《中国考试》2017年组稿重点

<正>2017年,《中国考试》继续围绕考试招生制度改革,从理论与技术、方法与实践开展多视角、多层面研讨。现竭诚向海内外专家学者、研究人员和考试工作者征稿。一、稿件内容稿件内容应着重围绕如下主题:1.高考改革:高考综合改革试点的实践与问题,高考统一考试科目内容与形式改革;高中学业水平考试的     

试点先行 高考招生制度改革稳步推进——访中国教育学会会长钟秉林

<正>2014年9月3日,国务院发布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(以下简称《实施意见》),明确了考试招生制度改革的总体要求、主要任务和措施,标志着新一轮高考改革的序幕正式开启。9月9日和18日浙江、上海先后出台高校考试招生综合改革实施方案,试点工作相继启动。目前,多个省份已出台高考综合改革实施方案。各地的实施     

高考改革:理想图景与现实困境

高考改革是教育改革的关键问题之一,历来受到教育界和全社会的高度关注。广义的高考包括考试与招生两个主要环节,2010年7月正式颁布的《国家教育中长期改革和发展规划纲要》,列有关于考试招生的专门一章,即第十二章《考试招生制度改革》。在中国历次教育改革文件中,这是第一次将考试招生单独列出一章,足见此问题在现阶段的重要性。作为典型的高竞争、高利害、高风险的大规模选拔性考试,高考是中国各类考试中最重要、影响最大的考试,也是上至高层领导人、下至基层老百姓都关心的大事。高考改革是一个敏感而重大的问题,一有风吹草动,都会引发激烈的讨论,就会在门户网站的首页看到相关新闻。高考改革被全社会寄予高度的期望,但改革又具有巨大的难度,可谓任重而道远。中国是考试制度的发源地,不仅是一个考试古国,而且     

如何在数学中培养创新精神

国家教育部颁布的<关于进一步深化普通高等学校招生考试改革的意见>中明确指出"高考内容的改革是高考改革的重点".要求"更加注重对考生能力和素质的考查".     

高考改革:录取多元,招生自主,立足公平,凸显科学

<正>编者按:推进考试招生改革是全面深化教育改革的重大问题。2014年9月,国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,标志着新一轮考试招生制度改革全面启动,高考发展迎来新的拐点。高考制度在我国具有深广的教育与社会影响,高考改革因此具有重要性、复杂性、高难度。但高考改革朝向多元与自主、坚守公平与科学已成共识。在新的时代需求与教育发展背景下,高考改革需要全方位、多角度、高立意的研究。     

研究高考《考试大纲》科学编写《考试说明》

认真研究<2009年课程实验版普通高等学校招生全国统一考试大纲·语文>(以下简称<考试大纲>),探讨它和<普通高中语文课程标准>(以下简称<课程标准>)的关系,和非课改区的<语文考试大纲>对比,总结归纳<考试大纲>的特点,分析可以进一步探讨的问题,对于已经或将要进入课改实验的高考分省命题省份深化认识,科学、合理地编写高考<考试说明>,具有重要意义.     

自主招生改革要公平更要效率

<正>《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(以下简称《意见》)公布两个多月以来,引发了社会关于新一轮考试招生制度改革的热烈讨论。《意见》提出进一步完善和规范自主招生。相比以往,最大的变化是要求申请学生必须加全国统一高考,达到相应要求方能接受报考高校的考核。2015年起,自主招生考试将在高考后进行。回顾已存在十余年的自主招生考试,其成效是显而易见的。在统一高考的基础上,它突破了现有     

恢复高考40周年专栏征稿

<正>2017年是恢复高考制度40周年。回顾高考40年来走过的历程,思考和展望高考发展和改革的未来,不仅具有历史意义,而且具有很重要的现实意义,对推动考试招生制度改革具有借鉴和参考意义。本刊从2017年第1期开始,在全年12期设置"恢复高考40周年"专栏。内容围绕高考科目改革、考试内容和命题思路改革、招生体制和招生方式改革、考试技术及手段改革等展开讨论。现诚征专栏文章,稿件     

省教育厅公布今年工作要点

<正>省教育厅日前印发《2018年工作要点》,明确今年全省将做好33项教育工作,为"再上新台阶、建设新福建"提供人才支撑和智力支持。在深化考试招生综合改革方面,稳妥推进高考综合改革准备工作,全面开展高中学业水平合格性考试和学生综合素质评价改革。完善普通高考报名条件,强化报名资格审核,维护考试招生公平公正。印发《关于做好2018年义务教育招生工作的通知》,出台《高中阶段学校考试招生制度改革实施意见》和《体育中     

