浅析抗战时期的滇西反攻

1944年5月,中国远征军为了打通滇缅公路、策应中国驻印军在缅北的反攻.同时也为了收复滇西三万多平方公里的失地,在滇西人民和盟军的支援下,集中16万人的兵力,发动滇西大反攻,于1945年1月将日寇彻底赶出滇西,并胜利与中国驻印军会师缅北.滇西反攻是中国军队与滇西人民同仇敌忾、团结抗战的典范.滇西反攻以最先收复国土载入史册,加速了抗日战争的胜利进程.     

微观史学视野下滇西抗战文化遗址资源的特点与价值探析

在微观史学视野下研究滇西抗战文化遗址,可使我们对滇西抗战文化遗址资源的特点和价值有更加深入的认识。在分析滇西抗战文化遗址资源独特性的基础上,指出其价值主要在于以爱国主义精神为中心的民族记忆,还国人和后代一段真实的民族记忆并肩负着唤醒民族记忆的历史责任。     

战后日本所存滇西抗战史料及其研究现状

日本现存滇西抗战相关史料主要分为两大门类:一类是馆藏于日本国立国会图书馆(NDL)、日本国立公文书馆亚洲历史资料中心(JACAR)、日本福冈县久留米市图书馆和日本防卫省防卫研究所等机构的滇西抗战相关档案和官方史文献;另一类是公开出版或内部发行的原日军滇西作战官兵战时日志、电稿、回忆录与著作等。上述史料囊括日军在滇西的战略规划、军事行动、军政统治以及战时滇西社会情况等内容,是研究滇西抗战不可或缺的日方佐证史料。相比而言,日本学者对滇西抗战的史学研究往往引入心理学、社会学或人类学等学科方法,在日军侵滇历史进程、战争罪行以及滇西抗战遗址遗迹等方面作了具体而微观的研究。     

滇西家庭经济困难幼儿教育援助实施评价

在中国,儿童的贫困问题是一个普遍性的问题,尤其在滇西地区儿童贫困更为突出。为此,国家、省政府、社会都采取了一系列措施,并取得了一些成绩。但教育援助是一个长期的过程,国家教育援助政策与滇西的实际情况对接的过程中无疑会出现问题,从而影响教育援助在滇西实施的效果。通过对滇西家庭经济困难幼儿教育援助实施过程和效果进行评价,力图为教育援助工作在滇西进一步开展提供参考意见。     

大滇西旅游环线建设背景下的民族村寨文化景观旅游开发研究——以腾冲司莫拉佤族村为例

大滇西旅游环线建设是助力云南文旅转型升级、推动云南旅游高质量跨越式发展、打造世界独一无二旅游胜地的重要战略举措,是云南当下及未来旅游发展的重大建设工程。民族村寨是大滇西旅游环线上的重要资源,民族村寨文化景观旅游是大滇西旅游环线建设的重点打造主体。文章选取大滇西旅游环线上的重要节点——腾冲司莫拉佤族村为典型个案,在对大滇西旅游环线建设背景下民族村寨文化景观旅游开发的必要性与可行性进行探讨的基础上,解读司莫拉佤族村的文化景观内涵及旅游开发现状,并提出大滇西旅游环线建设背景下司莫拉文化景观旅游开发的相关建议。     

助力滇西,上海高校援滇干部弘扬正能量

2015年1月7日至15日,上海市教卫工作党委、上海市教委组织由中央驻沪媒体与上海本地媒体组成的记者采访团,远赴云南省德宏、怒江、大理等州县,对在沪教育部直属高校派出的第二批赴滇西边境山区挂职干部大半年的工作进行了调研与采访。据了解,继2013年派出第一批54名干部滇西挂职之后,2014年4月,全国35所高校共派出47位挂职干部,在滇西4州委(政府)、40县和3区政府挂职。其中,复旦大学、上海交通大学、同济大学、华东师范大学等分别派出了9位挂职干部赴滇西边境山区调研区域发展与开展帮扶等工作。     

