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"让每一个学生都得到发展",新课程改革的理念深入"师心".课堂对话成为课堂教学的基本组织形式而"创造和发展着作为共同体成员的个人本身".对话的实质应该得以展现,负责任的对话的内容、应有之义、基本原则及实现应予以探讨. 相似文献
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要开发我国成人的创造力,我们认为,要着重解决三个认识和实际方面的问题。首先应明白创造力人皆有之,这是创造学第一条基本原理。我国创造教育先驱者、著名教育家陶行知先生在1943年发表的《创造宣言》中写道:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人,让我们至少走两步退一步,向着创造之路迈进吧。”多年研究结果表明,人与人之间并不存在什么“有无创 相似文献
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《吉林省教育学院学报》2018,(1):123-125
"绿裙子"意象是艾丽丝·门罗的短篇小说中经常出现的一个意象,"绿裙子"作为一个审美意象拥有特定的审美内涵,在小说中创造了不同的审美体验。本文从"绿裙子"视觉审美之"象"、"绿裙子"多元性释"意"、"绿裙子"构筑悲剧化审美情境三方面来对"绿裙子"意象进行分析,使我们更好地走进门罗的作品。 相似文献
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教育如何成就学生的幸福——兼论为了幸福的教育何以可能 总被引：2，自引：0，他引：2
龙宝新 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,37(1):15-20
幸福是人生活的主题,是"好"生活的主旋律.对热爱生活者来说,幸福就是一种机缘,是对他们执著生活态度、卓越品性的一种奖赏.为了幸福的教育原理就是将学生导入幸福之"道",进而让他们自由地走出自己的幸福之"路".教育必须诉诸于对学生需要、理想的引导,关怀、体悟能力的培育,关涉幸福之品性的砥砺以及鼓舞学生去创造生活等行动来努力成就学生的幸福生活.幸福之教是可为性与不可为性、直接之教与间接之教的统一. 相似文献
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周厚翠 《四川工程职业技术学院学报》2007,(4)
<正>我国古代著名教育家孔子说过:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"就是说兴趣是最好的老师.是产生创造思维的动力和源泉,是学生不断努力,积极创新的基础。但在长时期的语文教学过程中,我们常常将阅读单纯地理解为语文的阅读教学,随着课程标准的颁布,课程改革的不断深入,在实践中,我们逐步意识到这样的做法,非但不能 相似文献
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刘惠芬 《包头职业技术学院学报》2013,14(1):47-49
班级是高职院校教育教学工作的最基本组织单位,也是学生学习、生活、成长的重要场所。班主任作为班级关爱教育的主要主导者和实施者,要了解掌握班级中每一个学生思想状态,把握好三个年级不同阶段关爱教育的重点,有针对性地实施关爱教育,帮助教育学生"知业","学业","就业",培养合格人才。 相似文献
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陈娜 《长春教育学院学报》2015,(1):4-5
希尔信迪在其一生心血集成的书信集中旗帜鲜明地提出：人因为真主的恩赐而被选为大地上的代理人,但是人与人之间的认识能力、感知能力和学习能力等存在差别,人又被划分为善恶之人、圣贤之人、一般人与完美之人。“完人”概念为苏非神秘主义筑造起一座由真主创造世人、世人认识真主、返归现实的神秘桥梁。 相似文献
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张晓碧 《四川工程职业技术学院学报》2007,21(1):112-112
陶行之曾说过：“处处是创新之地，人人是创新之人”。幼儿创编诗歌的活动，就是幼儿创造潜能的自我挖掘实践，其活动的过程，往往是在幼儿对诗歌这一学形式已经有了初步感知的基础上，结合幼儿个人的经验，运用联想和想象进行创编的过程，也是幼儿综合诸多因素更迭筛选，进而产生一种全新的认识和新颖的创造过程。教师在指导幼儿创编诗歌的教育活动中，其“塑造”的核心就是引领幼儿不断创新。[第一段] 相似文献
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何宇 《雅安职业技术学院学报》2010,(2):39-39,41
初中语文的教学是比较困难的,特别是农村初中,常常是教师教得苦,学生学得累!学生经常是被动的学习,没有什么兴趣。特别是对那些需要背诵的课文、知识点等,更觉得是件苦差事。那么,怎样让学生自觉地去学习语文呢？我国大教育家孔子说过,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。夸美纽斯也说“兴趣是创造一个欢乐光明的教学环境的重要途径之一”。要想让学生乐于学习语文, 相似文献