《中国考试》2017年组稿重点

<正>2017年,《中国考试》继续围绕考试招生制度改革,从理论与技术、方法与实践开展多视角、多层面研讨。现竭诚向海内外专家学者、研究人员和考试工作者征稿。一、稿件内容稿件内容应着重围绕如下主题:1.高考改革:高考综合改革试点的实践与问题,高考统一考试科目内容与形式改革;高中学业水平考试的设计与实施,高中学生综合素质评价的内容与实施,高     

上海、浙江不分文理科,学生报考选择变多

<正>今年被称为"新高考元年"。自1977年恢复高考制度以来,高考命题、招生制度一直不断调整,2014年国务院发布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,启动上海、浙江高考综合改革试点,两地改革后的首批高中毕业生将参加高考。两地的改革一定程度上可能成为全     

《中国考试》2015年组稿重点

<正>2015年,《中国考试》从考试制度、测量理论和技术、考试方法及实践等方面,围绕以下专题开展多视角、多层面研讨。1.考试招生制度改革:高考考试内容与形式改革,高中学业水平考试的设计与实施,高中学生综合素质评价的内容与实施,高校多元录取改革,分类考试与录取,等。     

主持人语

<正>考试政策是教育政策的重要组成部分,它反映了人才评价和选拔的需要,对于教育发展和社会、政治、经济变革产生重要影响。本期四篇论文,以"教育考试政策研究"为主题,深入探讨高考招生面向中西部贫困地区倾斜政策、高考英语科目改革及高等教育自学考试发展的政策导向。近年来,政府和高校调整中西部贫困地区高考招生政策,实施"招生协作计划"、"专项计划"等举措,旨在     

新课标下的辽宁省高考试题特点

2009年辽宁省高考是新课程改革后的首届高考,试题的结构、分布与覆盖都打破了传统的试题模式,重难点也发生了变化,唯一的依据是<课程标准>和<考试说明>.高考试题体现了<课程标准>和<考试说明>的要求.     

2009高考数学试卷(福建卷)评析

一、试卷评价 1.总体评价 2009年高考数学福建卷的命题坚持以<普通高中数学课程标准(实验)>(以下简称<标准>)、<2009年普通高等学校招生全国统一考试大纲(课程标准实验版)>、<福建省普通高中新课程教学要求(数学)>为指导,以<2009年普通高等学校招生全国统一考试·福建省数学考试说明>(以下简称<考试说明>)为依据,结合福建省普通高中新课程的教学实际,试卷在结构、题型及其赋分比例等方面均与<考试说明>保持一致.     

新高考背景下的选课走班怎么做?

<正>随着2014年《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》的出台,浙江省根据实际制定了《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案的通知》,这意味着一场酝酿已久的高考改革与高中教学改革拉开帷幕。高考改革后,除了语文、数学、英语3门必考科目外,学生可以在物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、技术7门高中学业水平考试科目中,自主选择3门作为选考科目,计入高考总分。由于学生     

国际视野 学术交流 经验分享 蓄力改革——2017考试评价国际研讨会会议综述

<正>2017年是上海新一轮高考改革方案全面实施的"落地之年",也是我国恢复高考制度40周年。回溯高考改革发展历程,考试评价的理论和实践始终是考试招生制度改革的核心要素。随着高考改革的深入推进,全国各省市将陆续进入这一改革进程。为此,上海市教育考试院于2017年10月18日至19日举办以"教育考试评价的改革与发展"为主题的国际研讨会,以交流和分享上海改革试点的实施方案和     

新高考改革下的选课走班

<正>编者按2014年9月4日,国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见正式发布,随后,浙江、上海开始试点。到2016年5月底,已有25个省市自治区出台高考改革方案。虽然各地高考新政略有不同,但整体改革方向大体一致。在整体设计上,都坚持以"促进公平、科学选才"为核心价值取向,形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。     

恢复高考40周年专栏征稿

<正>2017年是恢复高考制度40周年。回顾高考40年来走过的历程,思考和展望高考发展和改革的未来,不仅具有历史意义,而且具有很重要的现实意义,对推动考试招生制度改革具有借鉴和参考意义。本刊拟从2017年第1期开始,在全年12期设置"恢复高考40周年"专栏。内容围绕高考科目改革、考试内     

今年高校招生新规多

教育部前不久发布了<关于做好2006年普通高等学校招生工作的通知>,并同时出台了<2006年普通高等学校招生工作规定>,对各地、各有关部门和高校2006年高考工作的报名、考试、录取等相关工作做了详细要求和规定.