液晶多媒体投影机的基本应用

随着科技水平的迅猛发展，多媒体投影机在幼儿园教学活动中被广泛应用，为幼儿的自主认知学习建构了真实的学习环境。投影机作为集光、机，电技术于一体的高科技产品，幼儿教师在日常应用中应掌握它的基本操作技能。下面就以目前使用较为普遍的液晶多媒体投影机为例来介绍应用中的一些注意事项。     

高亮高清 低温低噪 夏普XR-2030X投影机出手不凡

进入信息时代,教育信息化已经成为不可阻挡的趋势,利用各种多媒体设备进行教学,教学内容更加直观生动,教学方式更加灵活多变,可以大大提高学生的学习兴趣,促进教学效果的提升。作为多媒体教育教学的关键设备,一台优秀的投影机是必不可少的!教育投影机不同于一般场合使用的产品,     

多媒体教室中央控制器常见故障及排除方法

本文结合多媒体教室投影机出现失控的现象,介绍了多媒体教室控制各种教学设备的总系统——中央控制器的工作原理,并根据中央控制器工作原理和投影机的故障现象分析故障的原因,同时提出了解决的办法。     

多媒体教室中央控制器常见故障及排除方法

本文结合多媒体教室投影机出现失控的现象,介绍了多媒体教室控制各种教学设备的总系统——中央控制器的工作原理,并根据中央控制器工作原理和投影机的故障现象分析故障的原因,同时提出了解决的办法。     

多媒体教室中央控制器干扰的排除方法

本文结合多媒体教室投影机出现失控的故障现象,介绍了多媒体教室控制各种教学设备的总系统——中央控制器的工作原理,并根据中央控制器工作原理和投影机的故障现象分析故障的原因,同时提出了解决的办法。     

视频展台秀

视频展示台由于其使用方便．功能多样，在多媒体教学中得到了广泛的应用，是多媒体教室不可缺少的设备，通过连接投影机．电视机等输出设备，可将资料、实物、幻灯片等显示出来．使用极为方便。从近两年的发展趋势看，每个多媒体教室电脑＋投影机＋视频展示台的模式几乎是公认的主流配置。那么，如何选购一款性价比良好的视频展示台就是摆在我们面前的一个课题。     

谈谈多媒体投影机的使用与维护

多媒体投影机可以输出亮丽的图像、流畅的动画,甚至可以直接输出电视节目和电影.因此,多媒体投影机已在教育教学中广泛应用.目前,多媒体投影机主要通过三种显示技术实现,即CRT投影技术、LCD投影技术以及近些年发展起来的DLP投影技术.多媒体投影机按技术可分为:阴极射管投影机(CRT)、液晶显示投影(LCD)和数字光路投影机(DLP).本文主要讲多媒体投影机的使用和维护,供广大教师在使用和维护多媒体投影机时参考.     

开展网络教学 提高教学质量

我校是南海市信息化教育的试点学校 ,以多媒体和Ｉｎｔｅｒｎｅｔ为标志的新的教育技术 ,以惊人的速度改变着教师的上课方式和学生的学习方式。我们在生物学教学实践中 ,不断探索与运用现代教学设备、技术、手段与生物教学的有机整合 ,从运用健全的多媒体网络课室 (主要由教师机、学生机、服务器、数码投影机、实物投影仪、升降大屏幕和控制平台联网组成 )和简单的多媒体网络平台 (主要由教师机、服务器、数码投影机、实物投影仪、升降大屏幕和控制平台联网而组成 ,也简称网络平台 )进行教学的实践看 ,前者可以实现教师和学生、学生和学生之…     

浅析投影机的使用、保养与维护

随着教学改革的发展,投影机已成为学校必不可少的一种教学设备,本文论述投影机的日常使用、保养与维护。     

利用多媒体真实语料丰富大学英语教学

为迎合教育改革,很多高校增加了教学设备的投入,引进多媒体设备,相应的,大学英语教学也融入多媒体元素。利用丰富的多媒体资料,视频和音频等,丰富教学内容,活跃课堂气氛,增加听力和口语的练习,并逐步培养学生课下利用多媒体资源自主学习的意识和能力。     

