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1.
《希望月报(上半月)》2004,(23)
杰克:真是不可思议!我们可以从这条海底隧道看见这么多海洋生物。海洋生物都围绕着我们, 我觉得我们就像在海底世界!莉莉:一群热带鱼在珊瑚那儿游进游出,好像在玩捉迷藏一样。妈妈:是啊,真有趣!杰克:嘿!一只海星正爬向珊瑚耶!莉莉:它看起来真像是一颗星星,难怪叫它海星呢!杰克:有一条鱼正在海星旁边游。看呀!它们好像在说话呢!莉莉:如果我是海里的一条鱼,我会很快乐。它们看起来多么自由呀! 相似文献
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<正>大海给予人类的不仅是无尽的宝藏,还给我们提供了神奇美妙的海底公园。有人这样描述我国南海海底的景色:红色的珊瑚骨枝好像那秋日枫林;绿色的珊瑚犹如映日荷叶。枝桠稀疏的珊瑚与穿游其间的花斑鱼,构成一幅五彩缤纷的诱人画面。 相似文献
4.
在一条小河里,有一只大白鹅,天天伸长脖子在河里游着唱着。他觉得自已的本领最大,谁也比不上他。一天,大白鹅摇摇摆摆地来到河边,拍拍翅膀昂着头,又到河里边游边唱:“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,我的本领顶呱呱,游泳唱歌数第一,谁也别想和我比……”这时,一群小鱼游过来,白鹅昂着头说:“你们只会游,不会唱……”小鱼没理睬他,就游过去了。 相似文献
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武洁 《小雪花(小学生成长指南)》2004,(26)
晚上,我望着深蓝色的天空。天上有许许多多的淘气的小星星在向我招手呢!不知不觉,我有些困了,一会儿,我就来到了神奇的海洋世界。当我发现自己没有穿潜水服时,就拼命地往上游,我想游到海面上去。正在这时,一群美丽的热带鱼向我游了过来,对我说:“不要害怕。善良的人在海底不穿潜水服,是不会有生命危险的。”这下我完全放心了,便和热带鱼们做起游戏来。这比电视中的海底世界美丽多了!成群的鱼儿在海里自由地玩耍着、嬉戏着,还有巨大的珊瑚,也让我流连忘返。我们玩得特别高兴,不知从哪儿冒出来一大股黑水,呛得我直流眼泪。我睁开眼一看,热带鱼已经奄奄一息了。我抱起热带鱼飞快地向海底医院游去。 相似文献
6.
张立国 《启蒙(3-7岁)》2002,(5)
在大海的深处,有一丛闷闷不乐的珊瑚,因为有一条大鲨鱼天天到这儿来,不是碰断了这丛珊瑚的胳膊,就是撞折了那丛珊瑚的腿,珊瑚丛好难过呀! 珊瑚丛真想有个好日子,真想有个好心情,真想有群好朋友! 相似文献
7.
余贤惠 《学生之友(小学版)》2004,(23)
大海给予人类的不仅是无尽的宝藏,还给我们提供了神奇美妙的海底公园。有人这样描述我国南海海底的景色:红色的珊瑚骨枝好像那秋日枫林:绿色的珊瑚犹如映日荷叶。枝杈稀疏的珊瑚与穿游其间的蓝黄相间的花斑鱼,构成一幅五彩缤纷的诱人画面。 相似文献
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谢玉清 《第二课堂(小学)》2012,(8):1
水库的堤坝上有条排水沟,一群群的鱼从水库里游过来,往沟里游去。鳊鱼也游过来了,他拦住一条鲫鱼问":你们去哪里呀?""我不知道去哪里,看到大家往那里游,我也就游过来了,我想那里一定很好玩。"鲫鱼说完,就跟着鱼群游走了。 相似文献
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金茜 《东方少年(阳光阅读)》2007,(4):56-57
<正>我像一尾游在深海里的鱼,轻轻地在水中吐着泡泡。温暖的海水里,我游啊游啊,做着一个很长很长的美丽的梦。上层的海水泛着亮光,似乎在召唤着我,我欢快地浮上去,眼前越来越亮…… 相似文献
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陈嘉瑜 《作文成功之路(小学版)》2007,(6)
一想起那件事,我就心有余悸。那年我只有五岁半。一个烈日炎炎的中午,表姐约我去游泳。我们来到了游泳场,我在娃娃池游,表姐在大泳池游。表姐自由自在地游着,一会潜入水中,一会浮出水面,一会仰泳,一会蛙泳,好不自在!我非常羡慕,心想:“表姐可 相似文献
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查叶斌 《作文成功之路(高中版)》2000,(Z2)
残石、枯木、荒草、干塘,是我跨入这个曾被称为“万园之园”的大门时第一眼所目睹的。或许康熙帝也料不到他苦心修建的圆明园会毁在八国联军的一把火里,更想不到如今园外的那堵断墙竟吸引了千千万万来此一游的人们。大门的内侧,正有一大群人围着看原“圆明园”的模型,我没兴趣,在这个寒 相似文献
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张贺莉 《中学生(作文版)》2005,(3)
顾城曾经形容城市是飘着泥絮的珊瑚群。我想城市里的人估计都已经进化成类似泥鳅的鱼了,根本感觉不到污浊和窒息。我就在这样的城市里生活了十八年。我经常躲在珊瑚丛中的一眼小洞里小心翼翼地向外窥视着。此四方小洞是我们的教室,坐北朝南,四季充满着温暖的阳光。不过并不是所有的人都能这么幸运。我的朋友伽每次见我心里估计都有点不平衡,三年了,他一直转战在阴面的教室,身上都可 相似文献