对加强我省示范性软件职业技术学院建设的思考

教育部从我国经济结构调整及软件产业发展的需要出发,首批确定了35所示范性软件职业技术学院。我省的长春工业大学、长春工程学院两所高校被批准为首批试办示范性软件职业技术学院的高校。本文结合我省软件学院建设的背景和意义,对软件职业技术学院的建设与改革,以及拟采取的政策措施进行了初步探讨。     

高校软件专业大学生创新能力培养的研究

文章以高校软件专业大学生作为研究对象,针对当前高校软件专业大学生创新能力的现状,分析了其原因,并且给出了大学生创新能力培养的几个可能途径,最后介绍作者所在学校在软件专业大学生创新能力培养方面所采取的措施和取得的成效。     

高校计算机的软件管理

介绍了计算机软件特点和分类，阐明了我国新版“计算机软件保护条例”实施的重大意义，分析了高校所面对实现软件“正版化”的艰巨任务。结合高校的实际情况，提出了自行开发和单独拨款重点购买的解决办法，并详细介绍了对软件的购置审批，入账管理，使用、借用，升级和报废等管理办法。     

TOPSIS法在高校实验教学软件采购评估中的应用

为了进一步提升高校软件采购的科学性、合理性和有效性,在分析高校软件采购研究现状以及比较软件采购评估与一般意义软件评估区别的基础上,将系统工程中一种用于有限方案多目标决策分析的方法——TOPSIS法(逼近于理想解的排序法),运用于多目标决策的高校实验教学软件采购评估领域。通过建立基于软件性能和采购有效度的评估体系,对9项评估内容进行熵值赋权,计算各方案到正负理想解距离及各方案的相对贴近度,能够对方案进行有效排序,并且排序结果与实际结果基本一致。该方法操作过程较为简便、计算量较小、评价结果较为合理,并能有效避免采购招标过程中人为评判的主观随意性带来的不良影响,从技术上增加了评估的透明性,可为高校实验教学软件采购提供较为科学的评估依据。     

开源软件环境下高校软件人才的培养策略

把开源软件引入到高校软件专业的教学中,提出开源环境下高校软件专业人才培养策略。"开放源代码"运动在计算机领域开展得如火如荼,越来越多的人认识到开源软件的潜力和优势。     

浅谈高校工资核算软件的总体设计

目前高校中，所应用的工资软件多为自行开发，主要满足日常工资发放的要求，与现代交经营办学的管理要求存在一定的差距，本文主要探讨如何结合高校财务核算的要求，进行工资核算软件的总体设计思路。     

开源软件在高校信息化中的应用策略研究

国外众多开源社区提供的高质量、稳定的、安全的软件,减少了信息化投入的成本,加快了软件的部署.但是国内对于开源软件的认知以及政策匮乏的环境和知识产权保护较差的因素影响了开源软件在国内高校信息化中的普及,文章从完善开源环境、充分认识开源软件授权方式、参与并创建开源社区、发挥独立软件供应商和开源软件的互相促进作用以及加强开源软件在高校中的应用等方面进行了论述和研究.     

谈计算机软件侵权及其法律保护

计算机软件侵权在我国目前时有发生，对于软件侵权，最主要的是软件登记、软件的出租权、软件最终用户等问题。“入世”后我国知识产权法律制度将面临新的机遇和挑战，无论如何知识产权法律制度的保护水平应当提高到世贸组织所要求的程度。而由于计算机软件的特殊性，计算机软件方面的侵权问题不解决，知识产权与世贸组织的接轨便不会指日可待。     

对我国高校软件学院办学模式及发展态势的分析和思考

在我国高等院校建设示范性软件学院是新世纪跨越式培养软件人才的重大举措,2001年以来,经教育部批准在我国35所高等院校成立了示范性软件学院,软件学院的建设也是我国高等教育体制改革的一个创新之举。本文结合实际,通过调研,对我国高校软件学院办学模式、建设现状及发展态势进行了分析研究。     

