家庭教育应与学校教育密切配合

现代教育越来越重视家庭教育。家庭是孩子成长的第一重要环境,家庭教育决非可有可无,它将极大的影响孩子的成长。但是,家庭教育的方法也不尽相同,往往因孩子而异,因环境而异。一般来说,不同的家庭教育方法也不尽相同。但是无论家庭教育采用何种方法,都必须与学校教育紧密配合。教师在教育教学工作中要了解家庭教育的一般规律,并使家长在下列方面与教师取得共识。     

家庭教育应与学校教育密切配合

家庭教育的方法往往因孩子而异,因环境而异。一般来说,不同的家庭教育方法也不尽相同。但是无论家庭教育采用何种方法,都必须与学校教育紧密配合。教师在教育教学工作中,要了解家庭教育的一般规律,并使家长在下列方面与教师取得共识。     

形式多样 密切配合

搞好思想品德课教学,还有一条重要的经验,就是围绕着一个主题,教学形式要多样,各有关方面的教育活动要密切配合。例如上学期,我校根据上级通知的精神,在学生中广泛深入开展学习张海迪的教育活动。围绕着这个主题,各年级的思想品德课教学把它列入计划并付诸实施;少先队、班级工作和各学科教学都加强这方面的教育活动,做到密切配合。     

积极支持 密切配合

我们党和国家历来是十分重视教育事业的。建国以来,高等和中等专科学校,为社会主义建设输送了大批的专业人才,这是我们取得社会主义建设成就的主要因素之一。现在我们正在从事宏伟的现代化建设事业,没有先进的科学技术,没有大批掌握先进的科学技术和善于进行经营管理的人才,是不行的。党的十一届七中全会也特别强调培训     

家长与学校密切配合 教育学生少花零钱

当前,建立社会主义市场经济体制,大力发展社会主义市场经济已成为我国建设的主旋律。生活在改革大潮中的学生,由于受到来自各方面的信息的影响,多多少少会出现诸如奢侈浪费、乱花钱等现象。为了教育学生少花钱,我们学校与家长相配合,提出了教育学生少花钱的具体实施方案。 一是学校宏观调空。我们     

学校与家长密切配合教育孩子的好形式

在苏联,有的学校通过召开家长会议,配合学校加强对学生的教育。教育的形式是:把学生按住宅分成若干小组,每组五个学生,分别由五个家庭负责。家长们在业余时间里轮流将小组的五个孩子叫到家里,或带到其他活动地点,进行具有教育意义的活动。例如,当工人的家长教孩子们熟悉并掌握劳动工具,然后教师让孩子们维修教室里的门、窗、课桌、椅子等。任图书馆员的家长把孩子们带到图书馆去参观,孩子们回到学校里,教师又组织他     

学校思想品德教育必须与家庭、社会密切配合

沁源县实验小学是去年新成立的一所干部,职工子弟学校。现有教学班六个,学生三百零四名,他们绝大多数精神面貌是好的,思想活跃,积极上进,热爱祖国,热爱中国共产党勤奋学习,向往四化。但有部分学生也存在着不容忽视的问题:有的散漫任性,不守纪律,不服管教,有的撒谎、斗殴,说话粗     

与教育行政部门密切配合共同推进教师职业道德建设

开展群众性师德建设活动,是多年来教育系统各级工会围绕教育改革发展的中心任务进行的一项重要工作,对于促进教师队伍整体素质的提高起到了积极作用。这些活动也得到有关部门和领导的肯定与支持,在全社会产生了广泛的影响。     

学校教育与家庭教育密切配合是转变差生的重要途径

我校是一所从小学过渡到中学的初级中学,经费紧张,设备缺乏,师资力量单薄,尤其是生源极差。如1985年9月1日新生入校时,我们进行了摸底考试,每个班语文和算术两门功课的成绩加在一起不够60分的约占20％。     

中学文理科教学要密切配合

我是个物理教师,对语文教学所知不多。但中学语文教材中选有《中国石拱桥》、《宇宙里有些什么》、《现代自然科学中的基础科学》等课文,我国古代科学家     

党政密切配合 认真贯彻民主集中制

党政密切配合认真贯彻民主集中制哈尔滨市第三中学学习了党的十四届四中全会《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》之后，我们深刻地认识到在学校的工作中坚持民主集中制，把“四个服从”落到实处的重大意义，更加感到在工作中摆正“中心”与“核心”的关系，党...     

