永远是老师

我出生于一个在当时教育极度落后的乡镇——江苏省宝应县獐狮荡乡,那时候,我们乡每年能考上一两个中师或中专,就是很不错的成绩了。1985年9月,我步入了獐狮荡中心小学的大门。一、二年级是在懵懂中度过的。我的语文启蒙老师是一位只有初中文化程度的代课老师。虽然教了好多年,但对于教学她并不擅长。那时印象最深的就是她常常让我们抄写词语,抄写课文,     

永远的老师是家长 永远的学校是家庭

正起始年级,热情洋溢地迎接我的新学生。虽然一张张面孔不甚熟悉,但总能感受到阳光般的热情,还有随行而来的家长们的微笑。我知道,从这一刻起,我将和我的学生一起走过三年高中时光,我也确信,从这一刻起,我要和这些学生的家长们一起承担教育孩子的责任。秉持"孩子永远的老师是家长,永远的学校是家庭"这一理念,为了我的学生们健康成长,我开始实施了我的班级养成计划。     

永远是霍老师的学生

我1962年初登讲台。有一天,校长亲切地告诉我,你很幸运,我们决定派你给霍老师当徒弟,任务有三项：一是全面听课,向霍老师学习;二是当好助手,霍老师做班主任,你做中队辅导员;三是霍老师外出开会调不开课的时候你顶上课。当时大家都很羡慕我,刚一工作就有在名师身边学习的机会,所以我很珍惜。     

老师并非永远是对的

遇到《好妈妈胜过好老师》这本书时,正值我为4岁半儿子的钢琴课愁上眉梢。     

你永远是老师的孩子

新的一个学期又开始了,五年级了。我从一年级开始带他们,一晃,八个学期过去了。开学第一天,因为事情多,一个下午我都没有去教室,直到排队去吃晚饭。“把衣服都穿好了,外套一定要穿上!”外面还是挺凉的。有几个男孩子就是不肯多穿衣服,不知道是不是耍酷。不过被我看见了,他就一定要穿了。走到后面,一个女孩子看上去精神不是很好:“冷吗?”“还好。”看她已经穿了外套,我也就没有多问。“你呢?”顺便问了一下她的同桌。这个小男生是班里极为天真的孩子之一,经常问我很多有趣的问题,喜欢在讲台边上转,尽管很调皮,我却很喜欢他。以前,只要一变天…     

老师的爱永远是最美的

一颗小小的蜡烛能燃烧多久,那微弱的烛光又能照亮多远呢?可是,老师的一颗赤诚之心,却能净化我们的灵魂,照亮黑夜。 十几年的风风雨雨吹打着我,让我一点点地长大,逐渐成熟起来,而老师大都伴随在我的身边,指引着我向着阳光大道前行。我在老师无微不至地关怀下,懂得了去珍惜生活,咀嚼人生。老师的爱,永远是最美的,她的爱,虽无声无息,却能回响在广阔的苍穹中,滋润在每一     

永远的老师

很小就喜欢做老师了。那时候同学们叫我八脚章鱼．因为很胖很丑的缘故,所以我一直很自卑,也没有什么朋友。我的眼睛也不好．     

永远的老师

１５年前毕业的学生明天就要聚会，１５年前一件记忆中抹不去的往事又浮现在眼前。有一天我和别人闹矛盾，心情坏得很。上美术课时，我草草地在黑板上画了一个脸盆，作为学生们的课堂作业。这时，一向很顽皮的阿昌站起来说：“老师，我想画枪。”我正愁没地方出气，冲他呵斥道：“画枪？你想当土匪啊！”话音一落，全班学生哄堂大笑。课后冷静下来，我才觉得处理不当，不该这样跟学生说话，很想向他道个歉，却又觉得丢面子，放不下当老师的架子，于是就搁置了下来。这么多年过去了，这件事竟然怎么也忘不掉，每每想起来心里都觉得很内疚。这…     

永远的老师

如今,在大学课表上再也找不到语文课的踪迹了。每当夜晚来临的时候,我总保持着到阳台上看校园外车水马龙景象的习惯,直至心中产生出一种莫名的惆怅,夹着点淡淡的忧伤。生命中有许多东西,一旦失去了,就再也找寻不到,尽管你用力了。在高一时,教我们语文的是一位年轻的女教师,姓李,二十多岁的样子。说实话,她并不漂亮,没有天生丽质的皮肤,有的只是稍黑的脸蛋。不过,她的一头乌发却可以说是校园中一道靓丽的风景。第一次上李老师的课,在她优美声音的背后,我总是可以感觉得到淡淡的带着茉莉花香的忧伤。她似乎有很多的烦恼,很多的忧伤,郁积在心,…     

永远的老师

柳林大学毕业后回到县师范学校当老师,上课第一天他就发现,学生中有一位是他读小学时的班主任。这位老班主任叫刘大华,已经五十多岁了。他和别的学生一样,平时在乡下的小学当老师,星期天就来师范学校接受培训。柳林很不习惯这种师生倒置的角色,发练习本发到老班主任时,不由自主地念:“刘老师。”刘大华:“现在我是你的学生,你叫我的名字好了。”在柳林的记忆中,刘老师是无所不知的,现在他才知道刘老师的知识少得可怜,许多很普通的练习都不会做。柳林很同情刘老师,常常给他开小灶。可刘老师的基础实在太差了,有时柳林讲了两三遍,他还听不懂。…     

