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1.
谈黎红 《中国科技资源导刊》2011,43(4)
根据“2011年国际科技信息委员会夏季大会”的报告内容,对知识服务、知识管理、知识组织以及信息环境建设等话题进行归纳总结,探讨了由信息服务迈向知识服务的有效途径. 相似文献
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关于信息服务向知识服务转变的深度思考 总被引:3,自引:0,他引:3
郭广堃 《中国图书情报科学》2004,(6):18-19
针对知识服务与信息服务的联系,对信息服务向知识服务转变的模式进行了探讨。 相似文献
4.
信息服务向知识服务转变的探析 总被引:42,自引:0,他引:42
阐述知识服务的特点、信息服务与知识服务的区别和联系,探讨现代信息环境和知识经济对图书情报工作的深层次影响,分析知识服务的内涵,并就信息服务向知识服务转变模式提出一些设想。 相似文献
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科技信息门户的建设需要不断地适应科技情报行业的发展趋势.知识服务发展模式通过对科技信息深层次的挖掘,将信息服务深入到知识服务层次,实现了信息的增殖服务.文章以知识元链接服务为起点,探讨了知识服务环境下科技信息门户建设中的相关技术. 相似文献
6.
图书馆信息服务新走向——知识服务 总被引:23,自引:0,他引:23
文章探讨了新环境对信息服务的影响,提出知识服务是图书馆信息服务的发展方向,分析了新环境下知识服务的两层结构,介绍了几种主要知识服务模式,并展望了未来的知识服务模式。 相似文献
7.
随着信息技术、信息环境的不断变化,图书馆的知识服务也随之加强和深化.从图书馆知识管理理念入手,论述了知识服务的模式、组织结构的建立、岗位设置、现代化技术在图书馆中的应用及知识服务的能力. 相似文献
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建立面向用户科研过程的未来科技信息服务环境——数字化科技信息服务的目标情景 总被引:3,自引:0,他引:3
张晓林 《图书情报工作动态》2005,(1):2-5
在面向前沿、面向原始创新的数字化科研环境里,科研人员对科技信息服务的要求正在发生根本性变化,我们必须充分把握技术发展趋势,有效支持科研人员无缝获取科技信息,灵活发现、关联和组合各种信息与研究资源,快速集成分析科研知识空间和进行科技战略决策,使传统的文献信息系统演变成科技创新平台。根据上述考虑,我们从科研人员角度分别提出了三个层次的目标情景,示例说明我们希望达到的目标,并希望为具体的系统与服务规划提供基础。 相似文献
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信息组织4.0时代下的知识组织帮助图书馆实现了知识协同服务,并能从中实现知识的协调共享交互,还能以知识网络合作的服务来发现信息知识资源,从而产生其应用特征。而智慧化知识组织能在专业特色数据库、科研资源情报、元数据智慧化和协同辅助分析组织等服务中实现信息情报资源的共享和知识扩散,并能在知识协同服务管理中实现科研范式。 相似文献
10.
数字图书馆的知识信息资源与知识服务 总被引:4,自引:0,他引:4
本文对数字图书馆的知识信息资源进行阐述,分析了知识信息和知识服务的内涵概念,提出了知识服务的原则、模式、宽度、深度,并且讨论知识服务与知识管理、知识组织等关系。 相似文献
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面向知识服务与知识管理的现代图书馆及其信息系统 总被引:4,自引:2,他引:4
文章针对知识服务与知识管理给图书馆带来的革命性变化,从信息知识本身的管理,信息知识对其他生产要素与生产活动过程的渗透、协调与激活及其管理,信息知识对信息知识的渗透、协调与激活(即知识创新)及其管理等三个层面来讨论知识管理模式与知识管理系统以及现代图书馆的知识管理。论述了面向知识服务与知识管理的现代图书馆信息系统,重点分析现代图书馆的广义管理信息系统的体系结构和信息知识服务系统的发展进步与主要类型,提出了对外交流的电子馆务信息系统的基本概念并简述了它与电子商务系统、电子政务系统的关系,强调要重视现代图书馆信息系统的总体规划,把握好其广义管理信息系统、信息知识服务系统、电子馆务信息系统、信息控制系统等四大类系统及其子系统的明确分工与整体集成。 相似文献
14.
从信息构建到知识构建:基于知识构建的第二代知识管理 总被引:13,自引:5,他引:13
从分析第二代知识管理的研究现状和局限性入手,引入信息构建的相关理论和技术来构建全新的知识管理系统,并初步探讨企业战略知识管理思想。 相似文献
15.
从信息管理到知识管理 总被引:104,自引:3,他引:104
本文通过信息、信息管理、知识、知识管理之间概念的辨析 ,论述了知识管理与信息管理的区别与联系 ,阐述了知识管理在管理的对象、管理的方式和技术以及管理的目标上的拓展、改进和深化。最后得出结论 :知识管理是信息管理适应知识经济时代发展的必然结果 ,知识管理是信息科学发展中新的增长点。 相似文献
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由于大数据的时代背景以及不同用户群体间的知识服务需求存在个性化差异的现实情况,本文认为在设计领域知识结构时应充分考虑用户需求和数据动态性的特点,并以此为基础设计了一套可分领域知识结构。首先,本文梳理了大数据时代下知识服务的特点并给出了以用户为主导的领域知识服务模式;其次,根据该服务模式,本文提出了一套从知识服务视角出发的可分领域知识结构;最后,结合领域大数据转化为领域知识的过程给出了该知识结构的构建流程。本文设计的知识结构在方便领域信息库扩充的同时,也从实际问题角度出发满足了用户的个性化需求。 相似文献
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调研用户知识环境的代表性应用系统和在建项目,为研究型图书馆的知识服务提供借鉴。用户知识环境的建设目标在于推动学科领域内科学研究(者)的合作,特点在于将用户需求放在首位,信息资源综合化,知识组织方式多样化,吸引用户社交网络化,工具化、可视化、虚拟化等技术支持的功能易用化,建设工作的合作化。虽然当前用户知识环境建设还存在一些问题,但其发展趋势将会加速。 相似文献