密切配合，齐抓共管促就业

辽宁:充分发挥政府的组织优势和牵动作用 一、建立毕业生就业工作责任制度 1.加强组织领导.省政府召开全省普通高校毕业生就业工作电视电话会议,全面部署工作.明确市长作为本市毕业生就业工作的第一责任人,高校书记、校长作为本校毕业生就业工作的第一责任人,必须深入一线,研究了解情况,逐一化解难题.     

积极宣传贯彻密切配合落实

实施马克思主义理论研究和建设工程(以下简称“工程”),是党中央作出的一项重大战略举措。2004年工程启动以来,在中央的高度重视和直接指导下,在社会各界的关心支持下,     

实验教师如何与任课教师密切配合

实验教师和任课教师有了积极性，是不是就一定能把实验教学搞好呢？这里还有一个实验教师和课任教师如何密切配合，互相协作的问题。本文就实验教师和课任教师的互相协作和配合问题谈点个人的看法。1共同制订仪器购置计划教学仪器是开展实验教学的首要条件，为了充分发挥有限经     

家园同步合作教育

我们学校实施“成功教育”实验以来,经过师生们三年多的探索,已形成了体现人的价值、发掘人的潜能、发展人的个性、发挥人的力量的教育品牌,已取得了很大的成绩,赢得了社会各界的普遍赞誉。在此基础上,又融入了“让幸福和快乐从今天开始,让自信和成功人人拥有”、“我自信、我能行”、“开放开发,家校互动”、“创造激情人生,实现自身价值”等办学思想和教育理念。作为一名幼儿教师,我在认真学习领会的过程中,通过自身的教学实践,加深了对于“开放开发,家校互动”这一理念的认识。     

家园同步 共同教育

当今家长极为重视对幼儿的智力培养,往往忽视对幼儿情感与人格的培养。许多家长溺爱孩子,把养育当作教育,使得幼儿只知索取,不知给予;只知独占。不知分享:只知被爱,不知爱人。对于家长的爱、他人的爱,只见物,不见情。为了培养幼儿良好的情感,我们充分发挥家长的作用,让家长了解教育,参与教育,使幼儿园教育与家庭教育相互渗透,相互补充。我们主要做了以下几方面工作。一、家园联系会我们根据教育的需要举行各种形式的家园联系会。一种是向家长公布教育工作计划,使家长了解教育目的、教育内容,并请家长对教育方案提出意见和建     

家园合作同步教育

幼儿园教育与幼儿家庭教育在目标和方向上是一致的。幼儿园作为正规教育机构,要发挥主导作用,必须将家长工作纳入议事日程,放在与保教工作同等重要的位置上,充分重视并主动做好家长工作,使幼儿园与家长在教育思想、原则、方法等方面取得统一认识,形成教育的合力,家园共同合作,同步教育促进幼儿健康和谐发     

密切配合 齐抓共管 切实推进依法治校工作

依法治国是社会文明进步的标志。党的十六大指出，发展社会主义民主，建设社会主义政治文明．是全面建设小康社会的重要目标。认真贯彻党的十六大精神，实行依法治教，把教育管理和办学活动纳入法治轨道。是深化教育改革，推动教育发展的重要内容。依法治校是依法治教的重要组成部分。     

家园同步教育座谈会纪要

1993年10月,北京师范大学教育系陈帼眉教授等与北京东城区11所幼儿园合作,开展了“家园同步教育”研究。1994年夏,该研究组在总结前一阶段研究成果的基础上,策划并编写了《家庭—幼儿园联系手册》,在北京、沈阳、重庆、深圳等地试用,目的是使家园同步教育工作更加科学化。为了推广家园同步教育的经验和研究成果,为幼儿园家长工作提供经常的、有益的帮助,本刊特于1995年开辟“家