二十年后回故乡

二十年后，我在美国的某某企业当了老总。在忙碌的工作中，我有时会忙里偷闲休息一会儿。这时，我会来回踏着步子，望着窗外的汽车川流不息，就会想起我的故乡——深圳!最后，当怀念故乡的感情从我心里澎湃地涌出来时，我终于下定决心回故乡去。于是，我搭上了飞机，踏上了返乡之路。     

教育五惑（上）

《教育学报》创刊，主编王炳照兄来函命我撰以助新刊之庆。我不是教育学家，只是有时以一个教育工作和立法机构成员的身份对教育工作有所思考，有时发表些看法罢了。就事论事还可以，如果在教育研究的权威性刊物上论述什么，则吾岂敢。盛情难却，就把我对当前学校管理工作的一些疑惑之处，分上、下两部分来谈。前为大学教育三惑。后为基础教育二惑，以就教于学界专家。     

不见其增 日有所长

不见其增日有所长杨青林身为教师，要尽力做好工作，必须不断提高自己的业务能力，几年来，我从自己的实际情况出发，按轻重缓急，练了以下几个方面的基本功，自觉很有收效，受益不浅。练写正楷字。只要有时间，我就写一些小楷，有时三行五行，有时一页二页，有时用手指随...     

孩子沉默 父母困惑

妈妈：孩子对我没话可说。小明放学回家后，有时妈妈多问几声，他干脆理也不理，只管做自己喜欢的事。尤其是刚刚和同学打电话时还眉飞色舞，放下电话看到妈妈，脸上的表情就僵住了。小明妈妈说着说着眼圈就红了：“我一天工作辛辛苦苦，回到家也没别的要求，只想看到孩子对我笑。能亲亲热热地喊我一声妈妈，跟我说几句学校发生的事，而不是冷冰冰地铁板一块。”     

找学生谈话有时不融洽怎么办?

做学生的思想工作，少不了要与学生接触谈话。谈话，不外乎是老师找学生谈或学生找者师谈。但在实践中我发现前一种谈话有时不融洽，达不到预期目的。而后一种效果比较好。于是，我就在班上要求同学们一学期至少找我谈一次话，我随时热情接待。     

希望妈妈变成我的“日记本”

妈妈，您好！今天我想给您提个意见，我觉得您的脾气太暴躁，而且忍耐性极差。 妈妈，从我小时候起您就天天说我，以前还好点，可到后来，随着社会上流行起骂人后，您也变得嘴那么脏，有时脏得不堪入耳。再后来，我上小学以后，您有时脾气一上来，就从早到晚唠唠叨叨，您没想到我也烦吗？实在忍不下去了，就和您顶几句，这样一来，我便要受皮肉之苦了。我简直觉得您像“老虎”。 记得，一次晚上我做家务。刷完碗后，我准备把碗拿到厨房去，不小心绊了一下，结果手里的碗一摇，掉了一个，只听“咋夺’一声，碗碎了。于是您气冲冲地把我拉进屋…     

怎样听课效果好

我在上课时老是听不进去。有时，听是听了，听时也懂了，但听完后马上就忘，这到底是什么原因？     

如何缓解教师心理压力

我是一名年轻的中学教师，虽然从事教学工作才几年，但我现在感觉压力很大，造成工作才几年，但我现在感觉压力很大，造成这些压力原因很多，有教学评估、家长期望、教学竞争等等，这些学生的压力不但严重影响了我的身心健康，甚至已经开始影响我的教学工作。有时一想到这些压力我就容易烦躁，严重影响了我与学生的沟通以及上课质量，我现在真的很苦恼，     

不作为而有作为

奕伟是我班一名不足龄的幼儿，在园期间，有时会出现尿裤子的现象。特别是午睡时，上床前提醒他小便后，有时不足半小时就尿床。为此，我和同班的保教人员没少提醒督促他，但收效甚微。     

水的自述

大家好，我的名字叫水。在一般情况下，我是透明的，无色无味的液体。我四海为家，有时到处流浪，有时安居乐业。我无论走到哪里，都会留下自己的足迹，还会找到自己的兄弟。在人类生活中，经过人类的改造后，我被装进了自来水管里。我随时听从人们的安排，流进一个个大水缸里。于是，我又有了一个新的世界。主人们会用我烧水、煮饭等等。每一次，我都会大显身手一番。当我感觉浑身上下烫得难以忍受之时，一想到我是为人类而服务的，人类不能没有我，我也就咬咬牙，挺过来了。我有时从天而降，汇成涓涓细流，浇灌农田，滋润土地。有了我和我…     

