班会中的国旗课程

正周一的升旗仪式,总有孩子在队伍中或交头接耳,或晃来晃去……这一刻,本应是每一名中国人为之自豪的时刻,是庄严而又肃立的时刻。而孩子们此时的表现……我内心感到了份沉重。在课余时间,我和小干部们共同交流最终确定了关于召开关于升旗仪式的班会。至于什么主题,我把这一难题抛给了每一个孩子,由他们来思考。     

梅山学校记事——我的开学第一周

（一）给小学生的开学第一课3号早上,我到小学部参加新学期第一次升旗仪式。又突然告知升旗仪式的一个环节是新到小学部的老师给学生们做一个简单的自我介绍。其实这是我第一次在这样的场合给小学生讲话,我想他们除了需要知道我是谁之外,并不太在意我学什么,从哪里来。利用短短的八分钟,我问了小朋友们三个问题：问题一：你到学校来的目的是什么？毋庸置疑,每一个学生初来学校的目的都是同样的——来求知,来寻求快乐。孩子们来校所求的不仅仅是科学文化知识,还有为人处世的知识,还有更多的生活中的知识。孩子们来校更重要的目的是寻,     

校园里有个游荡的女孩

<正>调入实验小学不久,我就收到一位四年级班主任发来的求助信息：章校长,我班有个小女生叫小汐,每逢跑步、升旗仪式、体育课、电脑课就会脱离队伍,自己在校园里游荡。我让学生看着,让老师领着,但只要稍不注意她便溜走了,我经常带班上孩子满校园寻找……能不能麻烦您抽空跟她谈谈这个问题,不能总是跟我们躲猫猫,安全隐患太大了。     

我不想做『老土』

我是一个14岁的人了,可是妈妈一直负责我的一切。我的衣食住行都由她来包办,我实在受不了。就拿我的衣服来说吧。其他同学的衣服几乎是她们自己买,而我的衣服总是由妈妈一人说了算,她为我买什么我就得穿什么。因此别人的衣服总是很入时,而我的衣服总是别人淘汰过的。别的同学都叫我“老土”。因此,穿新衣服在     

和学生一起“追星”

升旗仪式时必须穿校服,这是我在班里特别强调过的,但今天竟然还有一个男孩没穿校服,我立刻把他叫了过来。     

事实，是获得信任的法宝

每次拿到刊物，我总是先看“青春热线”。它让我知道了什么叫青春，它总是能够为我解除内心的困惑。[编按]     

来自星星的孩子

<正>入学不久,我就发现了一个男孩和其他同学的不同:"不说话、不理人、不沟通"。上操的时候,他总是自己一个人漠然地待在一边,从不会主动参与活动,我无数次手把手教他间操的动作,但我能感受到他从内往外地抗拒这种和我肢体上的接触,而且只要我一离开,他又马上会定格在那里,什么也不做。一次,我把他叫到前面,想和他说话谈心:"你叫什么名字?"一遍,不回答。"你叫什么名字?"两遍,孩子仍旧低着头不回答,"宝贝,告诉老师,你叫什么名     

在揣摩和体验中学得——《在马克思墓前的讲话》教学实录及反思

【意外生成】“还有什么问题吗?想不开的同学请举手。”当我每完成一课的教学任务时,结尾处我总是自信地和同学们调侃着。之所以这样做,大多源于自以为解决了课前预设以及可能存在的其他问题。“我没有想开!”一个叫王亚楠的女生举手叫道。我不禁和学生们一起为我们的和谐而大笑。“老师,课文第一段‘当我们进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了’中破折号是什么作用?我认为是转折关系,而同桌认为是解释说明关系。”     

让升旗仪式成为自我教育的过程

在西苑小学,每星期的升旗仪式都会由一个班级来承担.每到升旗仪式,各班都会选出优秀的学生来担任主持人、升旗手及国旗下讲话的演讲者.但周而复始的“基本相同”,让大家有些“审美疲劳”.怎样使升旗仪式变得活泼一些,让台上台下的学生都能全身心地参与到升旗仪式当中来呢?我一直在思考这个问题.     

我有一条活蹦乱跳的鱼

亚男是我老哥,我常叫他死鱼,每当我这样叫时,他总是给我一个灿烂笑脸外加手舞足蹈——见过这么活泼的死鱼吗?亚男大我四岁,从前每赶上好天气     

微笑来自于心的呼唤

迎面一个微笑,我们化远为近,化陌生为亲切;相视一个微笑,我们彼此相知,彼此需要。微笑,传递着生活无限美好,微笑启迪着人们的心灵。五年前,我跨出学校的门槛,踏上幼教工作的岗位。几年来,迎着朝阳,我微笑地迎接每一个孩子,伴着夕阳,我微笑地送走每一个孩子。记得有个男孩叫张迅,来幼儿园哭闹时间久,很能缠人。每见一个人走过,他总是一把鼻涕一把泪地诉说:“找奶奶,找奶奶。”我知道,要赢得孩子的心,微笑是第一把钥匙。于是,我用微笑去迎接他,倾听他的诉说,轻轻地抚摸他的头,微笑地赞美他的衣着。不久,张迅每天来到幼儿园,总是不忘记告诉我他有什么,吃了什么,想干什么。这样的亲热,是孩子报答老师的特殊方式,我的心情是多么地激动啊!是微笑拨动了孩子的心弦,是微笑沟通了我与孩子的感情。人的感情总是喜、怒、哀、乐交替变     

