拓展野营（四）

上期讲到训练营的篝火晚会结束后,怀特教练带领摩克、科尔和巡查小组的5名成员进行了一项特别行动。在这项特别行动中,怀特教练给队员们传授了一些野外生存的经验和技巧。     

野营惊梦

~~野营惊梦@孙绍波~~     

袖拓展野营（二）

上期提到摩克姐姐珍妮所在的学校组织了学生到白石山进行拓展训练,珍妮请了摩克和科尔做领队。众人乘坐校车来到了白石山的训练基地。正当大家在找地方搭帐篷时,一个女生慌慌张张跑到珍妮和摩克这边,大声喊道：“老师,出事啦!”     

野营之歌

~~野营之歌@阮居平 @黄耀国~~     

野营生活全攻略

周末，带上你的帐篷和睡袋，跋山涉水，远离喧嚣，走近自然和野趣。     

拓展野营（三）

前两期曾提到摩克的姐姐珍妮所在的学校组织学生到白石山进行拓展训练,摩克和科尔担任领队。大家到达训练基地,开始找地方搭帐篷时,有人报告：有学生被蛇咬了。在一阵忙乱之后,结果发现只是虚惊一场。晚上,他们在野营地举办了一场篝火晚会。     

双山岛野营

1.我和爸爸加盟了妈妈单位组织的双山岛野营烧烤之旅。一路上风景秀丽：大江在阳光的照耀下波光粼粼,宛如一条条金蛇在游动;南飞的大雁,排着人字形的队伍,在空中飞翔。     

拓展野营（一）

请我俩做领队 科尔刚出教室,就看见摩克骑在一辆自行车上面,手里拽着一面风筝绕着操场飞驰,可是风筝一直飞不起来。科尔哈哈大笑,在旁边喊道：“笨啊!这要两个人一起放的,一个在前面拉,一个在后面把风筝托起来。”     

高校开展野外生存生活训练的障碍因素分析

野外生存生活训练被引入高校课堂刚刚起步,在真正落实方面还存在着诸多问题,无论是从训练手段、教学模式还是人力资源等方面都还存在着不足;但是它又是一项能够充分调动学生积极性、培养其综合素质的运动。本文着重探讨制约该项运动在高校开展的障碍因素、应对方式以及后续研究的方向。     

普通高校构建野外生存生活训练课程研究

一、体育课程概念解析 关于体育课程概念大家并不陌生，但什么是体育课程很多人虽然认识但不十分清楚。教学论的观点认为，“课程是课堂教学、课外学习以及自学活动的内容纲要和目标体系，是教学和学生各种学习的总体规划及其过程”。课程论的观点认为，“课程的本质是由一定的育人目标、基本文化成果及学习活动方式或组成的用于学校育人的规划”。     

野外生存训练前后大学生意志品质变化的实证研究

实践是培养意志品质最直接的途径,也是提升个体意志力最有效的方法.野外生存训练为大学生创造了提高意志力的实践机会,使他们在困难或挫折到来时,能够拥有更好的心态来承受.文章采用问卷调查法对野外生存训练对大学生意志品质的影响进行调查分析,研究结论认为,通过为期20天的野外生存训练,大学生意志品质在坚定性、果断性、自觉性、自制性等四个维度在《自测健康评定量表》相应维度(即B3、M1、M2、M3)上的得分得到显著提高.     

开发河南省野外生存训练基地的可行性研究

通过对河南省自然旅游资源的考察和野外生存训练的社会团体组织调研,论证出河南省开发野外生存训练基地的优势,总结出河南省开发野外生存训练基地的项目特色,分析了河南省野外生存训练基地的市场现状与前景,提出河南省野外生存训练基地的构建的思路。     

大学体育选修课引入野外生存生活训练的策略

新体育课程理念的目标中要求高校体育课程培养学生体育兴趣,发展学生体育能力,开发学生智力,养成终身体育锻炼的习惯.因此,有目的、有计划、有组织的将课外体育锻炼、校外（社会、野外）活动、运动训练等纳入体育课程,形成课内外、校内外有机联系的课程结构十分必要.本文设计了适合大学生身心发展特点的野外生存生活训练的课程体系,可以为高校大学体育选修课开展野外生存生活训练提供参考.     

野外生存训练对大学生身心健康影响的探讨

在普通高校体育选修课中开展野外生存训练教学的实验研究,探讨野外生存训练对大学生身心健康的影响,并探索野外生存训练在高校体育教学中的推广途径.     

论大学生野外生存生活训练的价值

本文通过文献资料法阐述了大学生野外生存生活训练的定义,以及大学生野外生存生活训练的价值,认为野外生存生活训练能激发学生的自信心和战胜困难的勇气;能挖掘出学生的领导潜质,提升学生实际工作的领导能力、执行能力;挖掘出学生的团队管理能力和合作精神;能使大学生战胜恐惧、挑战自我、超越自我.     

野外生存生活训练中的人文精神教育

进行人文精神教育就要认识自我，尊重学生的人格，发挥学生的主体作用。促进学生的社会性，培养学生的创新精神，从而最终形成人文信仰，野外生存生活训练的环境、过程和功能无不体现着这些人文精神教育的存在。     

基于组合优化模型的最优野营计划

采用合理的优化方案安排游客在河流沿岸野营度假。针对不同的旅游天数和每天接待的游客数,分析了露营营地得以充分利用的限制性条件,建立起在一个旅游周期内可接待游客数量和所需游船总数的计算公式;利用组合优化方法为不同的旅游者安排露营地,给出了具有均匀性的最佳推荐方案,并提供了在此基础上调整野营旅行计划的方法。     

大班主题绘画活动：有趣的野营

活动背景：我们组织大班的小朋友进行了一次野营活动。从前期自己做野营计划,到自己为野营活动做心理和物质上的准备（因为要离开家人在外过一夜）,再到亲身经历孩子们始终有着高度的热情。野营中,一系列有趣的活动都深深留在他们的心底。     

野外生存训练促进大学生社会化的研究

文章结合大学生社会化的问题和野外生存训练的课程特点，分析了野外生存训练在大学生社会化过程中的作用，证明了野外生存训练作为大学生当前社会化新途径的可行性。