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党的十八大报告把努力办好人民满意的教育放在改善民生和加强社会建设之首,强调大力促进教育公平,合理配置教育资源,支持特殊教育,让每个孩子都能成为有用之才。十八大报告中提出“支持特殊教育”,这是指导我国特殊教育事业科学发展的重要思想。特殊教育是国民教育体系的重要组成部分,支持特殊教育,使特殊教育与普通教育同步发展,是实现教育和谐发展的需要,是“推动科学发展,建设和谐社会”在教育领域中的具体体现和基本要求。 相似文献
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党的十八大高度重视基础教育,明确指出:"办好学前教育,均衡发展义务教育,支持特殊教育,大力促进教育公平,让每个孩子都能成为有用之才."这为天津基础教育科学发展进一步明确了目标和方向.我们要认真贯彻落实党的十八大精神,改革创新,努力促进基础教育优质协调发展,为每个孩子成为有用之才奠基. 相似文献
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十八大报告中提出"支持特殊教育""共同创造中国人民和中华民族更加幸福美好的未来",为特殊教育事业发展指明了新的努力方向,提出了新的要求和使命。新中国特殊教育为特殊儿童创造幸福美好生活做出了积极的努力,取得了辉煌成就,但在受教育学生数量和办学质量上还存在相当大的提升空间。当前,支持特殊教育重在提供条件保障,共创幸福美好未来应让特殊儿童先幸福起来。 相似文献
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论特殊教育从人文关怀到行动支持走向 总被引:1,自引:0,他引:1
社会对残疾人的态度经历了三个明显的转变:排斥与隔离、慈善救济、注重潜能发展。特殊教育由此呈现出从有限关注到人文关怀和行动支持的发展特点。继党的十七大提出"关心特殊教育"后,十八大报告提出"支持特殊教育",以实际行动支持特殊教育成为发展特殊教育的主题,这是国家对特殊教育可持续性发展的战略规划。这一规划预示了新时期我国特殊教育从人文关怀到行动支持的内涵式发展走向。弘扬人道主义情怀,制定《特殊教育法》,明确政策倾斜,构筑特殊教育"四位一体"支持网络是落实"支持特殊教育"的有效途径和保证。 相似文献
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党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视特殊教育,提出“办好特殊教育”的要求。《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》是新时期办好特殊教育的行动指南,是我国特殊教育发展进一步固根基、提质量的重要标志,也是进一步推进教育公平发展、促进社会公平正义的重要标志,更是向实现残疾人的全面发展和共同富裕稳步前进的重要标志。 相似文献
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习近平总书记在党的十九大报告中指出,办好特殊教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育.党的十九届五中全会要求"完善特殊教育保障机制". 相似文献
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正随着构建和谐社会理论的深入人心,特殊教育越来越多地被社会所关注。党的十八大报告继十七大报告提出"关心特殊教育"后,再次提出了"支持特殊教育"。虽然仅有两个字发生了变化,但却意味着特殊教育的发展遇到了前所未有的机遇与挑战。 相似文献
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《特殊教育办学质量评价指南》的发布是贯彻党的二十大精神和落实《深化新时代教育评价改革总体方案》《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》的重大举措。开展质量评价有助于明确区域特殊教育改革与发展的方向,推动区域特殊教育的循证诊断与改进,推动全社会深入理解特殊教育。在基于文件相关规定开展质量评价的过程中,地方政府要让指标体系和评价方式更明确,让评价工具更科学,让评价结果更强效。 相似文献
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一、引言《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中强调:"各级政府要加快发展特殊教育,把特殊教育事业纳入当地经济社会发展规划,列入议事日程。"中共十七大提出要"关心特殊教育",中共十八大提出要"支持特殊教育",可见国家对特殊教育给予了更多的关注。随着我国特殊教育事业不断发展,全面提高特殊教育教学质量已成为教育教学改革的重要目标。发展特殊教育,师资队伍建设是关键。这几 相似文献
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党的"十七大"提出要"关心特殊教育",党的"十八大"强调要"支持特殊教育"。由此可见,党和政府对特殊教育的关注程度正在不断提升。和谐社会确实应该更多地惠及残疾人群,面对当前有利形势,作为直接面对残障群体的特殊教 相似文献
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党的十八大提出,要"大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育……"读了这段报告,笔者深有感触。近年来,党和政府不断加大对特殊教育的投入,各地按照规范化标准新建或扩建特殊教育学校,特殊教育事业呈现加速发展的势头。笔者认为,在 相似文献
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情境教育立足于学生的思维特点和认知规律,将情感活动与认知活动相结合,以情境体验促进学生的身心发展。在特殊教育领域,努力实践情境教育理论与方法,构建生态化的情境课堂,为特殊学生学习生活本领、体验生活乐趣、应对生活问题探索有效途径,让特殊教育能够合"情"合"理",帮助特殊学生融入社会生活。 相似文献
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本刊讯为贯彻落实党的十八大关于"支持特殊教育"的精神,5月9日至12日,南通市在如皋高等师范学校举办特殊教育学科骨干教师培训班。南通市特殊教育培智教研组全体成员、各特殊教育学校骨干教师、随班就读指导教师70多人参加了培训。 相似文献
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党的十八大报告强调:努力办好人民满意的教育。这是我们党站在全面建成小康社会、加快社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的战略全局作出的重大部署,为当前和今后一个时期我国教育改革发展指明了方向。2013年,将是我们深入贯彻落实十八大精神的开局之年,特殊教育怎么办?我们以为,深刻领会十八大精神,就要戒空谈,尚实干,抢抓发展机遇,坚持科学发展,加快转型升级,全面推进特教现代化。 相似文献
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随着构建和谐社会理论的深入人心,特殊教育越来越多地被社会所关注。党的十八大报告继十七大报告提出“关心特殊教育”后,再次提出了“支持特殊教育”。虽然仅有两个字发生了变化,但却意味着特殊教育的发展遇到了前所未有的机遇与挑战。 相似文献