永远的老师

6月22日上午,突然接到远方同学的电话,报告李慈健老师不幸遇难的消息。我25日赶到洛阳为我们河南大学中文系八一级共同的李慈健老师送行。此前,在前往吊唁和25日赶来为他送行的人群中,八一级的同学最多,从他们的脸上,我感受到了一种共同的悲恸。25年前,八一级的200名同学相     

我是老师，也是永远的孩子1

<正>出版时间:2019年10月本书简介3个月,学生给老师画了102幅画像,老师为学生写了58篇日志,这构成了一本有意思、有色彩、有态度、有温度、有情怀的书,缔结了一份独特的师生佳缘,描绘了一段美好的教育情画。灵动的瞬间,难忘的经历,固化在彩笔间;孩子的探究,大人的成长,流消在文字里:共享知识的愉悦、孩子进步的欢喜、大人成长的困惑、沟通不畅的苦恼、质难解疑的融洽、妙语连珠的精彩、教学相长的收获、师生相亲的温馨、亲子互动的趣味、家校合作的佳话、人间大爱的温暖、社会担当的厚重—不授意,不粉饰,不虚夸,一位老师和她的两位学生,用心灵表达,以真实呈现。这样一本在不经意之间玩出来的书,似乎波澜不惊,似乎从容不迫,似乎悠然自得,然而,正是这点点滴滴的表达,这仔仔细细的诉说,这诚诚恳恳的觉悟,深藏着心灵的敏感、生命的追求和人生的幸福。无论你是老师,是学生,是父母,是教育研究的学者,还是关注教育、热爱孩子的热心人士,都能从中找到自己的影子,或者读到自己想要的东西。     

永远的老师

永远的老师柯峥上午，县文联的君山送来一份通知，让我作为“蒲公英文学社”的代表，明天到市里参加“文学社团代表大会”，并嘱我辛苦一趟，到乡中代为通知一下陈志中老师一同去，地那个“新地文学社”也搞得不错。未了君山问我：“陈老师你认识吧？就是……”我用力地点...     

孩子永远是我们的“老师”

2000年,是《学前教育》杂志复刊20周年 10年来,《学前教育》秉承厚重的历史积淀,迎着强劲的改革春风,高擎熊熊的《规程》火炬,以架设学前教育理论与实践的桥梁为己任,立足首都,面向全国,逐渐在读者心目中,以日益鲜明的导向性强、视野开阔、富于时代感等特色,占稳了不可或缺的一席之地。所仰仗的,就是紧紧把握住幼儿教育事业改革与发展的永恒主题,以及幼教工作者的神圣职责:促进每一位孩子在原有水平上健康、和谐地发     

永远的老师

在第20个中国教师节即将来临的时候，当过学生的我们，都会情不自禁地叫响一个亲切而神圣、温暖而崇高的名字：老师!——引自榕树下雀之巢举办教师节征活动启事     

永远的老师

时光如流水,一去不复返,回想起往事,真是心潮起伏,很多 的人和事都情不自禁地浮现在我的脑海里,特别是我最可亲可爱 的王老师。 也许你们还不知道吧,王老师是我一生中的导师,每当我成 功的时候,他都会跟我说:"再努力,你的明天会更美好!"每当我 失败的时候,他会跟我说:"一次失败不等于永远失败,勇敢一点, 继续努力吧!"每当我伤心的时候,他都会跟我说:"每个人都有伤 心的时候,只要你努力去忘掉它,那就不会感到伤心了!"每当我 遇到困难的时候,他会跟我说:"遇到困难一定要努力去克服它, 不要畏惧。"他的每一句话都深深地印在了我的心里。王老师对我 的关爱与教诲永远勉励我前进,前进,再前进!总之,王老师是我 人生中的一颗最明亮的启明星!     

永远的老师

市场经济的发展，决定着学校也要面对社会和走向社会，形成开放格局。作为一校之长，不能只习惯于办公桌前的思考，满足于校园内部的管理。只有立足于学校，主动积极地投身改革创新中，才能使学校立于不败之地。卡耐基说：“一个人的成功，只有15％是由于他的专业技术，而85％却要靠他的人际关系和做人处世的能力”。思想是行为的先导。同样的，处世心态则决定着处世方式的选择、处世效果的优劣等等。因此，校长要有良好的处世心态。笔者结合自己的实践，从几个侧面谈谈对它的一点体会：     

永远的老师

<正>不见戈老师已有多年了,不知道他现在是否安好。有时候看着被我高高挂起的笛子,总会不由得想起他来。他是我的竹笛老师,可在我心底里他更像我的哥们儿。他很年轻,教我时还是南艺的学生,没事时就爱和我瞎聊,聊动漫、聊电影、聊小说……遇上个知己很难,我偏偏遇上了戈老师。可妈妈不乐意了,她觉得所有的好老师理应是一个模子刻出来的:古板、严肃,一手棍子一手书。"上课和学生扯东扯西的老师能教得好吗?"     

永远的老师

<正>柳林大学毕业后回到县师范学校当起了老师,上课第一天他就发现,学生中有一个是他读小学时的班主任。这位老班主任叫刘大华,已经50多岁了,他和别的学生一样,平时在乡下小学当老师,星期天就来师范学校接受培训。柳林很不习惯这种师生倒置的角色,练习本发到老班主任时,他不由自主地念:"刘老师。"下面"哄"的一声笑了,柳林说:"他就是我的老师嘛。从小学一年级到三年级,刘老师一直教我。"刘大华说:"现在我是你的学