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相似文献
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1.
邢月萍 《教师》2010,(11):107-108
我国的戏曲历史悠久,种类繁多,且具有浓郁的地方特色。起源于笔者家乡的“越剧”是我国第二大地方戏曲剧种,是戏曲百花园中的一朵奇葩,深受国内外许多观众的喜爱,作为嵊州人无不为此而感到自豪。  相似文献   

2.
研究了越剧艺术的表演和唱腔教学,从运用程式、女演员扮演的角度分析了越剧表演艺术,并对越剧唱腔的起平落教学进行了分析和阐述,旨在提高越剧艺术的教学效果。  相似文献   

3.
越剧是绍兴传统文化瑰宝,是中华传统文化的重要组成部分。近年来,越来越多的年轻人对于流行音乐的喜欢程度大大超过戏曲音乐,对家乡的地方戏持冷漠态度。针对越剧人才的缺乏、市场的萎缩、观众的老化、越剧传承步履艰难的现状,绍兴县开展了"越剧进课堂"的活动,对农村小学"越剧进课堂"的途径和方法进行探索与思考,从加强教师的培训与教研、编写越剧校本教材、探索有效教学方法,开展丰富多彩的越剧活动等几方面进行研究。  相似文献   

4.
越剧是绍兴传统文化瑰宝,是中华传统文化的重要组成部分.近年来,越来越多的年轻人对于流行音乐的喜欢程度大大超过戏曲音乐,对家乡的地方戏持冷漠态度.针对越剧人才的缺乏、市场的萎缩、观众的老化、越剧传承步履艰难的现状,绍兴县开展了“越剧进课堂”的活动,对农村小学“越剧进课堂”的途径和方法进行探索与思考,从加强教师的培训与教研、编写越剧校本教材、探索有效教学方法,开展丰富多彩的越剧活动等几方面进行研究.  相似文献   

5.
王艳桂 《现代语文》2006,(11):30-31
教学目标:(投影)1.学会与本毫作对话,与老师、同学展开讨论表达自已的阅读感受。  相似文献   

6.
7.
陈华忠 《吉林教育》2006,(11):36-37
教案是课堂教学的实施方案,没有一个切实可行的教学预案,就像打仗没有作战计划、表演没有剧本、建筑没有图纸一样,最终必然会影响教学的效果。因此,如何编写切实可行的教案,值得我们不断探究。笔者发现,实际操作中,教案的编写出现许多误区,应引起重视。一、编写教案的几个误区1  相似文献   

8.
吕灵芝 《文教资料》2011,(16):71-73
新时期,越剧与地方剧种一样呈现出趋同化走向。每个剧种都有自成一体的音乐、剧目、表演三大系统,回顾越剧三大系统的发展历史,找出个性发挥特色,是解决剧种趋同问题,保护和发展自身的一个途径。  相似文献   

9.
一、教学目标 1、知识目标:了解奥地利音乐家舒伯特并欣赏他的作品《音乐瞬间》。 2、能力目标:通过音乐活动,培养学生能大胆展示自己的表演才能,提高创造音乐“美”的能力。 3、情感目标:在欣赏和音乐活动中使学生们感受音乐“瞬间”的美,陶冶学生“美”的情操。  相似文献   

10.
余少群,我国越剧演员,因出演电影《梅兰芳》而出名,2009年12月28日,凭借此片获得台湾金马奖最佳新人奖。2008年,一部讲述(shu)我国著名京剧大师梅兰芳先生的电影《梅兰芳》和大家见面了,电影刚一播出就受到观众的喜爱,除了打动人心的故事情节,大  相似文献   

11.
日前,课程改革不断深入,长期以来一直束缚教师主观能动性充分发挥的固定模式教案,是需要还是不需要呢?这一问题在广大教师中引起争议,许多一线教师期望“解放”教案,而不少教育管理者又提倡格式齐全,甚至详案。孰对孰非?作为一名教学管理人员,笔者以为,“弹性教案”的推广更符合课改要求,这样既可以预防不备课而上课现象,又可以充分发挥教师的主观能动性,切实减轻教师过重的工作压力,且能提高教学质量。  相似文献   

