泉州市召开家长学校规范化建设经验交流会

正3月23日下午,泉州市家长学校规范化建设经验交流会在泉州市东海湾实验学校召开。泉州市教育局局长郑文伟、省委教育工委宣传部副部长李嘉、福建教育杂志社社长王亿钦、泉州市关工委常务副主任周子澄、泉州市教育局副局长王瑞钦、泉州市妇联副调研员黄秀伦、泉州市委文明办综合科科长林繁荣、泉州市丰泽区教育局局长蔡     

以人为本 和谐育人——泉州市鲤城区第三中心小学

泉州市鲤城区委、区政府为推进教育均衡发展,服务泉州市高新技术产业同区的发展,于2006年在泉州市高新技术产业园区（江南园）创办泉州市鲤城区第三中心小学。     

福建省泉州第三中学

福建省泉州第三中学创办于1930年2月,坐落于著名侨乡、历史文化名城泉州中心市区。是全国教育科学“十一五”教育部规划课题实验学校、福建省德育工作先进学校、福建省防震减灾科普示范学校、福建省消防安全教育示范学校、泉州市文明学校、泉州市实施素质教育工作先进学校、泉州市学校体育工作先进单位、泉州市绿色学校、泉州市平安校园、泉州市青春健康教育拓展点。     

泉州市广场舞开展现状调查与分析

本文采用了问卷调查法、文献资料、访谈法、数理统计法和逻辑分析法对泉州市广场舞开展状况进行分析,找出影响泉州市开展广场舞的因素,并为泉州市开展广场舞提供理论依据和泉州市群众参与广场舞提供借鉴.     

2007年福建省小学教研员研修班综述

由福建省教研室主办、泉州市教科所协办、泉州市第二实验小学承办的“2007年福建省小学科学教研员研修班”于去年10月22日～23日在泉州市第二实验小学举行,来自全省各地近百名市、县（区）小学科学教研员和部分骨干教师参加了研修班。省教研室小学科学教研员林维超主持研修班工作,泉州市教育局初等教育与学前教育科胡建军科长、泉州市教育科学研究所施伟志副所长、小学教研室卓和平主任参加了研修班开班式。     

泉州市外商直接投资的发展现状及影响因素

分析改革开放以来泉州市引进外商直接投资的现状,包括泉州市利用外商直接投资的整体规模、投资方式、来源结构、区域分布、产业分布和行业分布等,探讨泉州市外商直接投资的发展与特点及外商直接投资的因素,认为泉州市的劳动力成本对泉州外商直接投资的影响最大,市场容量、地区经济总量等因素对其也有较大影响,但科技进步等因素对其几乎没有影响。同时,提出泉州市引进外商直接投资的政策建议。     

泉州市发展高等职业教育的思路

本文在简要阐述发展高等职业教育必要性的基础上,根据教育部的要求明确了泉州市高等职业教育的发展目标,并在分析泉州市高等职业教育办学现状的基础上,着重提出泉州市高等职业教育改革与发展的一些思路。     

福建省泉州市经贸职业教育集团成立

近日,泉州市经贸职业教育集团正式成立。标志着泉州市经贸职业教育进入面向市场、对接产业、校企合作的新阶段.     

「多条腿」走路「短平快」起步──泉州市教育人才交流中心侧记

「多条腿」走路「短平快」起步泉州市教育人才交流中心侧记本刊记者□高智晓不久前记者走访了福建省泉州市教委，就其从侨乡特点出发，创办泉州市教育人才交流中心与教委领导进行了座谈，并访问了泉州市教育人才交流中心主任、福建省科技教育十大新秀之一的林德良同志。他...     

泉州市现代服务业发展的SWOT战略模式

泉州市要实现经济大市向经济强市的跨越,需要转变经济增长方式、需要培育崛起的竞争机制、需要创新型企业的推动,这些都离不开服务业的支撑,对服务业的要求更高,即需要高技术含量、高人力资本、高附加值以及新技术、新业态、新方式的现代服务业来为泉州市的跨越式发展助力。拟对泉州市现代服务业的发展进行SWOT分析,指出泉州市发展现代服务业有着自己的优势和劣势,机遇和威胁,并根据SWOT分析,进一步用SWOT矩阵确定泉州市现代服务业发展的战略选择与战略思路。     