论多媒体辅助教学

多媒体网络教学系统是一套应用计算机的辅助教学设备。多媒体技术与传统的教育媒体相比较,有着明显的优势:提供了交互式的学习环境;优化了教学内容,增加了教学的信息量;有利于培养学生的创造力。但必须注意以下几个问题:一是不“能以辅代主”;二是不“能为用多媒体手段而用多媒体手段”;三是不能“以人机对话代替师生对话”;四是不能“以教师的活动代替学生的思考”;五是不“能以形象思维代替抽象思维”。     

“生本”视角下多媒体技术在舞蹈教学中的应用

“生本”即以学生好学为本,以学生生命为本.从“生本”视角来看,在高校舞蹈教学中多媒体技术应用的主要问题体现在学生的学习积极性未得到有效推动、学生的学习主动性未得到充分提高、学生的学习主体性未得到有效发挥.高校教师若想有效开展舞蹈教学,应以学生为本,有针对性地使用多媒体设备;综合运用多媒体技术,促进学生自主学习;努力增进多媒体教学效果,促进学生探究学习;完善多媒体资料库,丰富教学内容.     

加强英语“视听说”教学，提高农村英语师资水平

目前,我国农村中小学英语教学还存在师资力量薄弱、忽视“视听说”教学、教学设备落后等问题。解决这些问题的有效办法之一,是在高师院校英语教学中开展“视听说”教学,努力培养学生的综合应用能力和口语表达能力,提高学生的教学能力、使用先进教学设备的操作技能以及多媒体课件的制作技能,为农村培养高水平的英语师资队伍。     

学海泛舟撷晓露雏鹰振翅竞翱翔

北京市密云县第一小学始建于1912年、有着将近百年的历史. 学校教学设备先进:所有教室都配备了电脑、投影机、视频展示平台、VCD等多媒体设备.     

中学化学教学中多媒体技术应用的现状与反思

以中学化学教学为例,分析讨论多媒体技术在教学中应用的现状、存在的问题和体会。强调在教学中多媒体的使用应处于“辅助”地位,多媒体的使用应与学科特点、教学内容相吻合。     

多媒体教学得失初析与对策

随着多媒体教学手段的改进,越来越多的教师开始采用计算机、多媒体投影机、计算机课件制作软件等教学手段,提高课堂教学的效益。为了更进一步搞好利用计算机课件进行课堂教学,推广多媒体课堂教学方法,避免教学中的负面影响,我们在研究生课程“光纤光学”、“导波光学”、“光学传感器技术”等课程的教学中依靠先进的教学设备,利用计算机课件进行了多媒体教学实践,探索获得了多媒体课堂教学的一些教学规律。利用计算机课件进行多媒体课堂教学的优点有很多。首先,可以利用现代化的多媒体教学手段,图、文、声并茂,增加了信息量,大大…     

基于应用场所的投影机选择

多媒体教室通常由投影机和幕布、计算机等设备组成,运用多媒体投影来进行教学演示和讲解,在高校中已经非常普遍。投影机是多媒体教室的核心,它的质量决定了多媒体演示的效果,应该根据具体的使用场所来选择投影机和配套产品。     

液晶投影机的使用及其维护

随着多媒体投影的广泛使用，多媒体投影机已成为大幅投影的主要设备。本论述了液晶投影机在使用和维护中应注意的一些问题。     

教学用多媒体投影机幕布的选购和保养

随着教育数字化、校园网络化的普及,数码投影机在多媒体演示和教学环境中已经成为不可或缺的工具.针对多媒体投影机幕布的种类、使用场所,笔者谈谈教学用多媒体投影机幕布的选购和保养.     

贴近教育行业需求,NECMT投影机更显专业性

目前 ,教育行业使用投影机的趋势已经越来越明显 ,只要到沿海的一些城市走一走 ,你会发现许多看上去普通的中小学 ,投影机已经成为教室中必备的教学设备。在一些大专院校中 ,以往电化教室的闭路电视系统正逐步被计算机网络和投影设备所取代。这些变化体现了投影机在教育行业的应用是独具优势的 ,这主要表现在 :投影机具有丰富的色彩和方便的操作性 ,同时具有非常强的演示能力 ,便于对学生集体进行教育演示。基于这些特点 ,教育行业的投影机应用将越来越广泛。各高等学校对高教仪器、设备的投入力度正在成倍增加 ,对投影机供应商的选择也更加…