全国中学青年物理教师优秀录像课大赛获奖名单

一等奖1陕酉西安航空发动机公司子弟二中D广西师大附中 陈燕华 初中组I 高雅锦D四川成都双流中和中学 卢承杰北京顺义八中 梁冬梅怕林一汽集团公司七中 何丽洋1广东深圳市华侨城中学 方 兴湖北钟祥市二中 卢 莉1甘肃酒泉一中 徐光英I戚墅堰机车车辆厂子弟中学金 辉四川南充五中 唐志敏I辽宁抚顺市育才中学 关雨辰D湖北东风汽车公司六中 吕艳丽广西南宁十一中 马其青【江西萍乡上栗二中 李洪生I陕西咸阳实验中学 杜丽萍广东英德二中 缨显伟D河北邯郸二十五中 项 荣I吉林一中 赵双菊 高中组I湖南郴州五中 曹雪琼【甘肃会宁一中 席明珍山东…     

全国中学青年物理教师优秀教学录像课大赛将举行全国物理教学研究会将进行个人会员登记和发展

为进一步提高青年教师的教学能力和业务素质,宣传和表彰优秀青年教师的先进教学经验,激励青年教师更快成长,中国教育学会物理教学研究会决定于1996年7月举行全国中学青年物理教师优秀教学录像课大赛。参赛条件为初中教师在35周岁以下和高中教师在40周岁以下,由各省(自治区、直辖市)研究会推荐的在职普通中学物理教师。大赛采取评选一节(45分钟)教学实况录像课的形式。每个省(自治区、直辖市)在广泛发动的基础上推荐两名教师授课的录像带(初高中各1名),同时送交有关录像课的教案和推荐表,以备评选时参考。     

全国第二届中学物理教师优秀教学录像课大赛结束 我省选手孙梅获特等奖

本刊讯全国第二届中学物理教师优秀教学录像课大赛颁奖暨观摩大会于今年8月14日在吐哈油田隆重召开。来自全国各地的54名获奖教师以及中国教育学会物理教学研究会的领导和理事们出席了会议，还有来自全国各地的部分物理教师代表、教育、出版、科研单位的人士列席观摩了大会。会上，来自山东和北京的两名获得特等奖的教师介绍了各自的教学经验。为深化物理教学改革，提高物理课堂教学质量，促进跨世纪优秀青年物理教师的成长和队伍的建设，全国物理教学研究会决定每两年举行一次中学物理教师优秀教学录像课大赛。此次大赛，共有27个省、市、…     

观摩录像课“三步走”

时代在发展,教育的观念不断发生变化,课程理念也在时时更新,教师必须不断学习才能不落后于时代。农村小学受条件限制,教师外出研讨、交流的机会较少。技术的进步与网络的发展,使得名师、新秀的录像课得以广泛传播,尤其是江苏省“优质资源进课堂”工程,更是为广大农村师生提供了许多优秀的课例展示。于是,在本校观看录像课成了大多数农村学校投资最低、普及性最强的培训方式。     

观摩录像课“三步走”

时代在发展，教育的观念不断发生变化，课程理念也在时时更新，教师必须不断学习才能不落后于时代。农村小学受条件限制，教师外出研讨、交流的机会较少。技术的进步与网络的发展，使得名师、新秀的录像课得以广泛传播，尤其是江苏省“优质资源进课堂”工程，更是为广大农村师生提供了许多优秀的课例展示。于是，在本校观看录像课成了大多数农村学校投资最低、普及性最强的培训方式。     

第八届全国初中青年数学教师优秀课观摩与评比活动

正~~     

欢迎邮购“全国中学物理改革创新大赛优秀录像课及评课光盘”

为大力推进信息技术在物理教学过程中的普遍应用，促进信息技术与物理教学的整合与实践，探索多媒体网络环境下的课程教学模式，中国教育学会物理教学专业委员会与《物理教师》、《中学物理》两家会刊联合组织召开了第二届全国中学物理教学改革创新大赛，来自全国30多个省、市100多位优秀物理教师参加了这次大赛，本刊编辑部将《物理教师》赛区获得一等奖教师的优秀教学课录像片和相应的评课内容按初、高中组分别汇集成9只光盘，是一部中学物理教学与研究的好教材。     

