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自我教育法是思想政治教育的基本方法之一。随着社会的发展,大学生自觉地进行自我教育,逐渐成为高校思想政治工作中的重要一环。为此,大学生必须提高自我认识、培养自我反省、找到生活中的榜样、珍惜学校和老师创造的良好氛围,主动提高自身思想认识、道德水平以及自觉改正自己错误思想和言行的能力与水平。 相似文献
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张琴秀 《山西师大学报(社会科学版)》1991,(4)
高等院校加强对学生的思想政治教育应从引导大学生进行自我教育入手。大学生的自我教育能力包括自我认识、自我评价、自我激励、自我控制,自我锻炼与行动的能力。培养和提高学生的自我教育能力,是搞好思想政治教育的一条有效途径。 相似文献
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大学生思想政治教育与社会环境以及教育对象要求有着紧密的联系。而内因才是事物变化的根本原因,因此,自我教育在大学生思想政治教育中的重要地位和作用由此可以体现。所以,教师应丰富和创新大学生思想政治教育中自我教育方法,让大学生在自我认识、自我激励、自我反思中实现自我教育。 相似文献
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何谓自我教育?自我教育是指个人根据思想政治教育主体和自身的需要,有目的、有计划、自觉地对自我提出任务,把自我作为认识和改造的对象,通过自我认识、自我选择、自我反省、自我调控等方式,提高和完善自我道德品质和思想政治素质而进行的一种教育活动。自我教育是思想政治教育 相似文献
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大学生思想政治教育与社会环境以及教育对象要求有着紧密的联系.而内因才是事物变化的根本原因.因此.自我教育在大学生思想政治教育中的重要地位和作用由此可以体现。所以.教师应丰富和创新大学生思想政治教育中自我教育方法.让大学生在自我认识、自我激励、自我反思中实现自我教育. 相似文献
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徐习军 《湖南城市学院学报》2001,22(1):118-119
自我教育是新形势下进行思想政治教育的有效方法,自我教育在大学生成长发展过程中起着重要作用。激发大学生主体意识和自我教育的积极性、加强社会实践锻炼、引导其进行自我修养,是培养大学生自我教育能力的有效途径。 相似文献
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大学生自我教育能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
一大学生自我教育的内涵及其意义(一)大学生自我教育的内涵自我教育就是自己教育自己,即在自己实践和认识的基础上,有目的、有计划、主动地对自已提出任务,把自我作为认识、评价、约束、调控、改造的对象。通过自我选择和自我内化,自觉地接受先进思想和科学理论,克服落后于时代的思想意识和不良行为,促使自身的能力、素质向良好方向发展。自我教育是一种高度自觉、自律、自主的教育活动,它是思想政治工作的一条重要原则,是大学生健康成长的基础。[1](二)自我教育能力培养的意义第一,为实现高效人才培养目标打下基础。爱因斯坦指出,高等学校的最终教育目标是大学生离开学校之后,应该是一个和谐的人,而不是所谓的专家。由此可见,大学培养人才 相似文献
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自我教育就是自己教育自己,即在自己实践和认识的基础上,有目的、有计划、主动地对自己提出任务,把自我作为认识、评价、约束、调控、改造的对象,通过自我选择和自我内化,自觉地接受先进思想和科学理论,克服落后于时代的思想意识和不良行为,促使自身的能力、素质向良好方向发展.自我教育是一种高度自觉、自律、自主的教育活动,它是思想政治工作的一条重要原则,是大学生健康成长的基础. 相似文献
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论大学生自我教育能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
自我教育是新形势下进行思想政治教育的有效方法,自我教育在大学生成长发展过程中起着重要作用,激发大学生主体意识和自我教育的积极性,加强社会实践锻炼,引导其进行自我修养,是培养大学生自我教育能力的有效途径。 相似文献
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自我教育是实现思想政治教育目标的关键,是大学生思想政治教育中的基本方法,同时也是大学生健康成长的重要途径。本文从这一立论出发,深入分析大学生自我教育的现实意义,并在此基础上从教育者和大学生自身两个方面提出了培养大学生自我教育能力的具体措施。 相似文献
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苏海舟 《思想理论教育导刊》2010,(10)
引导和启发学生进行自我教育是加强大学生思想政治教育的一种重要环节和有效的方法,也是开拓思想政治教育新思路的一个重要理论问题.我们努力转变教育理念,实施问题启发式教学,培养学生安排自己学习活动的能力,将自我教育贯穿到学生日常学习生活之中,加强学生组织的建设,加强校园文化建设,探索适合我国大学生自身特点的自我教育的有效途径. 相似文献
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自我教育就是自己教育自己,即在自己实践和认识的基础上,有目的、有计划、主动地对自己提出任务,把自我作为认识、评价、约束、调控、改造的对象,通过自我选择和自我内化,自觉地接受先进思想和科学理论,克服落后于时代的思想意识和不良行为,促使自身的能力、素质向良好方向发展。自我教育是一种高度自觉、自律、自主的教育活动,它是思想政治工作的一条重要原则,是大学生健康成长的基础。 相似文献
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论大学生自我教育机制与实施 总被引:3,自引:0,他引:3
王芳 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》1994,(1)
论大学生自我教育机制与实施王芳一在大学生思想政治教育活动中,由于大学生自我意识水平的提高,认知能力的成熟,以及人们思想政治观念形成的特殊规律,使自我教育成为大学生主动、积极接受教育的必要途径和最高形式。所谓自我教育,就是依靠人们自身思想的矛盾运动,在... 相似文献
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弓晶 《中国校外教育(理论)》2008,(1):9
学生社团是大学生进行自我教育、自我管理和自我服务的有效组织形式,是校园文化的重要载体,更是学校潜在课堂的重要组成部分.因此,利用学生社团这一新的工作平台开展思想政治教育,有利于增强和提高思想政治教育工作的实效性和针对性. 相似文献
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高校学生寝室是对大学生进行思想政治教育、推进素质教育、培养集体主义精神、树立公共道德风尚、加强校园文化建设的重要阵地.高校要坚持思想政治教育与寝室管理有机结合,探索思想政治工作的新载体,着力形成大学生自我管理、自我教育、自我服务的长效工作机制,切实加强大学生思想政治教育. 相似文献