面向岗位实操能力：风景园林专业景观辅助软件实践教学研究

以高校风景园林专业的景观辅助软件实践教学研究为着眼点,针对高校就业对学生岗位实操能力的要求,围绕风景园林专业景观辅助软件教学的实际问题,综合分析研究其他院校的景观辅助软件课程体系和教学安排,以期通过研究提高学生的实际操作能力,推动高校风景园林专业景观辅助软件的教学改革。     

浅析开源软件在高校教育中的应用

随着教育信息化的开展,人们愈来愈重视开源软件在高校教育中的应用。本文由辨析开源软件的概念入手,阐述了开源软件引入高校教育的重要意义,分析了开源软件在高校中应用的现状,最后,提出了促进开源软件在高校中应用的几点建议。     

高校软件人才培养模式的改革与探讨

在软件产业蓬勃发展的今天,如何培养出满足社会需求的软件人才是高校计算机软件专业迫切需要解决的问题.文章分析了目前高校计算机软件人才培养模式中存在的主要问题,提出了高校软件人才培养模式改革的新思路,并从课程体系、实践环节、师资队伍建设等方面进行了探讨,为软件人才的培养提供了有益的借鉴.     

高职院校软件工程师培养模式研究

本文阐述了软件工程师供需现状,以及高校软件人才培养模式方面存在的问题,希望通过对高校软件人才培养模式进行改革,以便在企业和高校之间搭建一个人才接口,真正使高校的人才培养能很好地满足企业的要求.     

软件模拟教学法在高校建筑类专业课程教学中的应用

专业软件在很多高校实践教学中已经得到很广泛的应用,而且随着软件功能的日趋完善,软件应用也越来越广。但是专业软件的许多功能在很多高校的课程教学中并未得到较为充分的发掘和应用,且对其缺乏完整性认识。为此,根据高校建筑类专业课程教学中的一些实际情况,结合专业软件的特点,对高校建筑类专业课程利用专业软件进行模拟教学的主要环节及注意问题进行了分析,旨在为今后我国高校建筑类专业课程教学的发展提供新视觉。     

论高校数据库教学管理与现代软件企业教育的衔接

本文基于工作实践,分析了当前高校数据库教学以及现代软件企业教育的现状,剖析了当前高校数据库教学存在的问题以及同现代软件企业教育的衔接问题,并着重介绍了优化数据库管理,增大数据库规模,统一统筹规划,企业协同开发研制适用于高校数据库教学的软件,对高校数据库管理者进行专业培训,保证现代软件企业渗透进入高校数据库教学工作的顺利进行等相关策略及其具体应用,希望给相关人员加以借鉴和思考,切实加强高校数据库教学与现代软件企业教育的衔接。促进高校数据库教学工作的进步与发展。     

做好高校软件采购工作的几点思考

如何提高软件采购工作的质量,已成为高校采购工作人员必须思考的一个问题了.分析了软件产品的一些特殊性及软件采购工作中存在的问题,提出了进一步完善高校软件采购工作的几点建议.     

软件调试重要性探析——兼论高校计算机专业应该开设调试课程

软件缺陷难以避免且危害很大,消除软件缺陷成为软件工程中一项重要任务,软件调试是探索软件缺陷的根源并寻求其解决方案的过程。软件测试与软件调试有着明显的区别与联系。五个主要因素导致软件调试的复杂性,软件调试过程包含四步,分成很多子类。软件调试是一门系统化的学科,高校应该深入研究软件调试的基本原理并开设软件调试课程。     

高校软件实验室的安全隐患和管理策略研究

探讨高校软件实验室计算机系统科学有效的保护和维护的方法,采取快速实用的措施构建可靠稳定的实验环境,是高等院校软件实验室教学实践中必须面对的一个重要问题。本文在分析高校软件实验室的安全隐患的前提下,阐述了具有针对性的管理策略。     

关于在高校推广开源软件的研究

文章讨论了开源软件的概念和特点，分析了在我国高校推广开源软件的可行性和必要行，并提出了在高校普及开源软件的措施和建议。     

高校软件人才培养方式的探索

当前高校培养大量的软件人才,但高校的软件人才培养存在着一些弊端。针对这一问题,南京邮电大学软件学院进行了软件人才培养方式的探索和改革,本文主要从专业和课程设置、教学方式、实践环节三个方面阐述具体的改革措施。