全国中小学英语教师教学技能大赛教学观摩暨颁奖大会即将举行

为了进一步贯彻落实教育部课程改革精神,促进中小学英语教师在教学思想、教学观念、教学方式和方法方面的转变,激励广大中小学英语教师努力提高英语教师专业水平、英语教学技能、英语运用能力,全面提高和展示教师自身素质和教学能力,交流和学习获奖教师的成功经验,表彰在大赛中涌现出的优秀教师,国家基础教育实验中心外语教育研究中心经研究决定于2007年4月13日至16日在广西壮族自治区南宁市举办“全国(中学)英语教师教学技能     

中学青年物理教师成长途径探讨

青年教师是教师队伍中最具发展潜力的群体,是教育战线的后备力量.本文根据中学青年物理教师的特点,对其成长目标进行了分析,并从青年物理教师自身方面对其成长途径进行了探讨,最后对学校推动青年物理教师的成长提出了若干建议.     

中学青年物理教师成长途径探讨

青年教师是教师队伍中最具发展潜力的群体,是教育战线的后备力量。本文根据中学青年物理教师的特点,对其成长目标进行了分析,并从青年物理教师自身方面对其成长途径进行了探讨,最后对学校推动青年物理教师的成长提出了若干建议。     

大处着眼小处着手打造高效课堂--第八届全国初中青年数学教师优秀课观摩体会

通过对第八届全国中青年数学教师优秀课观摩与展示活动的总结与反思,阐述了数学课堂教学要依据《义务教育数学课程标准（2011版）》,着眼于学生的生命发展,充分发挥数学的内在力量,打造充满数学味的课堂,为学生谋取长期利益。文章指出把握课堂,引领方向需要教师立足学生基础,回归数学本质,问题和环节要精心设计,资源和素材要优化整合。     

完美藏于细节——观摩锦州市高中教师“锦星杯”优秀课大赛有感

今年5月16—18日有幸观摩了锦州市高中教师"锦星杯"优秀课评比大赛,真正享受了一顿丰盛的语文优质课大餐:十位教师同场竞技,演绎着不同版本的《滕王阁序》,真可谓"一千个读者就有一千个哈姆雷特"。他们根据自己的不     

首届全国中学英语教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会细则

一、参赛选手产生全国中学英语教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会各项选手由各省(自治区、直辖市)教研部门推荐。要求各省(自治区、直辖市)对选派的参赛选手认真选拔,严格把关,本着公正、公平的原则,选送本省最优秀的中学英语教师代表本省参赛。     

首届全国高中思想政治议题式教学设计大赛颁奖典礼暨优秀课例观摩研讨会通知

<正>高中思想政治课程是落实立德树人根本任务的关键课程。政治学科的核心价值应是育人价值。因此,要有效地进行议题式教学的活动设计就必须深入思考学科核心素养、教学方式转变和议题式活动三者之间的逻辑关联,把落脚点放在学科核心素养培育上,把突破点放在教学方式转变上,把起跑点放在议题式教学活动设计上。教学设计是教师专业素质的一个重要内容,     

首届全国高中思想政治议题式教学设计大赛颁奖典礼暨优秀课例观摩研讨会通知

<正>高中思想政治课程是落实立德树人根本任务的关键课程。政治学科的核心价值应是育人价值。因此,要有效地进行议题式教学的活动设计就必须深入思考学科核心素养、教学方式转变和议题式活动三者之间的逻辑关联,把落脚点放在学科核心素养培育上,把突破点放在教学方式转变上,把起跑点放在议题式教学活动设计上:教学设计是教师专业素质的一个重要内容,出色的教学设计是渲染整个课堂、充分调动课堂气氛的重要法宝。为将新课标倡导的新理念、新方法转化为实际的教学行为,为新教材的教学提供可资借鉴的教学范式和表达方式,真正提高一线教师综合素质,展示一线教师教学设计技能,我们在前期举办首届全国高中思想政治议题式教学设计大赛的基础上,拟举办首届全国高中思想政治议题式教学设计大赛颁奖典礼暨优秀课例观摩研讨会,进一步为广大师生提供交流与展示的平台。