抓住机遇实施科教兴省人才强省战略

振兴东北老工业基地的战略决策带给了黑龙江省发展的机遇,而抓住机遇的关键是实施科教兴省、人才强省战略。当前要认清形势,处理好科教兴省、人才强省战略间的关系,扣紧科教兴省、人才强省战略的实施环节,做好人才培养和人才储备工作。     

终身教育与人才强省战略的实施

提出和实施终身教育,适应了经济社会发展的需求,这无论对科技、生产力的发展和社会矛盾的化解与缓和都是适时的,并具有划时代的意义。实施终身教育,无论对任何一个层次的人来说都是有益的,对社会、经济和科学技术的经济社会的发展水平主要依赖于科技和生产力的发展水平,在未来的经济社会发展中更是如此。     

实施人才强省战略 加快创新型人才培养

建设创新型国家,需要国家政策引领,需要一大批德才兼备、具有战略眼光和卓越组织才能的创新型人才。当代经济发展越来越呈现主要由资本、自然资源和简单劳动支撑,向主要由知识、技术、信息和人力资本支撑转变的特点。黑龙江的经济社会发展面临着重要的发展战略机遇期,必须以科学发展观为统领,实施人才强省战略,加快创新型人才的培养,推动龙江经济又快又好的发展,这是思想政治教育的根本出发点和落脚点。     

精心培育高层次创新性人才 大力实施人才强校战略

高等学校师资队伍建设是一个系统工程。湖南大学在高层次人才队伍建设工作中，出台了系列政策，通过人才引进和培养汇聚了一批具有国际领先水平的学科带头人、一大批具有创新能力和发展潜力的青年学术带头人和学术骨干，带动了教师队伍整体素质的提升；形成一批优秀创新团队，促进了学科的交叉融合和集成发展，提高了学校的人才培养质量、创新能力和核心竞争力。     

新时期高校要大力实施人才强校发展战略

新时期,学校对人才的需求成了自身发展的一个重要因素。学校应该牢固树立人才资源是第一资源的战略思想,积极推进人才资源向人才资本转变,把人才工作摆在学校工作的重要位置,加快师资队伍和管理干部队伍建设,促进高等教育的改革和发展,才能立于不败之地。     

大力实施人才强校战略切实加强高校教师队伍建设

2003年底,在全国人才工作会议上,党中央提出了人才强国的伟大战略,同时对人才强国作了全面的部署。高等学校要积极参与人才强国战略,必须把对人才强国和人才强校的思考自觉提到战略的层面。(一)深入领会中央提出人才强国战略的伟大意义我们所讲的战略,就是对发展全局的大事进行理性判断和长远谋划。我们国家在全面建设小康社会的进程中,应该说遇到的矛盾和问题是相当多的,如国际国内竞争,国内在经济社会发展过程中遇到的各种各样的矛盾,等等。但是在这诸多矛盾的过程中,究竟选择什么途径、以什么方式来推动我国的经济发展和社会进步,推动我…     

大力实施人才强校战略 扎实推进师资队伍建设

胡锦涛总书记在"全国优秀教师代表座谈会"上的重要讲话中,再次强调要把教育放在优先发展的战略地位,必须高度重视和切实加强教师队伍建设。近年来,陕西师范大学从地处西北的实际和建设一流大学的目标出发,采取有力措施,大力实施人才强校战略,把教师队伍建设     

大力实施人才强国战略

材料一：2003年12月19日至20日，全国人才工作会议在北京举行，会议讨论了关于进一步加强人才工作的决定。这是新中国历史上党中央、国务院第一次召开这样的会议。     

关于大力实施人才强校战略的若干思考

高校是发展科学、培养人才的重要基地,如何吸引、聚集培养优秀人才是高校教师队伍建设的重中之重。在高等教育跨越发展的大背景下,人才已是各高校竞相争夺的紧缺资源;只有牢固树立人才资源是第一资源的理念,大力实施人才强校的战略,全面加强教师队伍建设,才能在激烈的竞争中立于不败之地。     