东部10个职教集团与滇西10州市战略合作见成效

本刊刊讯（记者杨曙光罗洋）11月5日，教育部与省教育厅在大理白族自治州召开东部10个职教集团与滇西10州市战略合作座谈会。会议提出，进一步深化战略合作，拓宽合作领域，提升合作层次，推进滇西地区现代职业教育体系建设，为推动滇西地区经济社会发展提供人才支持。     

滇西抗战对滇西土司的影响

滇西抗战是发生在多民族聚居的云南边疆的一场反法西斯战争,在这场战争中,云南边疆民族关系发生了一些明显变化,并反过来对滇西抗战产生了深刻的影响,构成了云南抗日战争史和民族关系史的重要内容。滇西的沦陷,到滇西反攻战收复失地,都对滇西土司产生了重大的影响。     

浅析滇西汉语方言的历史渊源——以保山方言为例

滇西地区自古就是少数民族的居住地,汉语方言在滇西产生的过程就是中原文化与少数民族文化不断融合,以及汉族移民力度不断加大的过程。其中保山方言又极具代表性和典型性,它大部由北方方言词汇构成,多接近普通话词汇,大致读音相近,保山话也被人们称作"小北京"。本文通过文献法和深度访谈探索滇西汉语方言的历史渊源,并探寻民族融合与文化交流的进程。     

侵华日军滇西罪行相关史料的解读与应用初探

日军侵滇时期,在滇西尤其是怒江以西诸多地区犯下无数滔天罪行,可谓罄竹难书.以新的方法、新的理论和新的视角挖掘、梳理和解读侵华日军滇西罪行的相关史料,将进一步推动侵华日军滇西罪行及其遗留问题的深入研究.     

滇西抗战与潞江安抚司土司制度的延续

从明、清开始至民国政府潞江安抚司一直面临被废除的危险,滇西抗战的爆发,怒江天险的形成,使潞江安抚司得以在风雨飘摇的政治环境中幸存下来,并发展和延续。滇西抗战不仅是中国全民抗战的重要组成部分,而且对滇西各民族的社会政治产生了深刻的影响。     

龙陵松山发展抗战遗址旅游的SWOT分析与对策探究

松山之战是滇西抗战中著名的大战之一。如今的松山战役遗址内,仍保存着当年丰富的战争遗迹,它们见证了滇西抗战的悲壮,是我们今天进行爱国主义教育的活教材。通过对龙陵松山抗日战争遗址旅游资源的SWOT分析,提出龙陵松山开发战争主题旅游资源,形成独特的战争品牌旅游产品的对策。     

卫立煌在滇西的爱国主义文化遗产

卫立煌记述滇西抗战史实的长诗《颂凯旋.悼国殇》,为腾冲抗日将领家人撰书的悼词,为《滇西抗战实录》提写的落款书名,为腾冲国殇墓园撰写追悼烈士的挽联,是他遗存至今为数不多的抗日书法艺术作品。卫立煌主持、指挥修建了司令长官部建筑群,支持修建了腾冲、龙陵国殇墓园等纪念英烈建筑群,还在远征军隆阳驻地光尊寺建筑群开办了远征中学。这些建筑群,成为了滇西抗战和爱国主义文化遗产。     

滇西抗战多民族战事考说

几十个民族奋起抗击、殊死搏斗,是滇西抗战最鲜明的重要特征,但以往的大量研究极少实际接触多民族战事,现予以综合介绍,并对几个学术问题做简要评析.     

