范性高职院校立项建设院校之一。省级示范性高职院校立项建设院校的建设周期为三年,共获得省级财政支持建设资金1000万元,同时,省教育厅将加强业务指导,从各个方面重点支持省级示范高职等职业院校立项院校的建设。