共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
记得有一次组织小班幼儿游戏，我把糖果作为奖品发给每个幼儿，所有孩子都把糖放人口中，只有潘慰小朋友把糖放进了口袋。她说：“我要拿回家和妈妈分着吃。”离园时，潘慰家长告诉我，他们平时非常重视对孩子的情感教育，日常生活中要求孩子有物分享，包括对家中的保姆。 相似文献
2.
几年前，我在某幼儿园看到过一个教育括动——美工“小豆动物”，其过程如下：1．教师出示用豆和牙签组成的长颈鹿范例，紧接着示范操作过程。2.出示乌龟、小鸡等范例，并在黑板上挂上了一幅由豆和牙签组合的动物图。3、幼儿学习制作“小豆动物”。操作结果是全班除一位幼儿做了小乌龟外，其余全做了长颈鹿。 相似文献
3.
回首38年的教师生涯，我最大的感触是学习使我的人生精彩而丰富。当我即将离开教师岗位时，我很想与青年教师谈谈我的学习体会。 相似文献
4.
到我园参观教育活动的老师，最深的感触就是幼儿一日生活非常丰富而有序，一环扣一环．显示了幼儿在活动中的积极状态。我坦率地表露了自己的观点：这就是我们“把幼儿的一日生活各个环节都当课来上．把课又当游戏活动来做”的结果。许多人把我的这种行为简单地归结为教学经验和技巧，而我认为主要是教育观念的问题。如果教师没有新的教育观念，绝不可能有新的教育行为，幼儿园的教育，不是几节课(教育活动)所能包容的，幼儿在一日的各个环节中包括生话环节。都有获取知识和经验的需要，我们教师的责任是满足幼儿的这种需要，尽可能地挖掘这些环节中自然呈现的教育因素，实施教育。 相似文献
5.
和幼儿外出找“初夏”回来的路上，我试着让幼儿按小组自己回幼儿园，也许这样做是第一次，幼儿特别兴奋。我话音刚落，前面的幼儿就跑了，后面的幼儿也跟着跑。虽说只有几十米路，而我却追赶不及。等我到幼儿园，发现只有一部分幼儿按要求坐在草坪上等我，大部份幼儿都在玩旁边的活动器具。这下子可恼了我，我让玩的幼儿坐在草坪上，自己带着听指令的幼儿回教室。谁知草坪上的幼儿根本不介意，照样说笑，并大声呼叫“我抗议”。 相似文献
6.
记事本是幼儿回家后口述幼儿园的生活或活动中的感受，由家长笔录而成的字记载本，是我国“发展幼儿能力课程”的构成部分。 相似文献
7.
8.
春秋两季是郊游的好时机，这两季花草树木的变化最明显，色彩斑斓、形态各异。不要说孩子听说郊游会兴奋不已，就是大人听了也会高兴一番。 相似文献
9.
环保是当今社会人们普遍关注、讨论的话题，把环保纳入幼儿园课程作为经常性的教育内容，让幼儿从小养成良好的卫生习惯和树立初步的环保意识是十分必要的。 相似文献
10.
12.
(中学生歌曲)二卜B兰竺44中速、优关、深情地找桂莲词找桂莲曲厂产~\ 35厂一~、{3一{2一11一】5，2】3 6{5一个船小是像岛岛湾湾奋口查口老师在讲台湾岛上到一}5”丝}5丝}”一}22丝{2，课来|尸一、5 12地理梦里我6 5 51美丽的地在摇啊日月潭的湖那鲁湾的小伙阿里山的风阿里山的姑水子方擂「及厂一一~、36{5一}5厂一\2/一入3兰{、一}，一-ls‘11.八O往港5醉我迎心欢让我热情让我向在基隆6·光娘厂-~、5 61台湾产/-、岛2 1 65台湾5节6--岛让我魂牵厂~一、2 1 65让我梦绕一}5。台湾}3一岛2I台湾些}飞一岛工5 61‘厂.一、5 61 ~.二万3兰工}‘… 相似文献
13.
14.
吴小进 《语数外学习(初中版)》2007,(8Z):4-9
如果想做一棵大树
听有曲折经历的人演讲实在是一件令人欢欣的事，一席话，几十年，人生智慧，蕴藏其中。他的经历让我特别有感触，忍不住想和朋友们分享。[第一段] 相似文献
15.
笔者教研时发现,现行人教版高中语文第五册(2002年经全国中小学教材审定委员会审查通过,2005年6月第一版,2005年6月贵州第一次印刷)文言文的某些译注有些问题。现不揣浅陋,择几例,试析之。 相似文献
16.
吴小进 《语数外学习(初中版)》2007,(7Z):4-9
童年的单车
近来，很有点怀念上个世纪八十年代那段骑单车的岁月，尤其在一些空旷而平整的地面上。雨后，沥青马路泛出好看的灰色光芒，一些热血沸腾的青年从身边呼啸而过，在身后遗落尖锐的口哨声和改编得支离破碎的俚俗小调，整个黄昏都变得欢快起来。[第一段] 相似文献
17.
总目标: 了解民族文化的丰富性、多样性,喜爱民族文化,萌发民族自豪感。春节目标:回忆中国传统佳节——春节的热闹气氛以及与家人欢聚的情感体验。 相似文献
18.
19.