12.
刘吉英 《学语文》2005,(1):2-14
1.学习作者敏锐感悟事物的能力,引导学生努力发瑰生活巾的美、欣赏生活中的芙、培养感悟生活美的意识。  相似文献   

13.
台州乱弹与越剧在台州地方文化中具有突出的地位和特殊的关系。较之越剧的柔美抒情,偏重历史题材的台州乱弹具有雄健质朴的艺术风格。其多声腔演唱的特点、真假嗓结合的发声方法以及注重程式的表演形态、粗犷热烈的音乐风格等都迥异于清婉柔美见长的越剧,是其独特的艺术魅力之所在。台州乱弹深受传统文化的浸染,既有淳朴的质性,也有狭隘保守的心理弱点,在新的发展时期,必须正视接受群体断档、演出市场萎缩的严峻形势,学习越剧顺应时代、开放进取的精神,积极应对,自觉承担文化传承的历史使命。  相似文献   

14.
问题教案一、欣赏音乐,激思导学1.同学们,喜欢欣赏音乐吗?老师先请同学们欣赏一首乐曲。(播放乐曲《二泉映月》)能说说你的感受吗?2.知道这首乐曲叫什么名字吗?(板书课题:二泉映月)我们今天学习的课文就是介绍《二泉映月》这首乐曲的,课题就叫“二泉映月”。3.读读课题,你想了解关于“二泉映月”的哪些问题?(如:这首乐曲是谁谱写的?是在什么情况下谱写的?这首乐曲表达了怎样的思想感情?教师根据学生提出的问题在黑板上写出三个“?”。)二、围绕问题,探究品读(一)第一个问题:这首乐曲是谁谱写的?1.通过课前预习,谁能说说这首乐曲是谁谱写的?2…  相似文献   

15.
教案是课程的实施方案,没有一个切实可行的教学预案,就像打仗没有作战计划、表演没有剧本、建筑没有图纸一样,最终必然会影响教学的效果。因此,如何编写切实可行的教案,值得我们不断探究。在教学常规检查中,笔者发现,教案的编写却出现了“变脸”现象,应引起重视。  相似文献   

16.
【教学目标】知识目标:社会主义制度的建立,使中国发生了翻天覆地的变化;中国社会主义建设走过了曲折的道路;党的十一届三中全会重新确定了解放思想、实事求是的思想路线,把工作重点转移到社会主义现代化建设上来的重大历史意义。能力目标:逐步培养学生运用历史的辩证的观点认识分析问题的能力,培养学生透过历史现象认识社会发展规律的能力。思想觉悟目标:通过了解新中国所发生的翻天覆地的巨变这一段历史,使学生认识到在中国建立社会主义制度具有深刻意义,进而认识到“只有社会主义才能发展中国”,从而使学生更加热爱社会主义祖…  相似文献   

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一、教学目标 1、把握全文,研究探讨文章主旨。2、培养学生在阅读中抓关键词语来把握文意,分析思路。3,领悟文中阐述的美学观点,提高生活中发现美、欣赏美的能力。[第一段]  相似文献   

18.
教学目标: 1、能从《森林的歌声》的乐曲声中听辨各种小动物的各种鸣叫声等。 2、在欣赏过程中,用图谱的方法,解决本课的重难点。 3、尝试用多种表现方法与手段,进行音乐编创活动。  相似文献   

19.
教学内容:中国古代音乐概述 教学目标:通过本节课的学习以及部分图片、音像资料的欣赏,使学生了解中国古代音乐文化的发展及其审美特征,懂得中国音乐文化的悠久历史和丰富的内涵。  相似文献   

20.
教学目标: 1:通过引导学生观察,想象,讨论,使学生感受春天,了解春天,并能用绘画和歌唱表演的形式表现可爱的春天,培养学生对美丽大自然的热爱。  相似文献   

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