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我拥有许多朋友,而我的这些朋友也拥有着他们各自的许多朋友。任何一个人,在人生中都会拥各类朋友, 相似文献
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安天佑 《中学语文(读写新空间)》1989,(4)
中国是历来崇尚友谊,有关“朋友”的说法五彩缤纷,现在撮录如下:挚友:真挚的朋友。益友:与人有益的朋友。契友:情趣相投的朋友。密友:极亲密的朋友。诤友;争友,能直言规劝的朋友。畏友:严正得令人生畏的朋友。 相似文献
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总觉得,拥有了朋友,拥有了朋友的爱,该是件十分温馨的事。有时候.在灯下看书.想起一个又一个朋友共同经历的事,想起与朋友曾说过的话.那种温柔就会立刻包围着你.让你迷醉,让你欣慰,让你为之感到快乐。有了朋友,心情的天堂就不再飘雨:有了朋友心就不会再被淋湿:有了朋友.我们的日子才能阳光普照.我们可以失去一切.可惟独不能失去亲人和朋友。 相似文献
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亚里士多德将朋友定义为“存在于两个躯体的一个灵魂”。Facebook网站“朋友”数目达到会员数字三倍的Facebook对朋友可能有一个更为宽泛的定义。但我们拥有多少朋友和我们结交、保持与失去朋友的难易程度会对我们的情感健康带来重大影响。 相似文献
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张先震 《小学阅读指南(3-6年级)》2011,(2)
小熊有很多朋友。有很多朋友是好事,可小熊却嫌朋友多了。为什么呢?小熊想去放风筝,听说朋友小兔要挖地种白菜,他只得放下风筝去帮小兔种菜。小熊想去爬山,听说朋友小鹿要劈柴,他只得放弃爬山帮小鹿劈柴。 相似文献
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郭双庆 《学生之友(初中版)》2011,(14):36-36
什么是朋友?让你感到很快乐的人就是朋友;对你所犯的错误能给予宽容的就是朋友;能在你无助时帮助你的就是朋友;能与你分享快乐和悲伤的就是朋友,待你友好的、从不欺骗你就是朋友…… 相似文献
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《中小学作文教学(小学版)》2006,(11)
朋友是什么朋友是风在你扬帆远航时助你乘风破浪朋友是什么朋友是树在你长途跋涉时为你蔽雨遮阳朋友是什么朋友是惊雷在你面临绝壁时喝你悬崖勒马朋友是什么朋友是为你洗去尘埃的春雨朋友是为你照亮前程的闪电朋友更是——无处不在的空气默默地伴着你茁壮成长(指导老师:王辉)朋 相似文献
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最近,有幸聆听了窦桂梅老师《朋友》一课的教学,课堂上,窦老师紧扣“朋友”做了一篇精彩的文章,学生在老师的引导下,理解朋友、感受朋友、体验朋友。升华朋友、分享朋友,与教师、与文本、与同伴进行了一次深刻的心灵对话。 相似文献
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