实施“高层次创造性人才计划” 大力推进人才强校战略

根据全国人才工作会议精神，按照国务院关于《2003一2007年教育振兴行动计划》的总体部署，教育部制定了高等学校“高层次创造性人才计划”。该计划的启动实施，意义十分重人，既是高教战线贯彻落实人才强国战略的重人举措，又是积极推进高水平人学和重点学科建设的关键环节，对加快高等学校高层次人才队伍建设，实施人才强校战略具有重要的推动和促进作用。借豪搀抓概追，乖势两琪;木力实施人才强校战略人才问题，始终是高等学校改革与发展的核心问题和头等人事。高等学校要认真贯彻全国人才工作会议精神，切实把握国家实施人才强国战略的…     

以科学发展观为指导大力实施人才强校战略

高等学校特别是一批高水平研究型大学在建设创新型国家中肩负着重大使命,不仅要培养一大批优秀拔尖创新人才,而且要创造一批重大标志性科研成果,要在提高原始创新能力、集成创新能力和引进吸收再创新能力方面做出更大的贡献。这是高校发展和人才队伍建设的一次难得的重大历史机遇。面对机遇和挑战,高校必须准确把握人才队伍建设面临的新形势、新要求,深入研究推进人才强校战略的新途径、新方法。     

加强实验室技术队伍建设大力实施人才强校战略

建设高水平的实验室,离不开高素质的实验技术队伍.实验技术队伍在提高高等学校知识创新能力和人才培养能力方面发挥着极其重要的作用.本文从分析实验技术队伍的现状入手,就如何加强实验技术队伍建设提出了对策和思考.     

加强实验技术队伍建设大力实施人才强校战略

建设高水平的实验室，离不开高素质的实验技术队伍。实验技术队伍在提高高等学校知识创新能力和人才培养能力方面发挥着极其重要的作用。本文从分析实验技术队伍的现状入手，就如何加强实验技术队伍建设提出了对策和思考。     

以科学发展观为指导 大力实施人才强校战略

在新形势下，高校人才工作要以科学发展明为指导，加大投入，推进人才组织模式创新；着眼于持续提高高校的自主创新能力，抓紧培养和遣就新一代学科带头人，大力加强中青年教师的能力建设；着力于制度创新，真正营造出有利于优秀人才发挥作用的制度环境和文化氛围；树立人才资源整体开发的理念，促进各级各类各区域人才协调发展；始终重视提高教师队伍的师德水平。     

加强实验技术队伍建设 大力实施人才强校战略

建设高水平的实验室 ,离不开高素质的实验技术队伍。实验技术队伍在提高高等学校知识创新能力和人才培养能力方面发挥着极其重要的作用。本文从分析实验技术队伍的现状入手 ,就如何加强实验技术队伍建设提出了对策和思考。     

实施人才强校战略 大力推进高校创新团队建设

组建学术创新团队是当前高校加强师资队伍建设的重要手段，也是遵循新时期高层次科技人才的成长规律。团队的形成首先要解放思想，更新观念。其次要发挥高校的特色优势。再次要与学科建设、科研基地建设紧密结合。团队的组织模式采取短阵式的组织管理模式。     

大力实施科教兴国战略和人才强国战略

国务院总理温家宝在十一届全国人大四次会议上作政府工作报告时说,要大力实施科教兴国战略和人才强国战略。     

大力实施科教兴国战略和人才强国战略

科技、教育和人才是国家发展的基础和根本,必须始终放在重要的战略位置。 坚持优先发展教育。推动教育事业科学发展,为人们提供更加多样、更加公平、更高质量的教育。2012年财政性教育经费支出占国内生产总值比重达到4％。     

大力实施科教兴国战略和人才强国战略

2011年3月5日,国务院总理温家宝在第十一届全国人民代表大会第四次会议上所作的政府工作报告指出,要坚持优先发展教育,促进义务教育均衡发展,全面推进素质教育,大力发展职业教育,支持特殊教育发展。以下内容摘自2011年政府工作报告。