新型城镇化动力机制研究——以泉州市为例

通过对泉州市新型城镇化质量发展状况的定性分析,确定泉州市新型城镇化发展动力机制评估指标,并进行定量评估。依据评估结果构建泉州市新型城镇化发展动力机制,提出促进泉州市新型城镇化发展的对策建议:优化产业结构,推进产业经济发展;加大科学教育文化方面的经济投入,发展内在经济;优化个体行为,助力城市发展;完善政府制度和政策,推动城镇化进程。     

泉州市支柱产业的可持续发展问题研究

本文实证研究泉州市六大支柱产业对其社会发展和经济腾飞的作用与贡献,进而分析泉州市支柱产业当前的困难问题。最后本文从产业规模与社会效益、技术进步与科学管理和支柱产业评价与调控三方面出发,提出实现泉州市支柱产业可持续发展的六点对策建议。     

泉州市生产性服务业水平梯度和梯队评价研究

为研究泉州市的生产性服务业梯度和梯队情况,建立泉州市生产性服务业水平研究指标体系.通过对指标体系进行主成分分析得到生产性服务业发展梯度,结果显示,泉州市的生产性服务业水平呈现明显梯度,该方法相对于简单的算术和来说有着明显的科学性;基于最大距离和最小距离的聚类分析得到泉州市生产性服务业梯队情况,在不同距离下分别得到梯队分类.两种方法的结论各自解释梯度产生原因.     

体育服务视域下泉州市老年人体育协会的发展

采用文献资料、访谈法、逻辑推理等方法,基于体育服务视域就泉州市老年人体育协会发展状况和发展动力等进行系统分析,结果显示：在各级党政领导的重视和社会各界支持帮助下,泉州市老年人体育协会启动四级网络进行建设,通过多元融资、打造赛事、整合资源和不断创新等举措扎实推进泉州市老年事业各项体育服务,实现了政府与协会“多元中心服务模式”。分析认为党政主导是老年人体育协会发展的直接驱动力,社会各界支持是泉州市老年人体育协会发展的助推器,老年人健身、健心需求是老年人体育协会发展的原动力：三者共同铸就泉州市老年人体育协会的繁荣发展。     

泉州市区公交事业发展探究

分析了描述泉州市区公共交通发展的现状,指出泉州市区公共交通在公交基础配套设施、公交出行分担率、城市路网建设、市民文明交通行为等方面存在的问题,并建议通过加快公交场站建设、构建立体综合交通体系、改善公交服务水平等方式促进泉州市区公共交通的发展.     

雪绒花学生心理健康热线

福建省泉州市中小学心理健康教育经验交流会于2005年11月22日在泉州市惠安广海中学召开，泉州市100余所实验校代表及各级领导、专家与会，此次会议是近年来泉州市针对中小学心理教育召开的规模最大的会议。承办此次会议的惠安广海中学是泉州市一所规模较大的优秀民办学校，该校董事长、省政协委员蔡炳和先生十分重视中小学生的心理教育，他曾在2004年1月福建省政协会议上提出了“关于加强中小学生心理健康教育的建议”的议案，得到了与会的部分专家学的赞许。     

泉州市名特优农产品时空分布

通过引入区位商模型以及比较优势理论,测定泉州市主要农产品中的优势产品.结合更为翔实的资料,论述泉州市名特优农产品在时间发展上的阶段性和空间布局上的地域集中的特点,并结合泉州市名特优农产品产业发展过程中存在的问题,提出其未来发展的对策和建议.     

泉州城镇居民最低生活保障线的研究

分析了泉州市城镇居民最低生活保障线的发展状况,并对泉州市最低生活保障标准进行了测定:在满足营养需求的条件下采用线性规划模型计算出食物支出,在此基础上采用恩格尔系数法计算出非食物支出标准,并考虑到家庭状况和经济发展状况制定泉州市的低保参照标准.     

《泉州市“十一五”教育发展规划》通过专家论证

根据《泉州市国民经济和社会发展第十一个五年规划》,泉州市教育局制定了《泉州市“十一五”教育发展规划》。最近,有关专家对这一规划进行了论证。大家认为,该规划全面总结了“十五”期间泉州市教育系统围绕“科教兴市”的战略目标,全面实施“五项工程、两个计划”,不断推进教育改革所取得的成就,实事求是地指出了教育发展     

泉州市滨海旅游开发对策研究

泉州历史悠久,滨海旅游资源丰富,具有开发滨海休闲旅游的优越条件,文章分析了泉州市滨海旅游资源的特点、滨海旅游开发利用现状和存在的问题,提出泉州市城市旅游整体形象应从“文化旅游城市”形象提升到“滨海文化旅游休闲度假城市”形象,进而提出了泉州市滨海旅游开发利用对策．