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訾烨 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(8)
我最喜欢画画,每到星期五晚上,我便打开图画本,一个劲地画。不知不觉中,一晚上的时间溜走了。这一晚,我过得非常快乐。又是一个周五的晚上,刚吃过晚饭,我就跑到书桌前,拿起笔开始画画。不一会儿,一位亭亭玉立的仙女便呈现在眼前了,我似乎看到画纸上的仙女在向我走来。“嗨,訾烨,干什么呢?”不知什么时候,妈妈已经站在了我的背后。妈妈的叫声把我吓了一跳,我赶紧趴在图画本上,用两只胳膊盖住画中的仙女。“哦……哦,我没干什么,我准备做数学作业呢。”我指了指面前的数学书说。妈妈疑惑地问:“这画笔是怎么回事?”“噢,数,数学作业里有,有一… 相似文献
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《故事作文(高年级版)》2007,(8)
美术课上,老师让我们画自己的小卧室。我先画漂亮的小床,在床头上画了几朵花,再画几只小蝴蝶在飞舞,让小床变得更美丽。然后我又画了一张书桌,书桌上摆放着我喜欢看的书。最后我还画了几个洋娃娃,让它们晚上陪我睡觉。 相似文献
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《语文世界(高中版)》2019,(3)
<正>画画是孩子们最喜爱的事情。画面上,有秀丽的山川,有碧绿的草地,有粗壮的树木和飞翔的小鸟,还有冉冉升起的红太阳。小朋友把自己写生的情景用画笔呈现出来,美丽的景色、一起玩耍的小伙伴,这一切都让人感叹童年的无限精彩。 相似文献
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郭博文 《少年文艺(南京)》2011,(6):46-46
我非常喜欢画画,只要一有空,就会拿起画笔涂鸦,在白纸上画出一朵朵美丽的花儿,一串串葡萄,一幛幛高楼大厦……那些画笔和五彩滨纷的颜料天天陪伴着我。 相似文献
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姜瑾 《小溪流(作文画刊)》2006,(5)
我喜欢画画,虽然我的画并不像别人画得那样栩栩如生,但是我就是爱画画,而且特别爱画小动物和花草之类。以前,常用树枝在地上乱画。画一只鸡,嘴像鸭嘴,尾巴像树枝……你如果看到一定会哭笑不得,从那一刻起我觉得画画很有意思。不久,我看见同学画画是用水彩,便吵着要妈妈给我买,可是妈妈就是不答应,我只好使出我的杀手锏——撒娇。我对妈妈说:“我的好妈妈,只要你给我买水彩笔,我就好好听你的话。”我再三央求妈妈,妈妈终于答应了,带我上街买了水彩笔。回家的路上我真是“八月的石榴——合不拢嘴”。一个人飞奔回家,拿起水彩笔就画。画哪儿呀,… 相似文献
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徐怀瑾 《快乐作文(低年级版)》2014,(32):18
正一张苹果脸,红扑扑的;一双圆溜溜的眼睛,视力非常好,家里好吃的、好玩的都躲不过这双眼睛;一条不算长的马尾辫,上面永远扎着漂亮的头饰,有兔耳朵的、小帽子的、彩色花的……这就是十一岁的我。我喜欢跳舞,喜欢小动物,喜欢看天、看树、看花草,喜欢感受大自然的旋律。我还很喜欢幻想,可我最喜欢的还是画画,把我美妙的幻想都画下来。听妈妈说,我还不会握笔的时候,就在一切可画的地方乱画,地上、墙上、书上…… 相似文献
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《世界儿童(小学生阅读版)》2014,(12):76-77
前不外,“课堂内外(小学版低年级版)”微信公众账号举办了一次网络绘画大赛。在众多投稿的小画手中,我们发现了一位”高产“的小画手,她每天都能创作出很多作品,而且每幅都是精品哦! 相似文献
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江苏省江阴市英桥国际学校幼儿园 《早期教育》2009,(7)
孩子说画:我是一个快乐的小画家,只要有支笔我就能安安静静地画呀画呀,在我的画里那可是热热闹闹、精彩无比。这里有可爱的小动物,有神奇的植物,还有可怕的怪兽,画画真是太有趣了! 相似文献
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范江文 《课程教材教学研究(小教研究)》2003,(Z1)
一、说教材幼儿社会教育是幼儿园课程的重要内容之一。它通过社会活动这一载体,发展幼儿初步的社会性情感、人际交往能力、初步的是非观念和良好的行为习惯,为塑造幼儿的创造性、开拓性人格起到了重要作用。社会活动很受幼儿喜爱,经过小班、中班的学习、感受与积累,他们已初步具备了粗浅的社会知识,为进一步学习其他社会知识奠定了基础。在各种社会活动中,环保活动是重要的内容之一。当前,人口剧增,环境污染和资源枯竭已日益严重,保护环境已成为人所皆知的任务。据此,我针对孩子热爱大自然、热爱劳动、热爱植物的心理特点,对他们进行科学的… 相似文献
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新教材十分重视听说能力的训练,因此,在每次“复习”的后面各安排一次“口语交际”训练,凭借图画安排了不同类型不同内容的训练题,来提高学生的口语交际能力。在教学这部分内容时,教师要单设一课时,上好“口语交际”课。要认真备课研究,在指导训练时要使学生在自主的语言实践中培养口语交际能力。课堂要创设交际的情境,形成浓郁的氛围,激发起强烈的欲望,让学生个个讲,人人说,并做到“双方互动”,进行多种形式的听说训练。 相似文献
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