一只可怜的书包

我是一只小书包,天天陪着主人上学校。今天一早,小主人因为做事拖拉,所以星期一的升旗仪式迟到了。凑巧,今天学校要举行一个叫"走长征道路"的跑步活动,小主人只能随手把我扔在操场上。     

我的“声东击西”

提到升旗仪式,我就有些惭愧。学生们总觉得升旗仪式形式多于内容,不说让他们能学到什么,能坚持不讲话、不乱动我就很满意了。我采取过很多措施:比一比谁站得直、谁听得认真,和升旗手比能干……可效果都不太理想。学生思     

我爱我班

“校长的目光看着我们”我所带的这个班,原来每到周升旗仪式上,排队时总显得松散。话、做小动作的总少不了,尤其每放学时队列就甭提了。有一次升仪式结束后,我走进教室,沉默了会,说了一句话:“今天升旗仪式校长的目光一直看着我们班。”同们一下子都低下了头,等待着老的批评,可是我什么话再也没说。了第二周升旗时,我们班学生个庄重肃穆,进入教学楼时他们还礼让三先”,最后才整齐地排着队进了教室。看着一张张天真幸福小脸,我还是对学生只说了一句:“今天升旗仪式上校长用赞赏的光看着我们班———笑了。”从那天后,我们班纪律、卫生、学习…     

我的奶奶

我有一位慈祥的奶奶,她有一头银白色的头发,额头上有几条皱纹,胖胖的身体,肚子有点大。因为奶奶的耳朵不好,所以总是带着一个助听器。奶奶从来都不叫我的名字,奶奶喜欢叫我什么呢?告诉你们吧,奶奶喜欢叫我“宝宝”或者“宝贝”。奶奶每天早上都是第一个起床,然后开始给我准备早     

扔掉50样东西

母亲的物品总是放得井井有条,如果她叫我帮她拿什么,她会详细地说出放在什么地方,按照她说的,一下就可以找到。相比之下,我的东西就比较乱,总是忘记放到哪里了。大约十三岁的时候,母亲有一次警告我,说要把我所有的抽屉都倒空,让我重新把里面的物品整理好。然而,她终于没有那样做,而是教我把不要的东西扔掉。     

大雄的故事

大雄长得又高又壮,走起路来雄赳赳的。每到开运动会的时候,大雄总是举着旗子走在二年级的最前面。老师可千万不要叫我回答问题啊!我还是睡觉吧,这样他就不会叫我回答问题了。、熊最爱吃的是什么?大雄……我爱吃肉包子和“肯德基”!老师会叫我回答秘密题,我要仔细听课右行.大难,下课后来一趟办公室 从这天开始,大雄每大都从老师那里领一道秘密题同家,在书里找到答案..好!大雄回答得很正确 大雄阿也/f:怕}:课…答门J题r 就这佯,大雄不仪对学爿广:鼙f必邂.而且成r¨学们的“学爿小顺M”～篇一/对怎、、菰\还些～雄睡 一仅有～大雄的故事@宝冬…     

“坏”学生组合

在教师和家长眼中,我是一个“好”学生,可是,老师总是问我:“你怎么总是和坏学生搅在一起?”我不明白“坏”的定义是什么。不喜欢课本,喜欢一些“野书”叫“坏”?成绩不好,但体育好叫“坏”?略有“暴力”     

我的三怕

我有三怕,第一怕就是怕被老师批评。每次听到老师叫我的名字,就觉得像有个妖怪在叫我,好像我又面临着什么惩罚。每次被批评时,我心里也不知道是什么滋味,眼泪都快流出来了。久而久之,就更怕被老师批评了。我的第二怕是怕黑。每次妈妈叫我关灯,我就怕。因为关完灯后房间里黑漆漆的,好像有个魔鬼跟在我背后,我就飞快地跑到妈妈身边。妈妈总是问我:“为什么那么快冲过来?”我总是说不知道。每次半夜起来上厕所,房间里都黑黑的,也觉得有人在后面跟着我。每个周末,姐姐都要和妈妈一起睡,而我和爸爸一起睡。可爸爸总是很晚才回来,我只好一个人睡了…     

大山深处有国旗

值此新中国58周年华诞之际,一部叫《凤凰琴》的老电影重新感动着我,依然温暖着我。电影中那所群山环抱的界岭小学,在山顶上举行升旗仪式的画面至今还时常在我的脑海萦绕。界岭小学地处贫困山区,校舍破旧,操场很小,然而就是