一人走路

我总是害怕一人走路。我一人走路时，往往是送别朋友后回家。这时，我特别感到孤独，只有埋头疾行，仿佛在逃避什么。有时是往日形影不离的她，就这么远走他国，去了地球的另一角；有时又是萍水相逢的他，正相见恨晚，又突然消失，仿佛这个世界从来就没有这个人影，于是，我只好形单影只地一人走路……时间和空间就这么把朋友活生生时间和空间就这么把朋友活生生地拆散，一切都像微风从身边悄然飘过，不留下一丁点痕迹。的确，很多东西往往要等到渐渐隐去后才可体味出曾经拥有的可贵。有的时候，情不自禁地就会被困在回忆之中，而过往的感动…     

我这样避免学科骄傲和职业霸气

教师大都学过某一个专业，毕业后就做了这个专业的学科教师。有的还兼班主任工作，我走的就是这条路子。刚做教师的时候，走上讲台，有过几天两腿发颇、头脑发蒙的经历。适应了一段时间，尤其是看到学生的“无知”后，腿也不颤了，头也高高仰起了，学科骄傲和职业霸气渐渐抬头了，有时俨然就是惟我独尊的气派了。学生自然就是我埋怨、出气的对象。     

老题 ，您的眼里有我吗？——倾听学生的心灵之声

教育的对象是学生，教学的主体是学生；一切为了学生，为了学生的一切．这是每个教师耳熟能详的话语．但在实际工作中，我们的一些教师．特别是班主任教师有时却把学生置于脑后，随意行事。如此，学生问出“老师．您的眼里有我吗”就不足为奇了。     

儿子的业余生活

儿子轩轩今年4岁了,上幼儿园中班。他平时都喜欢干啥,我细心地观察了一下,儿子的“工作”还真不少。一是当“老师”。儿子的这个“工作”一般是从走出幼儿园的大门就开始了,他坐在我的自行车后座上,教给我他今天刚刚学到的新知识,有时是一个字母,有时是一道数学题,有时是一首儿     

教师，请用好教育“病历卡”

到医院看病，我经常会忘记带上病历卡，总是重新购买一本新的，用过以后也就随便丢在一旁，总不去思考自己为什么会生病，如何去预防疾病。这种经历使我想到了教育的问题，有时，我们总是忘了带或是保存好自己教育的“病历卡”，使自己的教育教学工作的成长、进展缓慢，有时会经常犯“老毛病”。     

自考像条河

三年前的今天，我选择了面向社会开考的汉语言文学专业本科。本来我以为自己两年就可以通过全部课程，三年毕业应该没有问题。事实上，人的动力、火一样的热情是很难持续两年的。我永远记得第一次收获成功时，所报四科全部通过，那种激动和喜悦是难以用语言来表达的。以后，我就再没有什么超越了，有时通过两科，有时仅仅一科，有时竟然是零。     

培养学生节俭行为习惯例析

个案叙述1997年我还在一所农村中学工作。这年冬天镇上开了一家浴室。对学生来说，这不是坏事，我极力动员同学们在周末去为自己的身体进行一次卫生大扫除。同学们在养成比较好的卫生习惯时，有一个现象引起了我的注意。许多同学洗澡时总要请人擦背。擦背费为2元，而当时澡票为7角。我认为只要有两个学生一起去，就可以互相帮助，那两块钱花得有些奢侈，在经济很不发达的农村，更是如此。我要利用这个契机对学生进行节俭行为习惯的养成教育。于是，每到周末我就主动地和我的学生(有时三五个，有时七八个)一起去浴室。在浴室里我又主动地为学…     

老师,送我一盆花好吗

为增添节日喜庆氛围，教室里摆放了几盆鲜花。有时学生用洒水桶让花儿喝个够，有时忘记了竟一连几天也不给花儿浇水。这几盆花就这么可有可无地摆放在墙角边。我因工作繁忙，也没有关注它们。约莫一个多月后的一天中午，学生鲁瑶来到我面前，手指花儿怯生生地说：“老师，送我一盆花儿好吗？”我一愣。这孩子要班里的花儿干什么？便随口问：“你要它做什么呢？”“我看它们挺可怜的。”此时，我才认真打量起那几盆原本鲜艳的花儿来；花朵干枯了。只剩下一根茎。叶子黄黄的，萎靡地耷拉在盆沿。看上去，这几盆花儿已经是“人老珠黄”、奄奄一…     

抓住“眼前的一穗”

学校一般在10月份就有企业过来招聘了，并且招聘周期要持续到寒假。有时真不敢就一下子确定自己的走向，害怕失去更好的机会，毕竟毁约的代价也是很大的。但另外也害怕自己“过了这村没有这店”，最后找不到工作。这很让我为难。我该如何选择？     

用童心照亮孩子成长之路

师范毕业后我毫不犹豫地选择了教师这个行业，也拥有了六十一个可爱的学生，从此生活中时时刻刻都充满了欢声笑语。这些小不点可真幼稚，小眼睛一转，冷不丁一个稀奇古怪的问题就出来了，还非得要给个说法，否则就撅起嘴巴不高兴。虽然我欣赏他们对世界的好奇，但这有时也会让我啼笑皆非，颇感无奈。