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刘书龙 《沈阳教育学院学报》1999,1(4):99-102
《中国教育改革和发展纲要》提出“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计。”学校是培育人的机构,影响学校教育质量高低的关键在教师,提高中小学教师队伍的素质势在必行。 相似文献
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张宇 《牡丹江教育学院学报》2000,(4)
一、提高青年教师整体素质,是教育改革与发展的当务之急和战略需要教师是学校教育三大因素(学生、教科书、教师)之一,是学校教育最能动、最活跃的教育因素。“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才,培养德智体全面发展,有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”《中国教育改革与发展纲要》指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”,“教育的改革与发展对教师提出了新的更高的要求”。因此,在教育事业发展中能否 相似文献
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<中国教育改革和发展纲要>指出:"振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师."教师队伍的素质与水平,直接关系到学校教育事业的科学发展、和谐发展. 相似文献
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聘任制在教师队伍建设中的作用探析 总被引：3，自引：0，他引：3
《中国教育改革和发展纲要》把教师队伍建设作为专门问题提出,充分反映出教师队伍建设工作的重要性。《纲要》明确指出“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计”,这既... 相似文献
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《中国教育改革与发展纲要》中明确指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在班主任。建设一支具有良好的政治业务素质、结构合理、相对稳定的班主任队伍是教育改革和发展的根本大计。”而在新课程普及的今天,不仅对班主任提出了更高的要求,学校也面临着严峻的考验。如何培养一支具有现代教育理念、高尚的职业道德、 相似文献
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《中国教育改革和发展纲要》指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”。教师政治素质的好坏,业务能力的高低,是能否提高教育质量的关键,是教育改革成败的重要因素。在教育体制发生变革后,随着市场经济发展的需要,学校的专业结构、学 相似文献
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专家评介 中共中央、国务院在《中国教育改革和发展纲要》中指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,建设一支具有良好政治素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计。”这从宏观和整体上说明了教师在整个教育事业发展过程中的至关重要作用。同样,就具体的学校而言,学校的发展和振兴关键是教师;就每一位校长治校而言,管好学校的关键是调动和发挥教师的积极性与创造性,如果没有教师对校长工作的支持,校长要对学校施 相似文献
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《中国教育改革发展纲要》指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,建设一支具有良好政治业务素质,结构合理,相对稳定的教育队伍,是教育改革和发展的根本大计。”不抓好这个根本大计,学校就没有生存发展的地位。中青年教师是教师队伍中的一支生力军,在目前特定的历史条件下,对中青年骨干教师队伍建设需要有 相似文献
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《中国教育改革和发展纲要》指出：“谁掌握了面向21世纪的教育，谁就在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位。”“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍，是教育改革和发展的根本大计。”培养教师、注重教师队伍建设，是学校管理者管好一所学校的根本性工作。 相似文献
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《中国教育改革和发展纲要》明确指出:振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,建设一支具有良好素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计。因此,作为学校领导,在日常学校管理工作中,必须坚定不移地把对教师的培养,尤其是对青年教师的培养,列为重要的工作内容。基于这一认识,我们在这方面作了一些探索,并取得了良好的效果。 相似文献
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《中国教育改革和发展纲要》明确指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师.建立一支具有良好政治业务素质,结构合理,相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计.”教师队伍建设的重点和难点是对青年教师的培养.几年来,我校重视此项工作,党政工团齐抓共管,主要做了以下四个方面的工作. 相似文献
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谈谈教师队伍建设问题□张效诚《中国教育改革和发展纲要》深刻地指出：“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。”建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍，是教育改革和发展的根本大计。办好一所学校，当然要依靠一支优秀的教师队伍。因此... 相似文献
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《中国教育改革和发展纲要》指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。建设一支具有良好的政治业务素质,结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计。”可见,全面提高教师素质是实施素质教育的关键。教师 相似文献
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唐峰 《北京教育(高教版)》1999,(Z1)
“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。”《中国教育改革和发展纲要》把教师在提高全民素质,促进社会发展中的作用提高到事关“国运兴衰”的高度。当今科学技术迅猛发展,国际竞争日益激烈.社会进步和个人幸福比以往任何时候都更加有赖于教 相似文献
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江泽民同志在党的十四大报告中明确地提出:要实现我国的现代化就“必须把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德和科学文化水平”。为尽快地把这一宏伟的战略目标变为现实,党中央和国务院又制定了《中国教育改革和发展纲要》（以下简称《纲要》）。《纲要》中深入地分析了我国目前的教育形势,明确了教育事业的任务和发展目标,并且提出了落实《纲要》所规定的任务以及实现此目标的各项具体措施。这是我国教育事业改革和发展的重要历史文献。这一历史文献对江泽民同志在十四大报告中的有关论述又突出地加以强调,并且着重指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍是教育改革和发展的根本大 相似文献
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教师动态管理机制的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
教育改革和发展纲要中指出:"振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计。"可见,教师是学校的重要资源,是学校发展的根本。笔者作为一名教学管理人员,深感教师对于学校及学科发展的重要性,因为教 相似文献
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《中国教育改革和发展纲要》提出“:振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”。职业教师队伍建设是办好职业学校的基础。我们应全面提高职业教师自身素质。概括起来,需开展“四个加强、一个提高”。即加强职业教师的政治素质、加强职业教师的道德素质、加强职业教师的教书 相似文献
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胡道仲 《成都教育学院学报》2002,16(4):28-29
“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。”《中国教育改革与发展纲要》中明确指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。”培养教师,抓好教师队伍建设是促进学校发展的根本性工作。对于我们学校而言,狠抓青年教师的培养尤为关键。我校目前在教学第一线的教师共有46 相似文献