“滇西抗战”史迹一瞥

这是一段历史的回顾,亦是作者对故乡往事的追忆。1941年12月7日,日本偷袭珍珠港得手后,旋于1942年2月占领了缅甸,入缅作战的“中国远征军”遭受重创,日军侵入我国怒江以西的滇西地区。面对日军的入侵,滇西军民奋起反击,进行了游击自卫战,继而以重兵、名将进行大规模的反攻战,并取得了全面胜利。从而加速了日本侵略军的灭亡,有力地促进了中华民族抗日战争和世界反法西斯战争的最后胜利。     

对保山抗战资源的保护与利用的思考

保山是滇西抗战的主战场,这段悲壮的历史留下了丰富的抗战资源。对其的研究经年未绝。通过调研,查找原因,分析案例。我们认为：滇西抗战资源对保山旅游的作用是极为重要和不可多得的;保护是根本,没有保护就没有开发;保护和利用二者可以相互支撑,最终达到建立＂保护—利用—再保护—再利用＂良性循环的机制。     

中国远征军第十一集团军在滇西抗战中的重要作用和贡献

中国远征军第十一集团军是我国抗战时期一支功勋卓著的部队。1942年5月中国远征军入缅抗战失利,日军从地面和空中同时向我西南重镇保山发动袭击。危急时刻,第十一集团军受命奔赴前线组织抵抗,并在此后全力承担怒江防线的守卫和滇西大反攻的主要作战任务,前后历时两年零八个月之久,为夺取这场著名反帝爱国战争的胜利,作出了巨大贡献。     

论公务文书在滇西抗战中的作用

滇西抗战获胜的原因除人力原因外,还有机场建设、马帮运输、公路建设物质因素。事实上,不论是人力因素,还是物质因素,其作用的发挥都与公务文书的撰写、发布、实施密不可分,所以,公务文书在滇西抗战中也发挥着不可忽视的作用。它对决策层滇西战区的战略防御布置、战略反攻起到促进、指导作用;它发挥公务文书的宣传作用,揭露日本侵略者残暴罪行,使民众清醒认识其残忍和伪善本质;统一认识,促进各个民族共同抗日联盟的形成;展示爱国志士抗日的决心、勇气和不屈精神,起到榜样激励作用。     

大鳍鱯繁殖期主要组织器官的氨基酸和脂肪酸组成

采用生物化学方法的方法,对大鳍鱯繁殖期的性腺、肝脏、肌肉的氨基酸和脂肪酸进行测定．结果表明：大鳍鱯雄性亲鱼精巢、肝脏和肌肉中,肌肉中氨基酸总量最高,为40．90g／100g;其次是精巢,为26．38g／100g;肝脏中含量最低,为18．38g／100g。从必需氨基酸占总氨基酸的比例来看,精巢最高,占53．41％;其次是肌肉,占52．93％;肝脏中最低,占51．96％。雌性亲鱼肌肉中氨基酸总量最高,为40．61g／100g;其次是卵巢,为22．42g／100g;肝脏中含量最低,为17．04g／100g。从必需氨基酸占总氨基酸的比例来看,卵巢最高,占52．85％;其次是肝脏,占51．76％;肌肉中最低,占49．OO％。从脂肪酸组成来看,雌雄亲鱼均为MUFA所占比例最高,其次是SFA,PUFA比例最小。雄鱼与雌鱼的三种组织器官中,所占比例较高的脂肪酸相似,它们是C18：1n．9（油酸）、C16：0（软脂酸）、C18：2n-6（亚油酸）和C16：1n-7（棕榈酸）。研究揭示了大鳍鱯繁殖期雌、雄亲鱼主要组织器官在物质构成上的特性。     

关于心理生活基本性质和内涵的理解

人的心理生活是人的现实生活的重要构成。理解心理生活的性质和内涵，必须考虑如下几个方面。一是人性与心理生活。心理生活是人所拥有和创造的生活。二是自我与心理生活。这涉及到人格与自我，主我与客我，大我与小我。三是认知与心理生活。这包括认知的性质：对象的认知和生存的认知。四是意向与心理生活。意向决定了心理生活的一体性和自主性。五是观念与心理生活。人的心理生活是对意义的追求，意义的基本心理单元就是观念。六是体验与心理生活。心理体验是指感受、感悟、觉解、觉悟、思想、思念、体察、体会等。七是超越与心理生活。人的心理生活有价值的评判、有追求的目标和有超越的品性。八是创造与心理生活。人的心理有双重的创造功能，包括对外部生活世界和对自身心理行为的建构。