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<正>在语文教学过程中,教师如何指导学生阅读是很有学问的。作为教师,脑海中首先要浮现出一幅完整的知识框架图,要有大语文观、大视野,整体把握小学阶段的阅读教学目标。因此,强调学生学习中的自觉性,是突出学生主体性的体现,将阅读和学生发展联系起来,才能更好地服务于学生语文素养的整体提高。一、兴趣:知之者不如好之者孔子说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"当学生对一门科目产生了兴趣之后,自然会学得好。对学生来说,兴 相似文献
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孙艳红 《包头职业技术学院学报》2017,(4):85-86
尊敬的各位领导、各位来宾、各位企业家朋友们、老师们、同学们:
大家上午好. 在这里,我首先想由衷地感谢来自政府、行业、企业的各方代表,感谢你们顶着炎炎烈日来参加这个大会. 这是一个"校、政、行、企"四方汇聚的大会,也是一个面向未来、探索未来、创造未来的大会. 相似文献
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"愤怒"对于经济科学是无足轻重的,但对"诗"来说,却是一个不容忽视的重要因素。"文学是人学",人本身是特别富有情感的;对于一个作家来说,情感就决定着他创作的成败。情感不仅是文学艺术创造的动力,它还会转化为创造本身必不可少的材料;真情实感可以孕育新的语言;文学艺术家追求的是"有情之天下";情感还最终使文艺作品的选材具有了主观性。 相似文献
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熊燕霞 《安徽职业技术学院学报》2010,9(3):51-53,63
"传神写照"、"以形写神"是东晋绘画美学家顾恺之提出的两个美学命题。"传神写照"是指在审美构思阶段,要超越现实对象外在的形体束缚,去把握现实对象内在的精神气韵。"以形写神"是指在审美创造阶段,要重视艺术形象之形的刻画,更好地表现艺术形象之神。这两个命题体现了从审美构思活动到审美创造活动的转化关系,是顾恺之在人物绘画的不同阶段对"形"、"神"的审美把握和审美追求。 相似文献
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冯跃 《玉溪师范学院学报》1995,(3)
人是应该有点精神的.作为一个共产党人,我们应为共产主义远大理想终其一生.然而,每一个共产党员,又都有自己的职业和岗位,如何处理好个人事业的志向、抱负与远大理想的关系,无不是对每一个党员的考验. 相似文献
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"诚信"逐渐演变成为一种立足自我审视、一种社会交往和治理国家的基本准则、一种具有普遍性的道德规范。没有诚信的社会,是道德匮乏的社会。《公民道德建设实施纲要》提出"明礼诚信"是我国公民的基本道德之一。作为国家未来的希望,大学生首先应做诚信之人,才能更好地服务于社会。通过对内蒙古河套大学在校大学生进行的关于"诚信"的抽样调查,发现了存在的诚信问题并提出一些具体对策。 相似文献
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朱一飞 《长春教育学院学报》2018,(3):32-35
火车在现代文学叙述中不再是一个坚硬冰冷的交通工具,而是在文本叙事中起到不可低估作用的象征.它作为一个人类创造的空间,又反过来影响着人类.在芥川龙之介的小说《橘子》中,"火车"车厢这一密闭的空间成为一种身份的体现,不同等级的车厢空间划分了人与人之间的阶层. 相似文献
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赵清华 《湖北函授大学学报》2011,24(8):70-72
现代商业劳动按功能分为附带的生产性劳动、纯商业劳动、事务管理性与开发性商业劳动。商业劳动能否创造价值,其过程与状态如何,须择取多个层面、多维视角审而视之。从＂显性价值＂的增值考察,现代商业劳动有创造和不创造价值之分,从＂隐性价值＂的增值考察,则无一例外地创造价值。＂商业劳动创造价值＂的命题是个重大的经济理论问题,也是一个重要的实践课题。 相似文献
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庄子的"天人合一"生态美学思想兼具荒野美学和环境美学的审美目标,以情感和感知为审美途径,以实现精神和现实上的人与自然主客统一的完善审美境界。这种东方式生态美学思想对中越文学的影响深远,如在《金云翘传》中,青心才人与阮攸巧妙地将人物形象的塑造与自然书写结合起来,通过以自然之美比貌、以自然之造化示命、以自然之景寄情、以自然之灵性喻神魂、以自然之理明志,创造了一个骨肉丰满的传奇女子王翠翘,还营造出一个个人与自然相合的美学意象。 相似文献
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时间之重要,人人都知道。尤其作为一个高层的领导者,对"寸金难买寸光阴"这句话的体会更为深刻。从某种意义上说,能否充分利用好时间,关系到工作的成败。对领导者来说,能否利用好时间则关系到管理的工作水平和质量。那么,怎样才能做到合理利用时间呢?是领导者应该学习和关注的重大问题,同时也是领导者必须把握的一门领导艺术。 相似文献